O documento discute o que é cyberbullying, como funciona através de ameaças, roubo de identidade, criação de perfis falsos, envio de vírus e imagens, e como detectá-lo e enfrentá-lo, encorajando vítimas a pedirem ajuda.

1. E.B 2,3 ciclos José Maria Dos SantosCyberBullyingTrabalho de A.PProfessor Pedro FranciscoTrabalho realizado por: Diogo Pacheco nº3

2. Mário Esteves nº9

3. Pedro Pardal nº15O que é o Cyberbullying?Tal como no Bullying, o CyberBullying consiste em agredir a vítima, mas virtualmente e envolve meios tecnológicos.

4. NoCyberBullying, a vítima não sabe quem é o agressor e pode ser atacada quando menos espera, ou até não saber que está a ser atacada.Como funciona o CyberBullying·Ameaças/perseguições;· Roubo de identidade ou de palavras-passe;· Criação de páginas de perfil falsas em nome da vítma;· Envio de vírus;· Envio de imagens reais ou montagens.

5. Ameaças/perseguiçõesOs agressores utilizam o correio electrónico e os telemóveis para enviar mensagens ameaçadoras ás suas vítimas.Os agressores podem-se fazer passar por outras pessoas, adoptando usernamesparecidos com os das vítimas.

6. Roubo de identidade ou de palavras-passeAo conseguir acesso às palavras-passe o agressor serve-se delas para entrar nas contas da vítima causando problemas:Por e-mail: Envia mensagens de conteúdo violentos em nome dela;Por chats: Faz-se passar pela vítima e ofende as pessoas com quem fala;O agressor pode depois alterar as palavras-passe das contas, ficando com as contas da vítima.

7. Criação de páginas de perfil em nome da vítimaO agressor cria uma página pessoal na Internet acerca da vítima, na qual insere todo o tipo de informações para ou falsas, além de poder conter dados reais, como a morada da vítima.Esta atitude pode ter consequências perigosas, não intencionadas (como por exemplo, um pedófilo) onde poderá encontrar este jovem na vida real, colocando a sua vida em risco.

8. Envio de vírusNão pensem que o envio de vírus é exclusivo dos adultos. Os agressores mais jovens, também podem enviar-lhes vírus para lhes infectar o computador ou roubar palavras-passe.

9. Envio de imagens reais ou montagensO agressor envia mensagens de correio electrónico, contendo imagens dos seus alvos. Estas imagens podem ser reais ou montagens, e podem espalhar-se rapidamente, humilhando a vítima.Outra forma de envio é por telemóvel, porque os telemóveis permitem tirar fotografias, e enviá-las rapidamente. Estas imagens, podem ser descarregadas para a Internet, sendo vistas por mais pessoas.

10. Exemplos de CyberBullyingO agressor pode criar uma conta num website de informação pessoal em nome da vítima. Aí o agressor pode troçar da vítima e publicar informações falsas sobre ela.Exemplos de CyberBullyingOs agressores podem também utilizar outros meios tecnológicos tal como o telemóvel e troçar da vítima enviando mensagens anónimas e falsas sobre ela.Exemplos de CyberBullyingComo já tínhamos dito o agressor pode fazer montagens de imagens falsas da vítima e publica-las na internet. Como detectar o CyberBullyingDetectar o cyberbullying é fácil, devemos apenas estar atentos a alterações no comportamento ou na personalidade das crianças ou jovens, tais como: Tornam-se afastados, tristes, agitados ou deprimidos;

11. Expressam raiva, gritando ou agredindo outros jovens;

12. Perdem o interesse em eventos;

13. Não querem ir à escola.Como fazer frente ao CyberBullying Os encarregados de educação/professores, caso notem alterações no jovem devem debater o assunto com o mesmo. E a vitima deve também dizer que está a ser atacada. Deve-se:Encorajar os jovens a falar sobre os problemas com que se confrontam na Internet ou com outras tecnologias.

14. Explicar às crianças e aos jovens que se forem vítimas de CyberBullying a culpa não é deles;

15. Sublinhar que pedir ajuda não é um sinal de fraqueza.http://pplware.sapo.pt/wp-content/uploads/2010/02/3_bully.jpg