SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 34
PONTUAÇÃO
Guia completo
Vírgula
ORDEM DIRETA:
Sujeito +Verbo + Complemento
Sujeito +Verbo de ligação + predicativo
Nas datas, para separar o nome da
localidade
São Paulo, 19 de dezembro de 2017.
Após os advérbios SIM e NÃO, quando
usados como resposta, no início da frase
Sim, por favor.
Não, obrigado.
Fecho de um documento ou
correspondência
Gostaria de solicitar a essa empresa que me envie cópia do contrato de
prestação de serviço. O documento é necessário para emissão da nota
fiscal.
Atenciosamente,
PedroValadares
Para separar termos de uma mesma função
sintática
João foi buscar o filho, a esposa e o cachorro.
Maria chegou rapidamente, sem avisar.
Para destacar termos intercalados
■ Conjunção: Estudamos pouco.Vamos, contudo, fazer a prova com
tranquilidade.
■ Adjunto adverbial: Vocês, com certeza, sairão deste curso dominando as
principais regras da língua portuguesa.
■ Vocativo: Ó Deus, por que isso aconteceu comigo?
■ Aposto: Mário, o parteiro do prédio, sempre recebia todos com um sorriso.
■ Expressão explicativa: Eu cheguei na hora, ou melhor, apenas dez minutos
depois do combinado.
Para separar termos deslocados de sua
posição normal na frase.
O documento, você trouxe? (HIPÉRBATO)
Para terminar o curso, é preciso entregar o trabalho final.
Para indicar elipse de um termo
Joana trabalha no setor de compras e Pedro, no de informática.
Meu tênis é de corrida. O do meu irmão, de passeio.
Para separar orações intercaladas
O importante, insistiam os pais, era a segurança da escola.
Era sabido, afirmava o gerente, que determinadas equipes tinham
desempenho acima da média.
Para separar orações coordenadas
assindéticas
O tempo não para, não volta, não espera.
Lute para entrar, reze para sair.
Para separar orações coordenadas
adversativas, conclusivas, explicativas
ADVERSATIVA: Ele ia na festa, mas mudou de ideia.
CONCLUSIVA: Ele não veio, logo deve ter mudado de ideia.
EXPLICATIVA: Ele não veio, porque mudou de ideia.
Para isolar orações subordinadas
adjetivas explicativas
Os estudantes, que estão em fase de desenvolvimento,
precisam ser disciplinados.
EXPLICATIVA x RESTRITIVA
Explicativa: aplica-se a todo o grupo. Tem vírgula.
Ex: Os políticos, que são corruptos, não merecem o respeito da população.
(Todos os políticos são corruptos)
Restritiva: aplica-se a apenas uma parte do grupo. Não tem vírgula.
Ex: Os políticos que são corruptos não merecem o respeito da população.
(Somente alguns políticos são corruptos)
Vírgula antes do E
orações coordenadas tiverem sujeitos
diferentes
O homem vendeu o carro, e a mulher não gostou.
Ele fez o que a esposa pediu, e ela não ficou feliz.
conjunção E usada repetidamente para
dar ênfase
Ele acorda, e trabalha, e estuda, e nunca para quieto.
POLISSÍNDETO
conjunção E indicando outros valores que
não sejam de adição
Estudou muito, e não passou. = Estudou muito, mas não passou.
Ele se preparou para prova, e tirou notas boas. = Ele se preparou para a
prova, logo tirou notas boas.
Ponto e vírgula
ATENÇÃO! Após o ponto e vírgula, usamos letra MINÚSCULA.
separar orações coordenadas não unidas por
conjunção que tenham relação entre si
A sala está cheia; o pátio está silencioso.
A cabeça pensa; a boca fala.
separar orações coordenadas, quando uma
delas possuir vírgula interna
Dez professores votaram a favor; nove, contra.
A partir de hoje, não teremos mais aulas; a greve está declarada.
separar itens de uma enumeração
A receita levava:
- farinha;
- ovos;
- fermento.
Travessão
Atenção! O travessão é um traço maior que o hífen.
No discurso direto para indicar a fala de uma
personagem
- O que é isso, mãe? – perguntou João.
- Para que esses olhos tão grandes? – perguntou aVovozinha.
separar expressões ou frases explicativas,
intercaladas
Ele me apresentou à mulher – uma senhora estimável – e à filha.
Brasília – capital do Brasil – passa por uma grave crise hídrica.
realçar o aposto ou algum termo da oração
Alexandre – o grande – foi um famoso conquistador.
Francisco – o papa do povo – tem muito carisma.
substituir os dois pontos
Sua verdadeira intenção era esta – tornar-se o novo gerente.
Aquela política tinha uma consequência inesperada – aumentava a evasão
de divisas.
Parênteses
Antes dos parênteses não se usa pontuação (somente o ponto
final).
separar qualquer indicação de ordem
explicativa, comentário ou reflexão
A vírgula é usada para separar termos (geralmente intercalados) em uma
oração.
O Poder Legislativo (quem diria?) trabalhou até tarde da noite.
incluir dados informativos sobre bibliografia
(autor, ano de publicação, página, etc).
A vida é perene (DETAL, Fulana, 2015, p.30).
Ao vencedor, as batatas (ASSIS, Machado).
Para isolar orações intercaladas em substituição
à vírgula.
Afirma-se (não se prova) que vários professores fazem corpo mole durante
as aulas.
Essa história (diga-se de passagem) não está bem contada.
delimitar o período de vida de uma pessoa
Carlos Drummond (1902 – 1987) é um dos ícones da literatura brasileira.
O período militar (1964 – 1985) foi marcado por grandes controvérsias.
indicar alternativas de leitura.
Prezado(a) consumidor(a).
Muito obrigado!
PEDROVALADARES
■ Dúvidas, críticas e sugestões: contato@clubedoportugues.com.br
■ www.clubedoportugues.com.br
■ www.linkedin.com/in/valadarespedro
■ www.instagram.com/clubedoportugues
■ www.fb.com/pedrovalad
■ www.youtube.com/pedrovalad

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aula 8 pontuação e vírgula-16maio2015
Aula 8   pontuação e vírgula-16maio2015Aula 8   pontuação e vírgula-16maio2015
Aula 8 pontuação e vírgula-16maio2015Gedalias .
 
Período Composto por Coordenação e Subordinação
Período Composto por Coordenação e SubordinaçãoPeríodo Composto por Coordenação e Subordinação
Período Composto por Coordenação e SubordinaçãoJoyce de Oliveira
 
Termos relacionados ao verbo
Termos relacionados ao verboTermos relacionados ao verbo
Termos relacionados ao verboElaine Teixeira
 
Coesão e coerencia
Coesão e coerenciaCoesão e coerencia
Coesão e coerenciasilnog
 
Introdução à sintaxe
Introdução à sintaxeIntrodução à sintaxe
Introdução à sintaxeEdson Alves
 
Polissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadePolissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadeLilian Hodgson
 
Concordância nominal
Concordância nominalConcordância nominal
Concordância nominalIsabel Sousa
 
Frase, Oração e Periodo.
Frase, Oração e Periodo.Frase, Oração e Periodo.
Frase, Oração e Periodo.Keu Oliveira
 
Tópico frasal - parágrafos
Tópico frasal - parágrafosTópico frasal - parágrafos
Tópico frasal - parágrafosGedalias .
 
Orações subordinadas adverbiais
Orações subordinadas adverbiaisOrações subordinadas adverbiais
Orações subordinadas adverbiaisElaine Teixeira
 

Mais procurados (20)

Adverbio
AdverbioAdverbio
Adverbio
 
Aula 8 pontuação e vírgula-16maio2015
Aula 8   pontuação e vírgula-16maio2015Aula 8   pontuação e vírgula-16maio2015
Aula 8 pontuação e vírgula-16maio2015
 
Orações adjetivas
Orações adjetivasOrações adjetivas
Orações adjetivas
 
Período Composto por Coordenação e Subordinação
Período Composto por Coordenação e SubordinaçãoPeríodo Composto por Coordenação e Subordinação
Período Composto por Coordenação e Subordinação
 
Termos relacionados ao verbo
Termos relacionados ao verboTermos relacionados ao verbo
Termos relacionados ao verbo
 
Coesão e coerencia
Coesão e coerenciaCoesão e coerencia
Coesão e coerencia
 
Aula 13 vozes verbais
Aula 13   vozes verbaisAula 13   vozes verbais
Aula 13 vozes verbais
 
Introdução à sintaxe
Introdução à sintaxeIntrodução à sintaxe
Introdução à sintaxe
 
Pressuposto e subentendido
Pressuposto e subentendidoPressuposto e subentendido
Pressuposto e subentendido
 
Regencia verbal
Regencia verbalRegencia verbal
Regencia verbal
 
Polissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadePolissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidade
 
Concordância nominal
Concordância nominalConcordância nominal
Concordância nominal
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintática
 
Adjunto Adnominal
Adjunto AdnominalAdjunto Adnominal
Adjunto Adnominal
 
Frase, Oração e Periodo.
Frase, Oração e Periodo.Frase, Oração e Periodo.
Frase, Oração e Periodo.
 
Período composto por coordenação
Período composto por coordenaçãoPeríodo composto por coordenação
Período composto por coordenação
 
Tópico frasal - parágrafos
Tópico frasal - parágrafosTópico frasal - parágrafos
Tópico frasal - parágrafos
 
Complemento nominal
Complemento nominalComplemento nominal
Complemento nominal
 
ESTILÍSTICA.ppt
ESTILÍSTICA.pptESTILÍSTICA.ppt
ESTILÍSTICA.ppt
 
Orações subordinadas adverbiais
Orações subordinadas adverbiaisOrações subordinadas adverbiais
Orações subordinadas adverbiais
 

Semelhante a Guia da pontuação

Sujeito e predicado completo e atividades
Sujeito e predicado completo e atividadesSujeito e predicado completo e atividades
Sujeito e predicado completo e atividadesSandra Paula
 
Palavras e expressões
Palavras e expressõesPalavras e expressões
Palavras e expressõesAna Rufino
 
Termos da oração ligados ao nome, figuras de linguagem e tipos de predicado
Termos da oração ligados ao nome, figuras de linguagem e tipos de predicadoTermos da oração ligados ao nome, figuras de linguagem e tipos de predicado
Termos da oração ligados ao nome, figuras de linguagem e tipos de predicadoBriefCase
 
Sintaxe.pdf, aprenda tudo sobre o tema, em poucos passos
Sintaxe.pdf, aprenda tudo sobre o tema, em poucos passosSintaxe.pdf, aprenda tudo sobre o tema, em poucos passos
Sintaxe.pdf, aprenda tudo sobre o tema, em poucos passosjoaoffvida
 
Cefet/Coltec - Aula 19 Pontuação
Cefet/Coltec - Aula 19  PontuaçãoCefet/Coltec - Aula 19  Pontuação
Cefet/Coltec - Aula 19 PontuaçãoProfFernandaBraga
 
SUJEITO E PREDICADO COMPLETO E ATIVIDADES (2).PPT
SUJEITO E PREDICADO COMPLETO E ATIVIDADES (2).PPTSUJEITO E PREDICADO COMPLETO E ATIVIDADES (2).PPT
SUJEITO E PREDICADO COMPLETO E ATIVIDADES (2).PPTSecretariaMundeEduca
 
parfrase3ano-150521001928-lva1-app6891.pdf
parfrase3ano-150521001928-lva1-app6891.pdfparfrase3ano-150521001928-lva1-app6891.pdf
parfrase3ano-150521001928-lva1-app6891.pdfFbioFernandesNeres
 
14ª lista de exercícios português
14ª lista de exercícios   português14ª lista de exercícios   português
14ª lista de exercícios portuguêsJosé M Lourenço
 
Coesão e coerência Prof Lucélia
Coesão e coerência Prof LucéliaCoesão e coerência Prof Lucélia
Coesão e coerência Prof LucéliaLucélia Rodrigues
 
Reviso sintaxe-120916154618-phpapp01
Reviso sintaxe-120916154618-phpapp01Reviso sintaxe-120916154618-phpapp01
Reviso sintaxe-120916154618-phpapp01281909
 

Semelhante a Guia da pontuação (20)

Sujeito e predicado completo e atividades
Sujeito e predicado completo e atividadesSujeito e predicado completo e atividades
Sujeito e predicado completo e atividades
 
Sintaxe tudo2
Sintaxe tudo2Sintaxe tudo2
Sintaxe tudo2
 
Os tropecos de_grafia
Os tropecos de_grafiaOs tropecos de_grafia
Os tropecos de_grafia
 
Sintaxe tudo2
Sintaxe tudo2Sintaxe tudo2
Sintaxe tudo2
 
ANÁLISE SINTÁTICA.ppt
ANÁLISE SINTÁTICA.pptANÁLISE SINTÁTICA.ppt
ANÁLISE SINTÁTICA.ppt
 
Palavras e expressões
Palavras e expressõesPalavras e expressões
Palavras e expressões
 
Termos da oração ligados ao nome, figuras de linguagem e tipos de predicado
Termos da oração ligados ao nome, figuras de linguagem e tipos de predicadoTermos da oração ligados ao nome, figuras de linguagem e tipos de predicado
Termos da oração ligados ao nome, figuras de linguagem e tipos de predicado
 
Sintaxe.pdf, aprenda tudo sobre o tema, em poucos passos
Sintaxe.pdf, aprenda tudo sobre o tema, em poucos passosSintaxe.pdf, aprenda tudo sobre o tema, em poucos passos
Sintaxe.pdf, aprenda tudo sobre o tema, em poucos passos
 
Revisão inicial 9º ano.
Revisão inicial 9º ano.Revisão inicial 9º ano.
Revisão inicial 9º ano.
 
Cefet/Coltec - Aula 19 Pontuação
Cefet/Coltec - Aula 19  PontuaçãoCefet/Coltec - Aula 19  Pontuação
Cefet/Coltec - Aula 19 Pontuação
 
SUJEITO E PREDICADO COMPLETO E ATIVIDADES (2).PPT
SUJEITO E PREDICADO COMPLETO E ATIVIDADES (2).PPTSUJEITO E PREDICADO COMPLETO E ATIVIDADES (2).PPT
SUJEITO E PREDICADO COMPLETO E ATIVIDADES (2).PPT
 
SINTAXE
SINTAXESINTAXE
SINTAXE
 
parfrase3ano-150521001928-lva1-app6891.pdf
parfrase3ano-150521001928-lva1-app6891.pdfparfrase3ano-150521001928-lva1-app6891.pdf
parfrase3ano-150521001928-lva1-app6891.pdf
 
Paráfrase
ParáfraseParáfrase
Paráfrase
 
Revisão inicial 8º ano.
Revisão inicial 8º ano.Revisão inicial 8º ano.
Revisão inicial 8º ano.
 
14ª lista de exercícios português
14ª lista de exercícios   português14ª lista de exercícios   português
14ª lista de exercícios português
 
Coesão e coerência Prof Lucélia
Coesão e coerência Prof LucéliaCoesão e coerência Prof Lucélia
Coesão e coerência Prof Lucélia
 
Revisão sintaxe
Revisão   sintaxeRevisão   sintaxe
Revisão sintaxe
 
Reviso sintaxe-120916154618-phpapp01
Reviso sintaxe-120916154618-phpapp01Reviso sintaxe-120916154618-phpapp01
Reviso sintaxe-120916154618-phpapp01
 
Blog
BlogBlog
Blog
 

Mais de Pedro Valadares

Plural dos substantivos compostos
Plural dos substantivos compostosPlural dos substantivos compostos
Plural dos substantivos compostosPedro Valadares
 
Pronomes demonstrativos - este, esse e aquele
Pronomes demonstrativos - este, esse e aquelePronomes demonstrativos - este, esse e aquele
Pronomes demonstrativos - este, esse e aquelePedro Valadares
 
Colocação pronominal - guia completo e definitivo
Colocação pronominal - guia completo e definitivoColocação pronominal - guia completo e definitivo
Colocação pronominal - guia completo e definitivoPedro Valadares
 
Restritiva x explicativa - qual a diferença?
Restritiva x explicativa - qual a diferença?Restritiva x explicativa - qual a diferença?
Restritiva x explicativa - qual a diferença?Pedro Valadares
 
Crase: guia completo e definitivo
Crase: guia completo e definitivoCrase: guia completo e definitivo
Crase: guia completo e definitivoPedro Valadares
 
Revista de Desenvolvimento Econômico Territorial – Edição especial – Concurso...
Revista de Desenvolvimento Econômico Territorial – Edição especial – Concurso...Revista de Desenvolvimento Econômico Territorial – Edição especial – Concurso...
Revista de Desenvolvimento Econômico Territorial – Edição especial – Concurso...Pedro Valadares
 
Revista do Desenvolvimento Local – 3ª edição
Revista do Desenvolvimento Local – 3ª ediçãoRevista do Desenvolvimento Local – 3ª edição
Revista do Desenvolvimento Local – 3ª ediçãoPedro Valadares
 
Revista Agente de Desenvolvimento em Foco
Revista Agente de Desenvolvimento em FocoRevista Agente de Desenvolvimento em Foco
Revista Agente de Desenvolvimento em FocoPedro Valadares
 
Practicas y Estratégias de Cooperación Internacional Para el Desarrollo Local
Practicas y Estratégias de Cooperación Internacional Para el Desarrollo LocalPracticas y Estratégias de Cooperación Internacional Para el Desarrollo Local
Practicas y Estratégias de Cooperación Internacional Para el Desarrollo LocalPedro Valadares
 
Guia de capacitação dos Agentes de Desenvolvimento
Guia de capacitação dos Agentes de DesenvolvimentoGuia de capacitação dos Agentes de Desenvolvimento
Guia de capacitação dos Agentes de DesenvolvimentoPedro Valadares
 

Mais de Pedro Valadares (10)

Plural dos substantivos compostos
Plural dos substantivos compostosPlural dos substantivos compostos
Plural dos substantivos compostos
 
Pronomes demonstrativos - este, esse e aquele
Pronomes demonstrativos - este, esse e aquelePronomes demonstrativos - este, esse e aquele
Pronomes demonstrativos - este, esse e aquele
 
Colocação pronominal - guia completo e definitivo
Colocação pronominal - guia completo e definitivoColocação pronominal - guia completo e definitivo
Colocação pronominal - guia completo e definitivo
 
Restritiva x explicativa - qual a diferença?
Restritiva x explicativa - qual a diferença?Restritiva x explicativa - qual a diferença?
Restritiva x explicativa - qual a diferença?
 
Crase: guia completo e definitivo
Crase: guia completo e definitivoCrase: guia completo e definitivo
Crase: guia completo e definitivo
 
Revista de Desenvolvimento Econômico Territorial – Edição especial – Concurso...
Revista de Desenvolvimento Econômico Territorial – Edição especial – Concurso...Revista de Desenvolvimento Econômico Territorial – Edição especial – Concurso...
Revista de Desenvolvimento Econômico Territorial – Edição especial – Concurso...
 
Revista do Desenvolvimento Local – 3ª edição
Revista do Desenvolvimento Local – 3ª ediçãoRevista do Desenvolvimento Local – 3ª edição
Revista do Desenvolvimento Local – 3ª edição
 
Revista Agente de Desenvolvimento em Foco
Revista Agente de Desenvolvimento em FocoRevista Agente de Desenvolvimento em Foco
Revista Agente de Desenvolvimento em Foco
 
Practicas y Estratégias de Cooperación Internacional Para el Desarrollo Local
Practicas y Estratégias de Cooperación Internacional Para el Desarrollo LocalPracticas y Estratégias de Cooperación Internacional Para el Desarrollo Local
Practicas y Estratégias de Cooperación Internacional Para el Desarrollo Local
 
Guia de capacitação dos Agentes de Desenvolvimento
Guia de capacitação dos Agentes de DesenvolvimentoGuia de capacitação dos Agentes de Desenvolvimento
Guia de capacitação dos Agentes de Desenvolvimento
 

Último

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Guia da pontuação

  • 2. Vírgula ORDEM DIRETA: Sujeito +Verbo + Complemento Sujeito +Verbo de ligação + predicativo
  • 3. Nas datas, para separar o nome da localidade São Paulo, 19 de dezembro de 2017.
  • 4. Após os advérbios SIM e NÃO, quando usados como resposta, no início da frase Sim, por favor. Não, obrigado.
  • 5. Fecho de um documento ou correspondência Gostaria de solicitar a essa empresa que me envie cópia do contrato de prestação de serviço. O documento é necessário para emissão da nota fiscal. Atenciosamente, PedroValadares
  • 6. Para separar termos de uma mesma função sintática João foi buscar o filho, a esposa e o cachorro. Maria chegou rapidamente, sem avisar.
  • 7. Para destacar termos intercalados ■ Conjunção: Estudamos pouco.Vamos, contudo, fazer a prova com tranquilidade. ■ Adjunto adverbial: Vocês, com certeza, sairão deste curso dominando as principais regras da língua portuguesa. ■ Vocativo: Ó Deus, por que isso aconteceu comigo? ■ Aposto: Mário, o parteiro do prédio, sempre recebia todos com um sorriso. ■ Expressão explicativa: Eu cheguei na hora, ou melhor, apenas dez minutos depois do combinado.
  • 8. Para separar termos deslocados de sua posição normal na frase. O documento, você trouxe? (HIPÉRBATO) Para terminar o curso, é preciso entregar o trabalho final.
  • 9. Para indicar elipse de um termo Joana trabalha no setor de compras e Pedro, no de informática. Meu tênis é de corrida. O do meu irmão, de passeio.
  • 10. Para separar orações intercaladas O importante, insistiam os pais, era a segurança da escola. Era sabido, afirmava o gerente, que determinadas equipes tinham desempenho acima da média.
  • 11. Para separar orações coordenadas assindéticas O tempo não para, não volta, não espera. Lute para entrar, reze para sair.
  • 12. Para separar orações coordenadas adversativas, conclusivas, explicativas ADVERSATIVA: Ele ia na festa, mas mudou de ideia. CONCLUSIVA: Ele não veio, logo deve ter mudado de ideia. EXPLICATIVA: Ele não veio, porque mudou de ideia.
  • 13. Para isolar orações subordinadas adjetivas explicativas Os estudantes, que estão em fase de desenvolvimento, precisam ser disciplinados.
  • 14. EXPLICATIVA x RESTRITIVA Explicativa: aplica-se a todo o grupo. Tem vírgula. Ex: Os políticos, que são corruptos, não merecem o respeito da população. (Todos os políticos são corruptos) Restritiva: aplica-se a apenas uma parte do grupo. Não tem vírgula. Ex: Os políticos que são corruptos não merecem o respeito da população. (Somente alguns políticos são corruptos)
  • 16. orações coordenadas tiverem sujeitos diferentes O homem vendeu o carro, e a mulher não gostou. Ele fez o que a esposa pediu, e ela não ficou feliz.
  • 17. conjunção E usada repetidamente para dar ênfase Ele acorda, e trabalha, e estuda, e nunca para quieto. POLISSÍNDETO
  • 18. conjunção E indicando outros valores que não sejam de adição Estudou muito, e não passou. = Estudou muito, mas não passou. Ele se preparou para prova, e tirou notas boas. = Ele se preparou para a prova, logo tirou notas boas.
  • 19. Ponto e vírgula ATENÇÃO! Após o ponto e vírgula, usamos letra MINÚSCULA.
  • 20. separar orações coordenadas não unidas por conjunção que tenham relação entre si A sala está cheia; o pátio está silencioso. A cabeça pensa; a boca fala.
  • 21. separar orações coordenadas, quando uma delas possuir vírgula interna Dez professores votaram a favor; nove, contra. A partir de hoje, não teremos mais aulas; a greve está declarada.
  • 22. separar itens de uma enumeração A receita levava: - farinha; - ovos; - fermento.
  • 23. Travessão Atenção! O travessão é um traço maior que o hífen.
  • 24. No discurso direto para indicar a fala de uma personagem - O que é isso, mãe? – perguntou João. - Para que esses olhos tão grandes? – perguntou aVovozinha.
  • 25. separar expressões ou frases explicativas, intercaladas Ele me apresentou à mulher – uma senhora estimável – e à filha. Brasília – capital do Brasil – passa por uma grave crise hídrica.
  • 26. realçar o aposto ou algum termo da oração Alexandre – o grande – foi um famoso conquistador. Francisco – o papa do povo – tem muito carisma.
  • 27. substituir os dois pontos Sua verdadeira intenção era esta – tornar-se o novo gerente. Aquela política tinha uma consequência inesperada – aumentava a evasão de divisas.
  • 28. Parênteses Antes dos parênteses não se usa pontuação (somente o ponto final).
  • 29. separar qualquer indicação de ordem explicativa, comentário ou reflexão A vírgula é usada para separar termos (geralmente intercalados) em uma oração. O Poder Legislativo (quem diria?) trabalhou até tarde da noite.
  • 30. incluir dados informativos sobre bibliografia (autor, ano de publicação, página, etc). A vida é perene (DETAL, Fulana, 2015, p.30). Ao vencedor, as batatas (ASSIS, Machado).
  • 31. Para isolar orações intercaladas em substituição à vírgula. Afirma-se (não se prova) que vários professores fazem corpo mole durante as aulas. Essa história (diga-se de passagem) não está bem contada.
  • 32. delimitar o período de vida de uma pessoa Carlos Drummond (1902 – 1987) é um dos ícones da literatura brasileira. O período militar (1964 – 1985) foi marcado por grandes controvérsias.
  • 33. indicar alternativas de leitura. Prezado(a) consumidor(a).
  • 34. Muito obrigado! PEDROVALADARES ■ Dúvidas, críticas e sugestões: contato@clubedoportugues.com.br ■ www.clubedoportugues.com.br ■ www.linkedin.com/in/valadarespedro ■ www.instagram.com/clubedoportugues ■ www.fb.com/pedrovalad ■ www.youtube.com/pedrovalad