Era uma vez...... OS CONTOSDE FADAS
Você sabia que...Os contos de fadas são narrativas   muito antigas e que, logo no  começo, não se destinavam às crianças. ...
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Assim, podemos perceber que os contos de fadasnada mais eram do que relatos de fatos do cotidianode pessoas simples, rodea...
Os contos defadas abremespaços para queas criançasdeixem fluir oimaginário eajudam adespertar acuriosidade.
Os contos de fadas existemhá milhares de anos e sãoimportantes para a formaçãoe a aprendizagem da criança.Escutar história...
Os contos de fadas constituíram durante toda a Idade Média e Moderna para a    literatura popular das populações européias...
Os contos de fadas...•Podem contar ou não com apresença de fadas, mas fazemuso de magia eencantamentos.•Seu núcleo problem...
Mas não é isto que queremos discutir      aqui...
O que há por trás dos contos de fadas?          Lendas, mitos,         fábulas, heróis,        fadas, princesas,       prí...
É o que tentaremosdesvendar no nosso blog...
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Contos de fadas

  1. 1. Era uma vez...... OS CONTOSDE FADAS
  2. 2. Você sabia que...Os contos de fadas são narrativas muito antigas e que, logo no começo, não se destinavam às crianças. As primeiras históriaseram conhecidas como mitos, que falam de deuses, duendes e heróis fabulosos, em situações em que o sobrenatural domina.
  3. 3. A necessidade de contar histórias surgiu quando o homem primitivo precisou obter explicações racionais para o mundo. Sendo assim, ele começou a buscar no mito e nas narrativas fantásticas acompreensão de alguns fenômenos naturais como os relâmpagos, que eramconsiderados armas dosdeuses e as águas, que seriam controladas por sereias.
  4. 4. Assim, podemos perceber que os contos de fadasnada mais eram do que relatos de fatos do cotidianode pessoas simples, rodeados de conflitos, aventuras e não eram indicados para serem contados às crianças. Esses relatos apenas serviam como diversão e só anos mais tarde, com a descoberta das fadas, que eram a idealização da mulher perfeita, dotada com poderes sobrenaturais que asociedade resolveu adaptar as histórias maravilhosaspara ajudar na educação, já que as crianças gostavamdos contos e das fantasias, ajudando, assim, a formar a personalidade delas.
  5. 5. Os contos defadas abremespaços para queas criançasdeixem fluir oimaginário eajudam adespertar acuriosidade.
  6. 6. Os contos de fadas existemhá milhares de anos e sãoimportantes para a formaçãoe a aprendizagem da criança.Escutar histórias contribuide forma significativa para oinício da aprendizagem epara que ela seja uma boaouvinte e uma boaleitora, mostrando umcaminho absolutamenteinfinito de descobertas e decompreensão do mundo.
  7. 7. Os contos de fadas constituíram durante toda a Idade Média e Moderna para a literatura popular das populações européias em geral. A partir do século XVII, essas narrativas foram sendo reunidas e recontadas por escritores,como Perrault, La Fontaine e os irmãos Grimm, que lhes deram um estilo mais elegante e as traduziram da tradiçãopopular para como as conhecemos hoje.
  8. 8. Os contos de fadas...•Podem contar ou não com apresença de fadas, mas fazemuso de magia eencantamentos.•Seu núcleo problemático éexistencial (o herói ou aheroína buscam a realizaçãopessoal).•Os obstáculos ou provasconstituem-se numverdadeiro ritual de iniciaçãopara o herói ou heroína.
  9. 9. Mas não é isto que queremos discutir aqui...
  10. 10. O que há por trás dos contos de fadas? Lendas, mitos, fábulas, heróis, fadas, princesas, príncipes, vilões... Temas que fascinam e estimulam a fantasia humana e mexem com a imaginação. Os contos de fadas são só histórias para crianças ou podem servir também como
  11. 11. É o que tentaremosdesvendar no nosso blog...

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