Módulo 5 - Recursos Humanos.pptx

TREINAMENTO E
DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS
HUMANOS NA ORGANIZAÇÃO
Professor: Érick Silva de
Melo
5° MÓDULO
ASSISTENTE DE RECURSOS HUMANOS
E. E. PADRE ANTÔNIO DUARTE

Conceituação de Treinamento e
Desenvolvimento e suas Diferenças
Segundo Chiavenato (1987), o treinamento é um
processo educacional que é aplicado de forma
sistemática e organizada, através do qual as pessoas
aprendem conhecimentos, atitudes e habilidade em
função de objetivos definidos.

Treinamento – Definição
Processo de efetuar mudanças no
comportamento do homem, aplicado
na aquisição de habilidades
relacionadas à sua tarefa.

Desenvolvimento – Definição
Processo de crescimento integral do homem, a
expansão de sua habilidade de utilizar
totalmente as suas capacidades e aplicar seu
conhecimento e experiência para a solução ou
resolução de novas ou diferentes situações.

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Objetivo do Treinamento
Suprir habilidades, conhecimentos e atitudes
específicas necessárias para desempenhar tarefas
específicas, dentro do padrão de produtividade
estabelecido.

Objetivo do Desenvolvimento
Suprir habilidades, conhecimentos e atitudes
específicas para o desempenho de tarefas
futuras, num processo de crescimento
contínuo.

Enfoque do Treinamento
Necessidade de tarefa/cargo atual – corretivo.
É um meio de se resolver um problema de
produção.

Enfoque do Desenvolvimento
Necessidade e potencial do indivíduo + tarefa
e cargo futuro – preventivo. É um meio de se
evitar que apareça um problema de produção.

Responsabilidade do Treinamento
Empresa – através de todos os níveis de
chefia, assessorados pelo órgão de
treinamento.

Responsabilidade do
Desenvolvimento
Empresa – através de todos os níveis
de chefia, assessorados pelo órgão
de treinamento.

Resultado Esperado e Tempo do
Treinamento
Homens que desempenham tarefas
específicas, atendendo aos padrões de
produtividade, de maneira a realizar
metas pré-estabelecidas. Curto prazo.

Resultado Esperado e Tempo do
Desenvolvimento
Homens preparados para ocupar os
cargos-chave dentro da organização,
na qualidade, quantidade e época
necessária. Médio prazo/Longo prazo.

Conceitualização de
Desenvolvimento
É um termo mais completo, pois além do treinamento
ele engloba e integra atividades de seleção,
planejamento, avaliação de pessoal, promoção,
transferência entre outros, ou seja, é o
aperfeiçoamento de conhecimentos e habilidades
necessárias para a execução das atividades
vinculadas à função do colaborador.

Conceitualização de Treinamento
O treinamento é um dos instrumentos de
desenvolvimento de recursos humanos, cabendo não
só a função de corrigir as deficiências de desempenho
detectadas no sistema organizacional, mas também, a
de desenvolver as potencialidade e habilidade dos
recursos humanos existentes na organização.

Os objetivos principais de um
programa de treinamento são:
● Preparar o pessoal para execução imediata das
diversas tarefas peculiares à organização;
● Proporcionar oportunidade para o contínuo
desenvolvimento pessoal, não apenas em seus
cargos atuais, mas também, para outras funções
para as quais a pessoa pode ser considerada;

Os objetivos principais de um
programa de treinamento são:
● Mudar a atitude das pessoas, com várias
finalidades, entender as quais podem criar um clima
satisfatório entre colaboradores, aumentar-lhes a
motivação e torná-los mais receptivos às técnicas
de supervisão e gerência.

Propósito do Treinamento
● Para atingir os seus propósitos, o programa de
treinamento deve ser estabelecido em princípios e
práticas corretas que contribuam realmente para a
aprendizagem humana. Seus propósitos podem ser
geralmente agrupados em duas categorias:
aperfeiçoamento do conhecimento e das
habilidades do trabalho.

Tipos de Programas de Treinamento
● Treinamento de orientação, treinamento na
ocupação, e treinamento fora da ocupação.

1. Treinamento de Orientação
É determinado a orientar novos colaboradores
(e, em alguns casos, colaboradores atuais)
sobre a organização. Em particular, o seu
propósito é dar informações sobre a
organização tais como sua organização,
história, produtos ou serviços, políticas,
processo e pessoal.

2. Treinamento na Ocupação
É ministrado no próprio cargo, onde novos
colaboradores estão sendo treinados. A
instrução pode ser dada, em alguns casos, por
seus supervisores e, em outros casos, por um
instrutor.

3. Treinamento Fora da Ocupação
Algumas vezes, o treinamento não pode ser
bem administrado na própria ocupação, como
por exemplo, quando novos colaboradores,
ainda não treinados, podem danificar
equipamentos ou materiais, ferirem a si
próprios ou aos outros, ou quando a natureza
do próprio treinamento dificultar
indevidamente as operações.

Referências
MORAES, Gilson. Desenvolvimento de um
modelo para o levantamento de
necessidades de treinamento e
desenvolvimento de recursos humanos.
2002. Disponível em:
<http://bibliotecadigital.economia.gov.br/handl
e/777/521632>. Acesso em 19 de junho de
2023.

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