O documento discute a representação de eventos e figuras no filme sobre a criação do Facebook, destacando imprecisões e licenças artísticas. Aponta que a competição na Harvard é feroz e que a velocidade da rede influencia a rapidez nos negócios e valores morais. Além disso, ressalta a importância do Facebook, comparando-o ao Google em termos de tráfego e o impacto na privacidade e no compartilhamento de sentimentos.

1. A Rede
Social
Aula com Pipoca - 9.6.11

3. FATOS VERSÕES
FICÇÃO

4. FATOS VERSÕES
FICÇÃO FILME

12. Algumas Licenças Poéticas

13. Zuckerberg diz que
a moça do filme foi
inventada e namora até
hoje Priscilla Chan

15. Sean Parker
(Justin Timberlake)
não criou o Napster

17. SHAWN FANNING, MR. NAPSTER

19. As ações do Saverin
não caíram pra 0,3%,
mas sim 10%

20. TheFacebook não foi o 1º
site de redes de amigos

22. Algumas considerações

24. Filme coloca o Saverin
como ingênuo

25. Filme mostra a competição
entre alunos, quem
consegue A ideia

26. Harvard é fechada,
é competitiva

28. Chicano “bem
de fama e grana”
x
Americano em
busca do sucesso

29. Velocidade da rede acentua
velocidade dos negócios
(Kevin Kelly, 1999).
Também acelera a
malandragem

31. negócios > valores morais

32. Rede é feita de pessoas,
não de computadores

33. Facebook é tão importante
quanto o Google porque
ficamos dentro dele

34. 30% do tráfego online
americano é pro Facebook

36. Técnica é neutra, é
ferramenta (Pierre Lévy)

37. Exposição do sentimento
da pessoa - tanto bom
quanto mau

39. Redefinição da privacidade
- e o Facebook deixa isso
aberto pra pessoa

40. No ambiente onde todos
estão, precisamos aprender
o “dress code”

42. @andrepase
www.andrepase.com.br