O documento fornece instruções para assistir ao filme "A Onda" e responder perguntas sobre autocracia e como ideologias podem influenciar e manipular jovens. As perguntas discutem o que é autocracia, como ditaduras se desenvolvem, como ideologias influenciaram os personagens e se a juventude pode ser facilmente manipulada.

1. COMPANHIA DO SABER
Nome: _____________________________________________________________________________________ nº. ___________
Data: ________/________/ 2017 Atividade de História - 9º ano – 2B nota ___________
Assista o filme: A Onda – Disponivel em https://www.youtube.com/watch?v=QBKEi8qamKM
E responda as questões abaixo.
1. O filme tem como ponto de partida o curso sobre AUTOCRACIA ministrada pelo professor Rainer Wenger. O
que esse tema significa? Como ele é desenvolvido no filme?
2. Uma das questões levantadas pelo professor para introduzir a discussão sobre a temática do curso foi “ qual
é o primeiro requisito para que uma ditadura possa se desenvolver”. Como você responderia a esta questão?
3. O filme faz alusões a diversas ideologias e formas de governo, como o
fascismo, o anarquismo, a autocracia e o nazismo. De que forma essas ideologias influenciaram os jovens ao
longo do filme e quais foram as consequências disso?
4. O filme nos mostra que outras situações podem levar à alienação política e cultivo de lideranças autoritárias,
como o vazio que permeia a juventude, o consumismo desenfreado, a falta de sonhos e projetos coletivos, o
desinteresse pelo campo da política estes elementos nos permitem afirmar que a juventude, de maneira geral,
pode ser manipulada facilmente? Que elementos da nossa realidade podem servir para justificar sua resposta?
5. De que forma o envolvimento com “A Onda” serviu para modificar o comportamento e as posturas políticas
dos alunos? Você considera que as mudanças foram positivas?