1. CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA: HISTÓRIAS DE MÃES CUIDADORAS QUE
PARTICIPAM DO CAP DE FEIRA DE SANTANA – BA
Gildaite Moura Queiroz
RESUMO
Esta pesquisa intitulada, “Concepções de deficiência: histórias de mães cuidadoras que
participam do Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana (CAP) – Bahia”, buscou
identificar e compreender as concepções de mães cuidadoras de filhos com
deficiência/diferença que recebem atendimento pedagógico na instituição mencionada, pois
esta oferece apoio pedagógico a estudantes com deficiência matriculados em escolas regulares
do município citado e cidades circunvizinhas. Partindo de uma abordagem sociológica da
deficiência e, considerando os eixos deficiência, família e cuidado, o referencial teórico
fundamentou-se em Goffman (1988), Velho (2003), Crochik (1997), na abordagem social da
deficiência (DINIZ, 2003; 2004; 2007), Amaral (1995), Vygotski (1989), Mazotta (1993),
Ferreira e Guimarães (2003), Silva (2006), Bruschini (1993), Fonseca (2005), Soihet (1997),
Lyra (2008), Glat e Duque (2003), Góes (2006), Roselló (2009), Azevedo e Santos (2006),
Meyer (2001) e outros. A pesquisa, de natureza qualitativa, respaldou-se na história de vida
como perspectiva metodológica, na técnica da entrevista narrativa e nas notas de campo
durante a coleta dos dados. A investigação revelou que as mães se identificam como
cuidadoras únicas desses filhos, que possuem concepções prospectivas sobre o
desenvolvimento da pessoa com deficiência, mas o modo como cuidam dos filhos nem
sempre está relacionado a essas concepções, pois existem sentimentos ambíguos na família,
vivência do luto e atitudes de superproteção. A necessidade de políticas públicas que deem
maior apoio às famílias é premente na pesquisa.
Palavras-chave: Concepções de deficiência, família e cuidado, atendimento educacional
especializado e cuidado.