O documento discute os fundamentos da Educação Infantil, incluindo a produção de conhecimento e ambientes promovendo experiências significativas para crianças. Também aborda as relações entre espaços significativos na Educação Infantil e o ensino de matemática, com foco nos pressupostos teóricos e práticas pedagógicas. Finalmente, discute estudos orientando pesquisas sobre conceitos matemáticos e o que pareceu evidente sobre o comprometimento dos professores e a importância da educação matemática na Edu

1. Que fundamentos norteiam o entendimento do espaço da Educação Infantil?
1. A Educação Infantil como um espaço de produção de conhecimento
2. A necessidade de constituir um ambiente promotor de diferentes tipos de
experiências significativas com as crianças pequenas
3. A necessidade da organização de uma rotina que ofereça oportunidades
pedagógicas significativas para as crianças.
Que relações se constituem com um espaço promotor de significados na EI e o ensino da
matemática aos pequenos?
1. Buscou-se discutir a importância da educação matemática na EI, bem como pensar
em algumas situações que podem ajudar o professor a olhar para a sua prática
pedagógica, buscando desenvolver um trabalho significativo.
2. Como o ensino da matemática tem sido pensado pelos professores e a partir de
que pressupostos teórico-metodológicos as práticas precisam estar alicerçadas.
Que estudos tem orientado nossas pesquisas?
1. Conceitos defendidos por Jean Piaget, como o conhecimento do todo e das partes,
as noções de espaço, de tempo, de quantidade, de constituição do número, da
interpretação, do desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático e de tantos
outros dispositivos importantes para as crianças nesta fase, foram referência para
essa discussão.
O que nos pareceu evidente durante a pesquisa?
1. Com a pesquisa, nos pareceu que o comprometimento do professor ainda é peça
fundamental na prática pedagógica e que quando tratamos com especificidade da
educação matemática, os cuidados são redobrados e necessários.
2. Discussões sobre a importância da educação matemática na Educação Infantil são
sempre importantes na medida em que podem ajudar a refletir sobre a necessidade
de se buscar compreender conceitos específicos desta área do conhecimento, o
que ajuda significativamente a organização de estratégias para o aprendizado de
determinados conceitos matemáticos, sempre respeitando as especificidades da
Educação Infantil.
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