2 8 jane
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O documento relata a experiência de uma professora no Colégio Estadual Raimundo Alencar Leão. A professora apresentou vários conteúdos como Língua Inglesa e Ciências usando recursos tecnológicos, que os alunos acharam interessante. Os alunos foram orientados a usar ferramentas online para pesquisas usando hipertextos.
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Este documento apresenta um plano de aula para ensinar inglês usando ferramentas digitais como blogs. O objetivo é motivar os alunos a aprender inglês mostrando sua utilidade no mundo moderno e promovendo a inclusão digital. Os alunos irão pesquisar letras de música e textos em inglês e postá-los no blog da escola para praticar o conteúdo ensinado e interagir uns com os outros.
At.7.3 ied postagem slideshare no blog
Este projeto será desenvolvido na escola D.E. Norte 1 e usará as ferramentas Word e Google Docs para melhorar as habilidades de inglês dos alunos, como vocabulário, estruturas gramaticais e expressão oral e escrita em inglês. Os professores receberão treinamento nestas ferramentas primeiro e depois as usarão com os alunos para ajudá-los a aprender inglês de forma mais interativa.
Titulo a agua_um_precioso_recurso_natural_(1)
O documento descreve uma atividade pedagógica em 3 etapas para capacitar alunos do 3o ano do ensino fundamental sobre poluição das águas. Os alunos lerão um livro sobre o assunto, farão debates e gravações de podcasts em grupos para postar em blogs sobre a importância da preservação da água.
Educação e tecnologia: O dicionário eletrônico nas aulas de Língua Inglesa
Este documento descreve um projeto para ensinar alunos do 6o ano a usar um dicionário eletrônico em aulas de inglês. O projeto visa aproximar a tecnologia das aulas de inglês e ensinar os alunos a usar ferramentas de tradução para produzir traduções de texto e enriquecer seu vocabulário em inglês.
Unid1 ativ3 clovis
O documento descreve os recursos tecnológicos disponíveis no Centro de Ensino Médio Tiradentes, incluindo um laboratório de informática, sala de vídeo, laboratório PROINFO e biblioteca. Esses recursos são utilizados pelos professores em suas aulas de forma inovadora para motivar os alunos e facilitar a aprendizagem através de pesquisas, apresentações e debates.
Tarefa 4 Mod I
Este documento descreve uma atividade educacional sobre letramento digital em sala de aula para alunos do 2o ciclo do ensino fundamental. A atividade envolve pesquisa na internet, leitura de textos online e produção de um texto no blog da turma após debate sobre um tema, avaliando a participação dos alunos e qualidade da pesquisa e escrita.
Plano de aula com video
A professora Maria apresentará aos alunos os pontos turísticos de Santo Antônio da Patrulha através de um vídeo, discussões em grupo e uma visita ao local. Os alunos aprenderão sobre a importância de preservar a cultura local e produzirão um documentário sobre um ponto turístico.
Criando Histórias
O projeto visa incentivar a leitura, escrita e uso de tecnologia entre os alunos da 8a série. Os alunos serão encorajados a criar suas próprias histórias e registrá-las usando programas como PowerPoint. O projeto avaliará a apresentação das histórias criadas e habilidade dos alunos em usar recursos tecnológicos.
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Construindo apresentaçãoironi
Este documento descreve um projeto para desenvolver a leitura e produção textual de alunos do 5o ano por meio do uso de computadores e internet. O projeto visa despertar o interesse pela leitura e desenvolver o senso crítico dos alunos através da pesquisa de textos online e criação de trabalhos que serão expostos.
Módulo 4 isabel cristina
O documento discute como as novas tecnologias podem ser usadas para melhorar o ensino, como blogs, vídeos e rádio escolar. Também reconhece que alguns professores podem ficar limitados pelos recursos disponíveis ou receosos de novas tecnologias. Sugere cursos de 40 horas para capacitar professores no uso de multimídia.
O Ensino de Língua Portuguesa, Literatura e as Novas Tecnologias
O documento descreve dois projetos de ensino de Língua Portuguesa e Literatura que utilizam novas tecnologias. O primeiro projeto é na Escola de Educação Básica da UFU e ensina alunos de 4o a 9o ano. O segundo é no Instituto de Letras e ensina Português para estudantes estrangeiros. Ambos os projetos usam ferramentas digitais como Google Drive, Moodle e vídeos do YouTube para facilitar o ensino e aprendizagem.
Ativ4 5 relato da aplicação do projeto-claudina
Este relatório descreve um projeto multimídia para melhorar a aprendizagem linguística de estudantes com deficiência visual. O projeto utilizará computadores, projetores multimídia e softwares com voz para desenvolver atividades que permitam aos alunos ler textos, acessar a internet e baixar textos. O objetivo é promover a aprendizagem de forma interdisciplinar usando recursos tecnológicos.
Content based instruction / La instrucción basada en contenidos
Trabalho apresentado na disciplina Metodologia do ensino de línguas estrageiras I: perspectivas teóricas e abordagens do curso de Pós-Graduação em Ensino de Línguas Estrangeiras - CEFET/RJ.
Apresentação 2 celular_ead
O documento discute como os celulares podem ser usados como ferramentas de ensino e aprendizagem ao invés de distrações, destacando como os alunos usaram celulares em um projeto sobre poetas do romantismo e como isso tornou a aula mais interessante e inovadora para eles.
Projeto.pronto para os slides
Este documento descreve um projeto de blog chamado "Hora da Leitura no Naffah" em uma escola em São José do Rio Preto, SP. O objetivo é melhorar os índices de leitura dos alunos do Ensino Fundamental e Médio, introduzindo o hábito da leitura por meio de um blog onde professores sugerem e discutem textos semanalmente. Os recursos incluem professores, alunos, famílias e materiais didáticos e tecnológicos como livros, computadores e internet.
Projeto em apresentação
Este projeto visa incentivar a leitura e a escrita entre os alunos. O objetivo principal é fazer com que os alunos descubram o prazer da leitura e aprendam a reescrever textos de forma coerente e coesa. A metodologia envolverá os alunos na criação de histórias próprias, reescritas e leitura em voz alta, usando recursos como PowerPoint e internet.
Evolução tecnológica
Este documento resume a história do uso da tecnologia no ensino de línguas estrangeiras desde livros até computadores. Ele descreve como as tecnologias como livros, gramofones, rádio, televisão e computadores foram incorporadas no ensino de línguas ao longo do tempo.
Aula 2
O documento descreve os diversos materiais e recursos disponíveis para os estudantes da modalidade EAD, incluindo cadernos de estudos, agendas, manuais, DVDs, recursos online como fóruns e biblioteca virtual, e recursos no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Plnm seia-3
Este documento fornece um resumo de uma sessão de formação sobre metodologias de ensino de línguas estrangeiras. Aborda temas como estilos de aprendizagem, métodos de ensino, aprendizagem autónoma e ferramentas digitais. Também inclui instruções para uma atividade individual de análise crítica de materiais pedagógicos.
“O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: breve retrospectiva h...
Esse slide foi produzido com a finalidade de realizar uma apresentação sobre o texto da professora Dra. Vera Menezes: “O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: breve retrospectiva histórica”.
Fcte web lucianabarbosadesouzaetapa4
A atividade educacional irá abordar alfabetização e cultura escrita. Os alunos irão assistir vídeos, ler textos, criar questionários online e apresentar os resultados para a turma usando ferramentas como Facebook, YouTube e PowerPoint. Serão avaliados pela participação nas aulas e pela confecção do questionário.
Ap. 1
O documento discute aspectos positivos e negativos das novas tecnologias na educação. Positivamente, elas motivam a leitura e escrita de forma lúdica e permitem a aquisição de novos códigos e formas de comunicação. Negativamente, podem promover individualismo e desvalorizar a comunicação oral, além de potenciar diferenças onde nem todos têm acesso à tecnologia.
Data Science Certificate
Data science is an interdisciplinary field that uses scientific methods, processes, algorithms and systems to extract knowledge and insights from structured and unstructured data. It involves data collection, preparation, and modeling to discover patterns and other useful information within the data. The goal of data science is to help organizations use data to drive better decisions and improve business outcomes.
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PT. Jeklindo Consulting adalah perusahaan konsultan perijinan yang mengurus berbagai izin usaha dan dokumen perusahaan seperti PMA, API, NIK, SIUP, dan lainnya. Perusahaan ini menawarkan layanan profesional untuk membantu pengusaha mengurus perijinan dengan cepat dan terjangkau.
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