O documento resume os principais pontos sobre o Iluminismo:
1) O Iluminismo surgiu na Europa do século XVIII como um movimento intelectual que defendia a razão, a liberdade de pensamento e a igualdade.
2) Os iluministas criticavam o absolutismo monárquico e a intervenção da Igreja na vida pública, defendendo uma sociedade guiada pela razão.
3) Pensadores como Voltaire, Rousseau e Montesquieu difundiram as ideias iluministas através da Enciclopédia e outros escritos
O documento discute o movimento intelectual do Iluminismo no século XVIII na Europa. Os principais pontos abordados são: 1) Os iluministas defendiam a liberdade de pensamento, a razão e o progresso em oposição à ignorância e ao absolutismo; 2) Eles propagavam suas ideias por meio de publicações como a Enciclopédia; 3) Pensadores como Voltaire, Rousseau e Montesquieu foram importantes representantes deste movimento.
O documento descreve os principais aspectos do Iluminismo: (1) Surgiu na Europa do século XVII criticando o absolutismo e defendendo a razão, liberdade e igualdade; (2) Pensadores como Voltaire, Rousseau e Montesquieu defendiam estas ideias e influenciaram movimentos como a Revolução Francesa; (3) A Enciclopédia foi importante veículo de divulgação destas ideias.
O documento resume os principais pontos sobre o Iluminismo abordados em uma aula de História do 8o ano do Ensino Fundamental. O movimento Iluminista defendia a razão, a liberdade de pensamento e a igualdade perante a lei, combatendo o absolutismo e a intervenção da Igreja no Estado. Filósofos como Voltaire e Rousseau foram importantes pensadores deste período e difundiam suas ideias por meio de salões, cafés e a Enciclopédia.
O documento resume os principais pontos sobre o Iluminismo: 1) O Iluminismo defendia o uso da razão e da ciência para combater a ignorância e as superstições; 2) Filósofos iluministas como Voltaire e Rousseau defenderam ideias como a liberdade de expressão, a tolerância religiosa e o fim do absolutismo monárquico; 3) A Enciclopédia foi uma importante obra para divulgar as ideias iluministas.
O documento resume os principais pontos sobre o Iluminismo:
1) O Iluminismo surgiu na Europa do século XVIII como um movimento intelectual que defendia a razão, a liberdade de pensamento e a igualdade.
2) Os iluministas criticavam o absolutismo monárquico e a intervenção da Igreja na vida pública, defendendo uma sociedade guiada pela razão.
3) Pensadores como Voltaire, Rousseau e Montesquieu difundiram as ideias iluministas através da Enciclopédia e outros escritos
O documento discute o movimento intelectual do Iluminismo no século XVIII na Europa. Os principais pontos abordados são: 1) Os iluministas defendiam a liberdade de pensamento, a razão e o progresso em oposição à ignorância e ao absolutismo; 2) Eles propagavam suas ideias por meio de publicações como a Enciclopédia; 3) Pensadores como Voltaire, Rousseau e Montesquieu foram importantes representantes deste movimento.
O documento descreve os principais aspectos do Iluminismo: (1) Surgiu na Europa do século XVII criticando o absolutismo e defendendo a razão, liberdade e igualdade; (2) Pensadores como Voltaire, Rousseau e Montesquieu defendiam estas ideias e influenciaram movimentos como a Revolução Francesa; (3) A Enciclopédia foi importante veículo de divulgação destas ideias.
O documento resume os principais pontos sobre o Iluminismo abordados em uma aula de História do 8o ano do Ensino Fundamental. O movimento Iluminista defendia a razão, a liberdade de pensamento e a igualdade perante a lei, combatendo o absolutismo e a intervenção da Igreja no Estado. Filósofos como Voltaire e Rousseau foram importantes pensadores deste período e difundiam suas ideias por meio de salões, cafés e a Enciclopédia.
O documento resume os principais pontos sobre o Iluminismo: 1) O Iluminismo defendia o uso da razão e da ciência para combater a ignorância e as superstições; 2) Filósofos iluministas como Voltaire e Rousseau defenderam ideias como a liberdade de expressão, a tolerância religiosa e o fim do absolutismo monárquico; 3) A Enciclopédia foi uma importante obra para divulgar as ideias iluministas.
8º ANO ILUMINISMO FILOSOFIS ILUMINISTAS.pptxRenatoSena16
O documento descreve os principais aspectos do Iluminismo. O Iluminismo rompeu com ideias anteriores valorizando a ciência e racionalidade para eliminar a ignorância. Pensadores iluministas como Voltaire, Rousseau e Montesquieu defenderam a liberdade de pensamento, igualdade perante a lei e participação política. Eles propagaram suas ideias por meio da Enciclopédia e novas teorias econômicas como a fisiocracia influenciaram a época.
O Iluminismo surgiu no século XVIII como uma revolução cultural que propôs entender a natureza e sociedade pela razão em vez da religião. Os iluministas defendiam a igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada, combatendo o absolutismo e intervenção estatal. Grandes pensadores como Montesquieu, Voltaire, Rousseau e Locke desenvolveram teorias que influenciaram a sociedade liberal. Suas ideias também inspiraram revoluções e lutas por independência em colônias como os EUA e Brasil.
O documento descreve o período do Antigo Regime na Europa antes do Iluminismo, caracterizado pelo absolutismo real, falta de liberdades políticas e econômicas, e domínio da Igreja. Também resume os principais pensadores do Iluminismo como Locke, Montesquieu, Voltaire e Rousseau, que defenderam a razão, liberdade e igualdade contra o absolutismo. Suas ideias influenciaram movimentos revolucionários e déspotas esclarecidos tentaram conciliar progresso com governo absolutista.
O documento resume os principais pontos do Iluminismo no século XVIII, como a crença na razão e no progresso humano, a crítica ao absolutismo e aos privilégios da nobreza, e as ideias liberais de pensadores como Locke, Montesquieu e Voltaire sobre limites ao poder do Estado e direitos individuais.
O documento descreve o Iluminismo, um movimento intelectual do século XVIII que valorizava a razão como instrumento para compreender as leis naturais e sociais. Os iluministas criticavam o absolutismo e defendiam a liberdade de pensamento, expressão e imprensa. A razão era vista como meio para o progresso da humanidade e para o domínio da natureza.
O documento resume o Iluminismo, um movimento intelectual do século XVIII que defendia a razão e a ciência contra o dogmatismo. O Iluminismo surgiu em meio ao crescimento da burguesia e defendia a igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada. Pensadores como Montesquieu, Voltaire, Diderot e Rousseau influenciaram o movimento, que também se espalhou para as colônias, incluindo o Brasil.
O documento descreve o movimento iluminista que surgiu na Europa no século 18 criticando o Antigo Regime. Os iluministas defendiam o uso da razão para esclarecer a sociedade e superar a ignorância, o fanatismo religioso e o atraso causado pelo absolutismo político.
O documento resume as principais ideias e pensadores do Iluminismo. O Iluminismo surgiu no século XVIII como uma revolução cultural baseada na razão em oposição ao misticismo religioso. Defendia a igualdade jurídica, tolerância, liberdade e propriedade privada. Combatia o absolutismo e a intervenção da igreja no estado. Pensadores como Montesquieu, Voltaire, Rousseau e Locke influenciaram a defesa de uma sociedade liberal e do estado de direito. Essas ideias estimularam revoluções e lutas
Este documento apresenta uma aula sobre o Iluminismo. Ele discute os objetivos do movimento Iluminista, seus principais filósofos como Locke, Montesquieu, Voltaire e suas ideias sobre razão, liberdade e progresso. Também aborda a influência do Iluminismo na criação de constituições, divisão de poderes e direitos individuais.
O documento discute os principais pontos do Iluminismo, incluindo seu contexto histórico no século XVIII, sua relação com a burguesia, suas ideias centrais como razão, tolerância e liberdade, os pensadores que o defenderam como Montesquieu, Voltaire e Rousseau, e sua influência no despotismo esclarecido.
O documento descreve o período histórico conhecido como Antigo Regime na Europa, caracterizado pelo absolutismo monárquico e poderes incontestáveis dos reis. A população não tinha liberdades políticas ou de expressão e era submetida à vontade da Igreja e do monarca. A Igreja dominava o conhecimento e a sociedade era extremamente hierarquizada e desigual. O documento também fornece detalhes sobre pensadores iluministas e suas ideias, como a valorização da razão, liberdade e progresso.
O documento resume os principais pontos sobre o Iluminismo: 1) Surgiu no século 18 como uma revolução cultural baseada na razão em vez da religião; 2) A burguesia apoiou as ideias iluministas para enfraquecer o Antigo Regime e fortalecer o capitalismo; 3) Defendia a igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada e combatia o absolutismo e intervenção estatal.
O documento discute os principais aspectos do Iluminismo, incluindo seu contexto histórico no século XVIII, como desafiou o pensamento religioso da época e promoveu a razão, e como defendia a igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada. Também apresenta os principais pensadores iluministas como Montesquieu, Voltaire, Diderot, Rousseau e Locke e suas ideias para a sociedade liberal e economia, além do despotismo esclarecido.
O documento descreve a transição do pensamento feudal para o pensamento moderno durante a Idade Moderna na Europa, marcado pelo surgimento do racionalismo, liberalismo e Iluminismo. As principais ideias defendiam a separação entre Igreja e Estado, os direitos naturais dos indivíduos e a liberdade econômica.
O documento resume os principais conceitos e ideias do Iluminismo, como a ênfase na razão e no racionalismo para entender o mundo, a defesa da liberdade de pensamento e da tolerância, e os principais pensadores como Montesquieu, Voltaire e Rousseau. Também discute como as ideias iluministas influenciaram movimentos como a Independência das colônias americanas e as conjurações Mineira e Baiana no Brasil.
O documento discute o Iluminismo, um movimento intelectual do século XVIII que defendia a razão e a ciência contra o dogmatismo. Aborda o contexto histórico, os pensadores como Voltaire e Montesquieu, as ideias defendidas como liberdade e tolerância, e a influência das ideias iluministas no Brasil nas lutas pela independência.
O documento descreve o Iluminismo, incluindo seu contexto histórico, as idéias defendidas e combatidas, e pensadores importantes como Montesquieu, Voltaire e Rousseau. O Iluminismo promoveu a razão, tolerância e liberdade em oposição ao absolutismo e intervenção da igreja no Estado. Suas idéias influenciaram revoluções e lutas de independência ao redor do mundo, incluindo no Brasil.
O Iluminismo foi um movimento intelectual e filosófico dos séculos XVII-XVIII que combateu o absolutismo e defendeu a razão, a liberdade de expressão e o progresso. Pensadores iluministas como Locke, Montesquieu e Voltaire defenderam ideias liberais como a divisão de poderes, os direitos individuais e a liberdade econômica. A Revolução Científica e a Enciclopédia difundiram os ideais iluministas.
O documento apresenta os principais conceitos e ideias do Iluminismo, como a valorização da razão, da ciência e da liberdade de pensamento. Também discute os principais filósofos iluministas, como Voltaire, Rousseau, Montesquieu e Locke, e como eles criticavam o absolutismo e defendiam a liberdade e a democracia. Por fim, aborda a publicação da Enciclopédia como um importante veículo de difusão das ideias iluministas.
8º ANO ILUMINISMO FILOSOFIS ILUMINISTAS.pptxRenatoSena16
O documento descreve os principais aspectos do Iluminismo. O Iluminismo rompeu com ideias anteriores valorizando a ciência e racionalidade para eliminar a ignorância. Pensadores iluministas como Voltaire, Rousseau e Montesquieu defenderam a liberdade de pensamento, igualdade perante a lei e participação política. Eles propagaram suas ideias por meio da Enciclopédia e novas teorias econômicas como a fisiocracia influenciaram a época.
O Iluminismo surgiu no século XVIII como uma revolução cultural que propôs entender a natureza e sociedade pela razão em vez da religião. Os iluministas defendiam a igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada, combatendo o absolutismo e intervenção estatal. Grandes pensadores como Montesquieu, Voltaire, Rousseau e Locke desenvolveram teorias que influenciaram a sociedade liberal. Suas ideias também inspiraram revoluções e lutas por independência em colônias como os EUA e Brasil.
O documento descreve o período do Antigo Regime na Europa antes do Iluminismo, caracterizado pelo absolutismo real, falta de liberdades políticas e econômicas, e domínio da Igreja. Também resume os principais pensadores do Iluminismo como Locke, Montesquieu, Voltaire e Rousseau, que defenderam a razão, liberdade e igualdade contra o absolutismo. Suas ideias influenciaram movimentos revolucionários e déspotas esclarecidos tentaram conciliar progresso com governo absolutista.
O documento resume os principais pontos do Iluminismo no século XVIII, como a crença na razão e no progresso humano, a crítica ao absolutismo e aos privilégios da nobreza, e as ideias liberais de pensadores como Locke, Montesquieu e Voltaire sobre limites ao poder do Estado e direitos individuais.
O documento descreve o Iluminismo, um movimento intelectual do século XVIII que valorizava a razão como instrumento para compreender as leis naturais e sociais. Os iluministas criticavam o absolutismo e defendiam a liberdade de pensamento, expressão e imprensa. A razão era vista como meio para o progresso da humanidade e para o domínio da natureza.
O documento resume o Iluminismo, um movimento intelectual do século XVIII que defendia a razão e a ciência contra o dogmatismo. O Iluminismo surgiu em meio ao crescimento da burguesia e defendia a igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada. Pensadores como Montesquieu, Voltaire, Diderot e Rousseau influenciaram o movimento, que também se espalhou para as colônias, incluindo o Brasil.
O documento descreve o movimento iluminista que surgiu na Europa no século 18 criticando o Antigo Regime. Os iluministas defendiam o uso da razão para esclarecer a sociedade e superar a ignorância, o fanatismo religioso e o atraso causado pelo absolutismo político.
O documento resume as principais ideias e pensadores do Iluminismo. O Iluminismo surgiu no século XVIII como uma revolução cultural baseada na razão em oposição ao misticismo religioso. Defendia a igualdade jurídica, tolerância, liberdade e propriedade privada. Combatia o absolutismo e a intervenção da igreja no estado. Pensadores como Montesquieu, Voltaire, Rousseau e Locke influenciaram a defesa de uma sociedade liberal e do estado de direito. Essas ideias estimularam revoluções e lutas
Este documento apresenta uma aula sobre o Iluminismo. Ele discute os objetivos do movimento Iluminista, seus principais filósofos como Locke, Montesquieu, Voltaire e suas ideias sobre razão, liberdade e progresso. Também aborda a influência do Iluminismo na criação de constituições, divisão de poderes e direitos individuais.
O documento discute os principais pontos do Iluminismo, incluindo seu contexto histórico no século XVIII, sua relação com a burguesia, suas ideias centrais como razão, tolerância e liberdade, os pensadores que o defenderam como Montesquieu, Voltaire e Rousseau, e sua influência no despotismo esclarecido.
O documento descreve o período histórico conhecido como Antigo Regime na Europa, caracterizado pelo absolutismo monárquico e poderes incontestáveis dos reis. A população não tinha liberdades políticas ou de expressão e era submetida à vontade da Igreja e do monarca. A Igreja dominava o conhecimento e a sociedade era extremamente hierarquizada e desigual. O documento também fornece detalhes sobre pensadores iluministas e suas ideias, como a valorização da razão, liberdade e progresso.
O documento resume os principais pontos sobre o Iluminismo: 1) Surgiu no século 18 como uma revolução cultural baseada na razão em vez da religião; 2) A burguesia apoiou as ideias iluministas para enfraquecer o Antigo Regime e fortalecer o capitalismo; 3) Defendia a igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada e combatia o absolutismo e intervenção estatal.
O documento discute os principais aspectos do Iluminismo, incluindo seu contexto histórico no século XVIII, como desafiou o pensamento religioso da época e promoveu a razão, e como defendia a igualdade, tolerância, liberdade e propriedade privada. Também apresenta os principais pensadores iluministas como Montesquieu, Voltaire, Diderot, Rousseau e Locke e suas ideias para a sociedade liberal e economia, além do despotismo esclarecido.
O documento descreve a transição do pensamento feudal para o pensamento moderno durante a Idade Moderna na Europa, marcado pelo surgimento do racionalismo, liberalismo e Iluminismo. As principais ideias defendiam a separação entre Igreja e Estado, os direitos naturais dos indivíduos e a liberdade econômica.
O documento resume os principais conceitos e ideias do Iluminismo, como a ênfase na razão e no racionalismo para entender o mundo, a defesa da liberdade de pensamento e da tolerância, e os principais pensadores como Montesquieu, Voltaire e Rousseau. Também discute como as ideias iluministas influenciaram movimentos como a Independência das colônias americanas e as conjurações Mineira e Baiana no Brasil.
O documento discute o Iluminismo, um movimento intelectual do século XVIII que defendia a razão e a ciência contra o dogmatismo. Aborda o contexto histórico, os pensadores como Voltaire e Montesquieu, as ideias defendidas como liberdade e tolerância, e a influência das ideias iluministas no Brasil nas lutas pela independência.
O documento descreve o Iluminismo, incluindo seu contexto histórico, as idéias defendidas e combatidas, e pensadores importantes como Montesquieu, Voltaire e Rousseau. O Iluminismo promoveu a razão, tolerância e liberdade em oposição ao absolutismo e intervenção da igreja no Estado. Suas idéias influenciaram revoluções e lutas de independência ao redor do mundo, incluindo no Brasil.
O Iluminismo foi um movimento intelectual e filosófico dos séculos XVII-XVIII que combateu o absolutismo e defendeu a razão, a liberdade de expressão e o progresso. Pensadores iluministas como Locke, Montesquieu e Voltaire defenderam ideias liberais como a divisão de poderes, os direitos individuais e a liberdade econômica. A Revolução Científica e a Enciclopédia difundiram os ideais iluministas.
O documento apresenta os principais conceitos e ideias do Iluminismo, como a valorização da razão, da ciência e da liberdade de pensamento. Também discute os principais filósofos iluministas, como Voltaire, Rousseau, Montesquieu e Locke, e como eles criticavam o absolutismo e defendiam a liberdade e a democracia. Por fim, aborda a publicação da Enciclopédia como um importante veículo de difusão das ideias iluministas.
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3. Após a leitura da imagem, descobrimos que:
Na foto, observamos a “Praça dos Três Poderes” em Brasília (DF),
onde está localizada a sede dos poderes Executivo (Palácio do
Planalto), Legislativo (Congresso Nacional) e Judiciário (supremo
Tribunal Federal).
Saiba que:
A nossa Constituição estabelece a divisão do poder do Estado em 3 poderes autônomos.
JUDICIÁRIO
EXECUTIVO
LEGISLATIVO É o responsável pela elaboração
das leis.
Encarregado de governar e
administrar os interesses públicos.
É o responsável pelo cumprimento das leis e
zela pelos direitos dos indivíduos.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
4. Além dos 3 poderes, a Constituição Brasileira afirma que o Estado
Brasileiro é laico (não é vinculado a nenhuma religião) e assegura ao povo a
liberdade religiosa, de opinião, de pensamento, entre outros.
As pessoas sempre tiveram esses direitos
assegurados pela lei?
Quando os 3 poderes foram criados?
Vamos refletir um pouco...
A divisão dos 3 poderes e as garantias asseguradas pela Constituição têm
suas origens no século XVIII, com o surgimento de um movimento que ficou
conhecido como “Iluminismo”.
Agora, vamos voltar ao passado e descobrir como tudo isso
aconteceu...
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
5. As origens do Iluminismo
• O Iluminismo foi um conjunto de ideias que tiveram origem na
Europa, no século XVII, e se desenvolveu especialmente no século
XVIII, o qual ficou conhecido como o “Século das luzes ou da
Ilustração”.
• O pensamento iluminista teve sua maior expressão na França e
difundiu-se pelo mundo influenciando o movimento de
Independência das Treze Colônias da América do Norte, a
Revolução Francesa e os movimentos de Independência na América
Latina, inclusive no Brasil.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Lembre-se que:
Movimento intelectual, ou seja, conjunto de ideias.
Filósofos que desenvolveram essas ideias.
Iluminismo
Iluministas
6. Os pensadores
iluministas criticavam o
Antigo Regime,
combatendo o
absolutismo dos reis, os
privilégios da nobreza ,do
clero, a imposição
religiosa e as práticas
mercantilistas.
Ascensão econômica da Burguesia:
A classe burguesa lutava contra a intervenção
do Estado na economia.
Revolução Científica do séc. XVII:
Movimento que mudou a visão do homem
moderno ao utilizar-se da razão e da ciência
para explicar a realidade . Antes, a igreja
explicava os acontecimentos por meio de
preceitos religiosos e da fé.
Crise do Antigo
Regime:
Insatisfação contra os
governos absolutistas.
Condições para o desenvolvimento do Iluminismo
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
7. Contexto histórico em que surgiu o Iluminismo
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
• Desde a Idade Média, a visão teocêntrica marcada pelo misticismo
religioso dominava a Europa. Neste período, predominava o uso do
pensamento escolástico que buscava conciliar fé e razão.
• A partir do século XVII, em meio à insatisfação por causa da
opressão exercida pelos monarcas absolutistas, surgiu uma nova
possibilidade para explicar o mundo fundamentada na razão.
• O mundo físico e seus fenômenos deixavam de ser justificados pela
religião e passavam a ser explicados pela razão. Era a valorização da
ciência e da racionalidade como forma de eliminar a ignorância dos
seres humanos acerca da natureza e da sociedade.
Lembre-se que:
Teocentrismo: do grego theos ("Deus") e kentron ("centro"), é a concepção segundo a qual Deus é o
centro do universo, tudo foi criado por ele e por ele é dirigido e não havendo outra razão além do desejo
divino sobre a vontade humana. (Fonte: http://teocentrismo.com/ Acesso em: 16/06/2012)
8. iedade.
O Iluminismo rompeu com a maneira como as pessoas
pensavam. Seus pensadores valorizavam a ciência e a
racionalidade como forma de eliminar a ignorância dos seres
humanos sobre a natureza e a vida em sociedade.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
9. HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Mas, o que significa a luz?
Luz Iluminismo Razão
Trevas
E a escuridão?
Ignorância
10. As luzes da razão
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
“Iluminar significa combater as trevas da ignorância e as
superstições que dominavam a sociedade da época”.
Para os filósofos iluministas, o uso da razão era a melhor
maneira de construir um mundo baseado na verdade, na liberdade e
no progresso. Acreditavam que as pessoas eram livres, autônomas e
tinham capacidade de pensar por si mesmas. A ignorância, gerada
pela aceitação de dogmas religiosos e a submissão aos governos
absolutistas, tinha impedido o cidadão de desenvolver suas
potencialidades. Agora, a sociedade deveria ser guiada pela razão e
pela ciência e não mais pela fé e religião.
11. Observe a imagem...
Gravura de Chapuy, 1793 Cetro da Razão
Liberdade
Ignorância
Fanatismo
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
12. “Nunca devemos admitir senão aquilo
que a razão nos mostra como
evidente; em caso algum podemos
aceitar o que nos é imposto pela nossa
imaginação ou pelos nossos
sentidos.”
(Descartes, Meditações Metafísicas, 1640)
A luz da razão nas palavras de René Descartes...
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Imagem:
Frans
Halsl/
Public
Domain
13. Esclarecer é educar
As novas ideias eram propagadas nas academias científicas e
de ensino, nos salões, nos clubes e nos cafés.
Além das descobertas no campo da ciência , falava-se sobre
arte, política, economia, questões sociais, etc.
Com ajuda da imprensa, as ideias iluministas foram divulgadas em
jornais, revistas e livros.
Um importante veículo para divulgar o pensamento iluminista
sobre história, política, economia, arte e sociedade foi a criação da
“Enciclopédia”.
HISTÓRIA, 8º ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
14. A Enciclopédia que iluminava
A Enciclopédia abordava diversas áreas do
conhecimento e divulgava as ideias
filosóficas e políticas do Iluminismo.
Seus Organizadores:
- Denis Diderot (1713-1784)
-Jean D’Alembert (1717-1783)
A obra contou com a colaboração de
aproximadamente 140 autores, entre eles,
Voltaire, Rousseau e Montesquieu.
Foi condenada pelo governo e pela Igreja
como subversiva, mas circulou
clandestinamente influenciando as mentes
da época.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Imagem:
Autor
Desconhecido/Disponibilizada
por
Samulili/
Public
Domain
15. Organizaram e publicaram a Enciclopédia
Denis Diderot
Jean D’Alembert
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Imagem:
Retrato
de
Denis
Diderot/
Louis
Michel
Vanloo,
1767/
Musée
du
Louvre/
Public
Domain
Imagem:
Maurice
Quentin
de
La
Tour,
1753/
Musée
du
Louvre/
Public
Domain
16. HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
“O salão de madame Geoffrin”, pintura de Anicet Charles Gabriel Lemonnier, 1755.
A tela retrata diversos pensadores iluminista em uma reunião, Eles debatiam e
divulgavam suas ideias em clubes, cafés, salões literários e da aristocracia.
Quais os princípios e ideias do
Iluminismo?
Imagem:
Leitura
da
tragédia
de
Voltaire
L'Orphelin
de
la
Chine,
no
salão
de
Madame
Geoffrin
em
1755/
Anicet
Charles
Gabriel
Lemonnier,
1812/Afro
bighair/
Public
Domain
17. O Iluminismo defendia:
a igualdade jurídica;
tolerância religiosa e filosófica;
liberdade pessoal e social;
direito à propriedade privada;
defesa do contrato como mediador das relações sociais;
maior participação política da sociedade;
governo representativo.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
A História em debate: A ideia de liberdade foi muito importante para os iluministas. Na
sua opinião, o que é liberdade? Discuta com seus colegas e registre no caderno sua
opinião.
18. O Iluminismo combatia:
o absolutismo monárquico;
a intervenção do estado na vida econômica: o
mercantilismo;
a tese do direito divino dos reis;
a participação da igreja na vida pública e as verdades
reveladas pela fé.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Lembre-se que:
Teoria do direito divino dos reis: era a teoria que servia para legitimar o poder e a
autoridade dos reis afirmando que seu direito de reinar provinha da vontade de Deus.
19. Os principais pensadores
iluministas...
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Imagens: (a) Nicolas de Largillierre, 1724-1725/ Musée Carnavalet/ Public Domain; (b) Maurice Quentin de La Tour/
Musée Antoine Lécuyer/ Public Domain; (c) Maurice Quentin de La Tour, 1753/ Musée du Louvre/ Public Domain;(d)
Autor Desconhecido, 1728/ Château de Versailles/Disponibilizada por ArtMechanic/Public Domain
20. VOLTAIRE (1694 – 1778)
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
“Posso não
concordar com
nenhuma palavra que
você diz, mas
defenderei até a
morte o direito de
você dizê-las”.
Imagem:
Nicolas
de
Largillierre,
1724-1725/
Musée
Carnavalet/
Public
Domain
21. Voltaire era o pseudônimo (apelido) de François-
Marie Arouet.
Defendia a liberdade de pensamento, a
igualdade perante a lei e a tolerância religiosa.
Criticava a igreja e o absolutismo, propondo a
participação da burguesia esclarecida no
governo.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
22. Jean-Jacques ROUSSEAU (1712-1778)
HISTÓRIA, 8º ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
“O homem nasce
bom, a sociedade o
corrompe”.
Imagem:
Maurice
Quentin
de
La
Tour/
Musée
Antoine
Lécuyer/
Public
Domain
23. Escreveu várias obras, as mais
destacadas são:
“Discurso sobre a origem e os
fundamentos das desigualdades
entre os homens”
Criticava a propriedade privada por ser
a raiz das infelicidades humanas.
“O Contrato Social”
Defendia a ideia de um estado
democrático que garantisse a igualdade
de direito para todos.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Imagem:
Autor
Desconhecido/Disponibilizada
por
MLWatts/
Public
Domain
24. HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
“É uma verdade eterna: qualquer
pessoa que tenha o poder tende
a abusar dele. Para que não haja
abuso, é preciso organizar as
coisas de maneira que o poder
seja contido pelo poder”.
MONTESQUIEU (1689 – 1755)
Imagem:
Autor
Desconhecido,
1728/
Château
de
Versailles
/
Disponibilizada
por
ArtMechanic
/
Public
Domain
25. Era contra o absolutismo (forma de governo
que concentrava todo poder do país nas
mãos do rei). Afirmava que somente o poder
poderia limitar o poder.
Criticava a interferência política do clero.
Defendia aspectos democráticos de governo
e o respeito às leis.
Em sua obra “O Espírito das leis” ,
defendia a divisão do poder em três:
Legislativo (composto pelos representantes
da população que fariam as leis do país),
Executivo (responsável por executar essas
leis e administrar os negócios públicos) e
Judiciário (encarregado de aplicar as leis).
Essa divisão era o que garantiria o
cumprimento das leis vigentes, e a liberdade
dos cidadãos.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
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Autor
Desconhecido/Disponibilizada
por
AndreasPraefcke
/Château
de
Versailles/
Public
Domain
26. JOHN LOCKE (1632 – 1704)
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
“Ler fornece ao espírito
materiais para o
conhecimento, mas só o
pensar faz nosso o que
lemos”.
Imagem:
Godfrey
Kneller,
1697/
Public
Domain
27. HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Locke criticou a teoria do direito divino dos reis e
combateu o absolutismo;
para ele, a soberania não reside no Estado, mas sim
na população. Admitia sua supremacia, mas este
deveria respeitar as leis natural e civil, zelar e defender
os direitos naturais do cidadão, senão o povo poderia
destituí-lo;
defendeu a separação entre Igreja e Estado e a
liberdade religiosa;
acreditava que a mente de uma pessoa, ao nascer, era
uma tábula rasa (espécie de folha em branco) e
somente com as experiências vividas é que se adquire
conhecimento e personalidade.
28. HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Uma nova teoria econômica...
Até o século XVIII, o mercantilismo era a prática
econômica predominante na Europa e adotada pelos
reis absolutistas que expandiam a riqueza de seus
países por meio do fortalecimento do comércio e da
exploração colonial.
Entretanto, os pensadores iluministas começaram a
questionar as ideias mercantilistas, pregando o fim da
intervenção do estado na economia .
Assim, surgiu uma nova teoria econômica denominada
de “FISIOCRACIA”.
29. A fisiocracia
A palavra Fisiocracia quer dizer
“governo da natureza”.
Os filósofos economistas adeptos
da fisiocracia eram chamados de
“fisiocratas”.
Os fisiocratas defendiam a liberdade econômica e a livre
concorrência, em que o mercado se autorregulava pela “lei da oferta e da
procura” sendo regido pela ordem natural das coisas.
Criticavam o mercantilismo e a intervenção do Estado na economia.
Para eles, as imposições impostas pelo Estado eram um obstáculo para
o desenvolvimento econômico.
Essa ideia estava clara na frase: “Laissez faire, Laissez passer”,
(deixai fazer, deixai passar) pronunciada pelo francês François Quesnay.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
30. Principais Fisiocratas:
Adam Smith (1723 – 1790)
Principal obra:
“A riqueza das nações” (publicada em
1776).
Defendia a ideia de que o trabalho
e o acúmulo de capital eram a
fonte da riqueza.
Foi o primeiro a estudar o sistema
capitalista.
Capital Trabalho
verdadeira
riqueza da
nação
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Imagem:
Perfil
de
Adam
Smith/
Protonk/
Public
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31. François Quesnay (1694-1774)
Principal obra:
“Quadro Econômico” (publicada em
1758).
Autor da frase: “Laissez faire, Laissez
passer” (deixai fazer, deixai passar),
foi o principal representante da
Fisiocracia e também colaborador da
“Enciclopédia”.
Em sua obra, demonstra a relação
entre diferentes classes e setores
econômicos e o fluxo de pagamentos
entre eles.
Defende a ideia de que o mercado é
que define o que seria mais adequado
produzir.
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Imagem:
Johann-Georg
Wille
e
Jean
Chevalier,
1747/
Pavillon
de
Jussieu,
Versailles
(commune)/
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32. Outros nomes...
Thomas Robert Malthus
David Ricardo
John Stuart Mill
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O Iluminismo
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Autor
Desconhecido/Disponibilizada
por
Liberal
Freemason
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Imagem:
Autor
Desconhecido/Disponibilizada
por
Xtv/
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Imagem:
Samuel
Saenger
/
Public
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33. Em meio a toda essa efervescência de novas ideias, alguns
governantes absolutistas foram adotando alguns princípios
iluministas em seus países.
Eles ficaram conhecidos como os “Déspotas Esclarecidos”.
Enquanto isso...
Déspota Era o rei, soberano ou ministro absolutista
Esclarecido O que era adepto às ideias iluministas
Saiba que:
HISTÓRIA, 8º ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
34. HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo
Os Déspotas Esclarecidos
Estes governantes perceberam que as ideias iluministas estavam se
espalhando e ganhando aceitação do povo. Assim, sem deixar de ser
absolutistas, colocaram em prática algumas ideias iluministas a fim
modernizar os estados que governavam, diminuir a contestação e aumentar
seu poder e prestígio, enfraquecendo a oposição ao seu governo.
Diziam-se governar em nome da felicidade do povo.
As principais práticas adotadas entre eles foram:
• fim das barreiras comerciais e da censura aos livros;
• ampliar o acesso à justiça;
• dar assistência social aos mais necessitados;
• incentivo à educação, à arte e à atividade econômica.
35. Principais Déspotas
Esclarecidos
Frederico II (Prússia)
Catarina II (Rússia)
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Antoine
Pesne,
1739/
Gemäldegalerie/
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Autor
Desconhecido/Disponibilizada
por
Torsten
Schleese/
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36. José II (Áustria) Marquês de Pombal (Portugal)
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Desconhecido/Disponibilizada
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Get
It/
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Georg
Decker/
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Notas do Editor
Interessante colocar legenda com os nomes dos iluministas