Este documento apresenta uma aula sobre mídia digital tradicional ministrada por Plinio Okamoto. A aula discute conceitos básicos como o crescimento da internet em relação à TV, as principais mídias digitais, banners ads, e-mail marketing e boas práticas para anúncios online. Além disso, fornece exemplos de banners e diretrizes para criação de e-mails de marketing.
2. Plinio Okamoto plinio.okamoto@rappbrasil.com.br Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Programa da DisciplinaA01 - 12.Jan - O que é Digital?A02 - 19.Jan - Mídia Digital TradicionalA03 - 26.Jan - Mídia Digital Rich-MediaA04 - 02.Fev - Planejamento de Campanhas A05 - 09.Fev - Redes Sociais + Marketing Viral A06 - 23.Fev – Entretenimento e Serviços A07 - 02.Mar – Mensuração de resultados - ROI e ROEA08 - 09.Mar - Pós-Venda Digital * Aula na RAPPA09 - 16.Mar – Integrando com outras mídias A10 - 23.Mar – Integrando com outras mídias A11 - 30.Mar - Avaliação Final com convidado
3. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos UK: Internet supera TV pela 1ª. vez Fonte: PWC IAB, Setembro de 2009
4. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Mídias mais efetivas Fonte: eMarketer, March 2009
66. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Ranking das atividades on-line 1.Busca 2.Portais 3.Software para PC 4.Redes Sociais 5.E-mail Fonte: Nielsen Online, 6 de Abril de 2009.
90. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos 2. ComunidadesAo lado estão as variações de cores de acordo com a área. Estrutura do E-mail Cor presente no logo BR Cor presente no logo BR Cor característica de espaços dedicados a eles, como Espaço Conhecer.A tonalidade escolhida passa vibração e alegria. Cor predominante na área dedicada a projetos culturais. A cor vermelha é atribuída à fortes emoções e energia. Essa tonalidade de Verde já aparece na comunicação de e-mails dessa comunidade. Cinza - associação clássica com a cor do papel de jornal. Azul escuro – cor está sempre presente no fundo do site. Azul claro - Cor predominante na comunicação da área. Verde claro - Cor aparece no canal.
96. Altura = 105 pixelsImagem sempre termina com degradê para a cor branca (No Lotus Notes, só a cor de fundo branca é garantida nos textos HTML que vêm abaixo da Imagem destaque.)
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101. 86% de todos os e-mails são SPAM. (Já foi maior que 90%)Fonte: McAfee 2009
102. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Boas práticas de E-mail 4 - Uso do endereço eletrônico. Quando houver cadastro prévio, deve ficar claro que o endereço eletrônico poderá ser utilizado para o envio de mensagens comerciais, ou seja, na geração de leads próprios ou, se for o caso, repassado também com a finalidade de envio de mensagens comerciais. E o receptor deve manifestar sua concordância com isso. 5 - Tamanho dos arquivos. Procure sempre limitar o tamanho dos arquivos enviados, seja no corpo das mensagens ou nos anexos. Deve-se ter sempre em mente o público da média inferior em capacitação tecnológica (software, hardware e modalidade de conexão). Sugere-se mensagens no formato txt ou html, este último com tamanho máximo de 12 KB, e que as figuras (gif’s) não estejam anexadas na mensagem, mas sim localizadas em servidor próprio.
103. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Boas práticas de E-mail 6 - Auto-executáveis. Não devem ser enviados arquivos com auto-funcionamento. Os auto-executáveis são arquivos que os programas gerenciadores de e-mail conseguem ler e interpretar, iniciando automaticamente algum processo que não é necessariamente desejado pelo receptor. Essa modalidade de arquivo também torna o sistema vulnerável à transmissão de vírus (voluntária ou não). 7 - Relevância. O consumidor não se incomoda em receber uma mensagem de cunho comercial, desde que seja relevante para ele. Portanto, preocupe-se sempre com o conceito de relevância.
104. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Boas práticas de E-mail 8 - Freqüência. Deve-se preferencialmente oferecer ao cliente que assinale a opção de sua preferência na freqüência de recebimento de informações ou solicitar que ele opte entre as diversas alternativas de periodicidade que lhe são oferecidas. Quando não for possível oferecer que faça a opção, deve-se deixar claro qual a freqüência de envio das mensagens. 9 - Política de relacionamento. É sempre conveniente que se tenha clareza na política de relacionamento adotada, o que pode ser feito por meio de um contrato/compromisso assumido formalmente com o consumidor. Fonte: ABEMD, www.abemd.org.br
105. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Links úteis:Sites referência The FWAhttp://www.thefwa.com/ ABEMD – Assoc. Bras. Marketing Diretohttp://www.abemd.org.br/ IAB – Internet Advertising Bureauhttp://www.iab.net/iab_products_and_industry_services/508676/508767 Banners referência BannerBloghttp://www.bannerblog.com.au/
107. Plinio Okamoto plinio.okamoto@rappbrasil.com.br Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Briefing 2 - Criação de Banners Simples 1. ONG: Todos pela Educação Site: http://www.todospelaeducacao.org.br/ Objetivo: sensibilizar a sociedade para a necessidade de investir e cobrar melhorias na educação. Trata-se de um movimento de diversos setores da sociedade que tem por objetivo efetivar o direito a educação de qualidade para todos e estabeleceu 5 metas que o Brasil deve alcançar até 2022: Meta 1. Toda criança e jovem de 4 a 17 anos na escola. Meta 2. Toda criança plenamente alfabetizada até os 8 anos. Meta 3. Todo aluno com aprendizado adequado à sua série. Meta 4. Todo jovem com o Ensino Médio concluído até os 19 anos. Meta 5. Investimento em Educação ampliado e bem gerido. Formato base: 728x90 pixels (Superbanner) Sugerir onde será veiculado e verificar dimensões nos portais (área de publicidade) Logo: http://acf.mmcafe.com.br/resources/acf_externo/todospelaeducacao/todos_pela_educacao.jpg
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109. Mídia Digital Tradicional Digital 1:Conceitos Básicos Atualização:Palestra de Chuck Porter http://ccsp.com.br/palestra_porter.php Duração aprox. 1h20