SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 32
Baixar para ler offline
REGÊNCIA E CRASE
REGÊNCIA
Estuda a relação de dependência que existe direta ou
indiretamente entre palavras.
Quando essa dependência ocorre diretamente, a
preposição não é obrigatória e quando ocorre
indiretamente há a presença obrigatória de
preposição.
Por isso, para o estudo de regência, o conhecimento
das preposições é fundamental.
REGÊNCIA NOMINAL
O termo regente pode ser:
substantivo (amor ao pai);
adjetivo (difícil de fazer);
advérbio (relativamente ao trabalho).
REGÊNCIA NOMINAL
Para alguns gramáticos deve-se evitar a contração da
preposição de com o artigo o(a), quando se tem um
verbo no infinitivo após um nome que exerce função
de sujeito em frases como:
Está na hora do jogo terminar.
De acordo com esses gramáticos, a forma correta é:
Está na hora de o jogo terminar.
REGÊNCIA VERBAL
Ocorre quando o regente é um verbo
Exemplo:
Dei o presente ao José.
Observe que esse estudo relaciona-se ao estudo da
sintaxe verbal (VTD, VTI, VI, VTDI).
PARALELISMO
Para alguns gramáticos não se deve usar um mesmo
complemento para verbos de regências diferentes,
mantendo-se um paralelismo. Tais gramáticas
consideram erradas as construções:
[Entrou e saiu da casa.]
Deve-se usar:
Entrou na casa e saiu dela.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
a) Aspirar
= respirar é VTD. Ex.: Ele aspirou o gás.
= desejar é VTI. Ex.: Ele aspira ao sucesso.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
b) Assistir
= ver _ VTI. Ex.: Eu assisti ao filme.
= socorrer _é VTD. Ex.: Assistimos o rapaz
doente.
= pertencer _ é VTI. Ex.: Esse direito assiste aos
jovens.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
c) Esquecer e Lembrar
Quando desacompanhados de pronome oblíquo,
são VTD.
Ex.: Eu esqueci o problema.
Quando acompanhados de pronome oblíquo,
são VTI.
Ex.: Eu me esqueci do problema.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
d) Informar
É VTDI (exige um objeto direto e um objeto indireto).
Admite duas construções:
Informar alguma coisa a alguém
Ex.: Ela informou o fato aos alunos.
Informar alguém de (sobre) alguma coisa.
Ex.: Ela informou os alunos do (sobre o) fato.
Obs.: Os verbos avisar, prevenir, notificar e cientificar
admitem as mesmas construções que o verbo informar.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
e) Obedecer e Desobedecer
São VTI (exigem preposição a).
Ex.: Ele nunca obedece aos regulamentos.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
f) Pagar e Perdoar
São VTI quando o objeto refere-se a pessoa.
Ex.: O pai sempre perdoa aos filhos.
São VTD quando o objeto refere-se a coisa.
Ex.: Nós já pagamos os impostos.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
g) Preferir
É VTDI (preferir alguma coisa a outra).
Ex.: Ele prefere o futebol ao vôlei.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
h) Querer
= desejar _ é VTD. Ex.: Todos queriam o
prêmio.
= gostar _ é VTI. Ex.: As mães querem aos
filhos.
REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS
i) Visar
= pretender _ VTI. Ex.: Ele visava ao
sucesso.
= mirar _ VTD. Ex.: O jogador visou o gol.
= assinar _ VTD. Ex.: Você já visou o
cheque?
CRASE
Crase é a fusão de a + a(s).
Ex.: Ele vai a + a igreja _ Ele vai à igreja.
Na nossa língua o “a” pode ser:
Artigo definido: fica anteposto ao substantivo e
serve para determiná-lo:
A moça e a mãe receberam os prêmios.
CRASE
Pronome pessoal oblíquo átono: substitui o
substantivo e equivale semanticamente ao pronome
ela:
Ainda não a vi.
Pronome demonstrativo: substitui o substantivo e
equivale ao pronome aquela:
Esta blusa e a de Patrícia não são as que vimos
ontem.
CRASE
Preposição:
Serve para unir dois termos criando uma relação de
dependência entre eles:
Vamos a Salvador a pé.
CRASE
Casos em que não ocorre crase
A crase é proibida antes de palavras que não
apresentam o artigo a(s).
a) Antes de masculinos
Ex.: Ele foi a pé para casa.
b) Antes de verbos
Ex.: A torcida começou a gritar.
CRASE
c) Antes de pronomes pessoais (inclusive os de
tratamento)
Ex.: Nada disse a ela nem a Vossa Senhoria.
d) Antes dos pronomes esta(s), quem e cuja(s)
Ex.: essa é a pessoa a quem pedi ajuda.
e) Com a no singular + palavra no plural
Ex.: Ele se refere a acusações mentirosas.
CRASE
f) Entre duas palavras repetidas
Ex.: Ficamos cara a cara.
g) Antes de nomes de lugar sem especificativo,
porém, avalie a presença de artigo.
Ex.1: Ele gosta de ir a Fortaleza.
Ex.2: Ele gosta de ir à Bahia.
Obs.:Tudo depende do nome do lugar, alguns aceitam
o artigo, outros não. Especificativos têm artigo.
Ex.: Ele gosta de ir à ensolarada Fortaleza.
CRASE
Casos em que a crase é facultativa (artigo facultativo
ou preposição facultativa)
a) Antes de pronomes possessivos femininos.
Ex.: A vizinha pediu ajuda à/a minha mãe.
CRASE
c) Depois da preposição até.
Ex.: Eu andei até à/a esquina.
b) Antes de nomes de mulher
Ex.: O juiz fez uma advertência à/a Paula.
CRASE
Crase com pronomes demonstrativos e relativos
a) Preposição a + pronome demonstrativo a(s)
O pronome demonstrativo a(s) aparece seguido de
que ou de.
Critério prático: Troca-se por um substantivo
masculino o feminino que vem antes do a(s).
Ex.: Esta casa é igual à que você comprou.
Este carro é igual ao que você comprou.
CRASE
b) Preposição a + aqueles(s)
Critério prático: Troca-se aquele(s) por este(s).
Só ocorre crase se aparecer a antes do este(s).
Ex.: Ele se refere àquele fato.
Ele se refere a este fato.
Esse critério prático vale também para os
demonstrativos aquela(s) e aquilo.
CRASE
Casos em que ocorre crase (acento diferencial)
a) Locuções adverbiais femininas (acento
diferencial):
Tempo _ Ex.: Ele chegou à noite (adv.) e saiu às
seis horas.
A noite (subst.) estava bonita.
CRASE
a) Locuções adverbiais femininas (acento
diferencial):
Lugar _ Ex.: Ninguém chegou à cidade.
Modo _ Ex.: Ele entrou às escondidas no
armazém
CRASE
b) Locuções prepositivas (à + palavra feminina + de)
(acento diferencial):
Ex.: Nós ficamos à espera de ajuda.
c) Locuções conjuntivas (à + palavra feminina + que)
Ex.: O tempo esfria, à medida que escurece.
CRASE
Casos especiais de crase
Casa
Sem especificativo _ sem crase
Ex.: Chegamos cedo a casa.
Com especificativo _ com crase.
Ex.: Chegamos cedo à casa de meu pai.
CRASE
b) Terra
Com sentido oposto ao de água _ sem crase
Ex.: Os jangadeiros voltaram a terra.
Com sentido de terra natal e planeta _ com crase
Ex.: Ele voltou à terra natal dos avós.
REGÊNCIA E CRASE
Assistir
= ver _ VTI. Ex.: Eu assisti ao filme / à novela.
= socorrer _é VTD. Ex.: Assistimos o rapaz
doente / a moça doente.
= pertencer _ é VTI. Ex.: Esse direito assiste aos
alunos / às alunas.
Regência e Crase

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Aposto e vocativo
Aposto e vocativoAposto e vocativo
Aposto e vocativo
 
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°p
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°pAula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°p
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°p
 
Adjunto adnominal e adjunto adverbial
Adjunto adnominal e adjunto adverbialAdjunto adnominal e adjunto adverbial
Adjunto adnominal e adjunto adverbial
 
Substantivo
SubstantivoSubstantivo
Substantivo
 
Complemento nominal
Complemento nominalComplemento nominal
Complemento nominal
 
Figuras de Linguagem - Ironia
Figuras de Linguagem - IroniaFiguras de Linguagem - Ironia
Figuras de Linguagem - Ironia
 
Semântica
SemânticaSemântica
Semântica
 
Estrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavrasEstrutura e formação das palavras
Estrutura e formação das palavras
 
Concordância Nominal
Concordância NominalConcordância Nominal
Concordância Nominal
 
Adjetivos e locuções adjetivas antonio
Adjetivos e locuções  adjetivas antonioAdjetivos e locuções  adjetivas antonio
Adjetivos e locuções adjetivas antonio
 
TIPOS DE VERBOS
TIPOS DE VERBOSTIPOS DE VERBOS
TIPOS DE VERBOS
 
Romance
RomanceRomance
Romance
 
Metonímia
MetonímiaMetonímia
Metonímia
 
Apresentação Adverbios
Apresentação AdverbiosApresentação Adverbios
Apresentação Adverbios
 
Adjetivo
AdjetivoAdjetivo
Adjetivo
 
Coesão e coerencia
Coesão e coerenciaCoesão e coerencia
Coesão e coerencia
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavras Estrutura das palavras
Estrutura das palavras
 
Substantivo 6
Substantivo 6Substantivo 6
Substantivo 6
 
Predicado
PredicadoPredicado
Predicado
 
Modernismo 2 fase (geração de 30)
Modernismo 2 fase (geração de 30)Modernismo 2 fase (geração de 30)
Modernismo 2 fase (geração de 30)
 

Semelhante a Regência e Crase (20)

Crase
CraseCrase
Crase
 
Camões crase
Camões   craseCamões   crase
Camões crase
 
Crase
CraseCrase
Crase
 
Regência e crase
Regência e craseRegência e crase
Regência e crase
 
Preposicao cópia
Preposicao   cópiaPreposicao   cópia
Preposicao cópia
 
Camões crase - 2013
Camões   crase - 2013Camões   crase - 2013
Camões crase - 2013
 
Gramática Avançada
Gramática AvançadaGramática Avançada
Gramática Avançada
 
Regência
RegênciaRegência
Regência
 
Regência
RegênciaRegência
Regência
 
Homonimos e paronimos
Homonimos e paronimosHomonimos e paronimos
Homonimos e paronimos
 
A Crase
 A Crase   A Crase
A Crase
 
Regência
RegênciaRegência
Regência
 
Regenência completo
Regenência  completoRegenência  completo
Regenência completo
 
Regência verbal e nominal
Regência verbal e nominal Regência verbal e nominal
Regência verbal e nominal
 
4074995 portugues-ppt-regencia
4074995 portugues-ppt-regencia4074995 portugues-ppt-regencia
4074995 portugues-ppt-regencia
 
Crase
CraseCrase
Crase
 
Crase - Slides para apresentações em aulas
Crase - Slides para apresentações em aulasCrase - Slides para apresentações em aulas
Crase - Slides para apresentações em aulas
 
Regência
RegênciaRegência
Regência
 
RegêNcia
RegêNciaRegêNcia
RegêNcia
 
RegêNcia
RegêNciaRegêNcia
RegêNcia
 

Mais de PreOnline

Colocacao pronominal
Colocacao pronominalColocacao pronominal
Colocacao pronominalPreOnline
 
Concordancia verbal
Concordancia verbalConcordancia verbal
Concordancia verbalPreOnline
 
Concordancia nominal
Concordancia nominalConcordancia nominal
Concordancia nominalPreOnline
 
Estrutura e formacao_de_palavras
Estrutura e formacao_de_palavrasEstrutura e formacao_de_palavras
Estrutura e formacao_de_palavrasPreOnline
 
Portugues morfologia 01
Portugues morfologia 01Portugues morfologia 01
Portugues morfologia 01PreOnline
 
Classes de palavras
Classes de palavrasClasses de palavras
Classes de palavrasPreOnline
 
Esquema geral gramatica_01
Esquema geral gramatica_01Esquema geral gramatica_01
Esquema geral gramatica_01PreOnline
 
Direito do Trabalho - Princípios Específicos do Direito do Trabalho
Direito do Trabalho - Princípios Específicos do Direito do TrabalhoDireito do Trabalho - Princípios Específicos do Direito do Trabalho
Direito do Trabalho - Princípios Específicos do Direito do TrabalhoPreOnline
 
Direito do Trabalho - Fontes
Direito do Trabalho - FontesDireito do Trabalho - Fontes
Direito do Trabalho - FontesPreOnline
 
Direito do Trabalho - Poderes do Empregado
Direito do Trabalho - Poderes do EmpregadoDireito do Trabalho - Poderes do Empregado
Direito do Trabalho - Poderes do EmpregadoPreOnline
 
Direito do Trabalho - Empregador
Direito do Trabalho - EmpregadorDireito do Trabalho - Empregador
Direito do Trabalho - EmpregadorPreOnline
 
Direito do Trabalho - Emprego
Direito do Trabalho - EmpregoDireito do Trabalho - Emprego
Direito do Trabalho - EmpregoPreOnline
 
Direito do Trabalho - Distinção de Trabalho e Emprego
Direito do Trabalho - Distinção de Trabalho e EmpregoDireito do Trabalho - Distinção de Trabalho e Emprego
Direito do Trabalho - Distinção de Trabalho e EmpregoPreOnline
 
Direito do Trabalho - Aviso Prévio
Direito do Trabalho - Aviso PrévioDireito do Trabalho - Aviso Prévio
Direito do Trabalho - Aviso PrévioPreOnline
 
Direito do Trabalho - Jornada de Trabalho
Direito do Trabalho - Jornada de TrabalhoDireito do Trabalho - Jornada de Trabalho
Direito do Trabalho - Jornada de TrabalhoPreOnline
 
Direito do Trabalho - Rescisão Contratual
Direito do Trabalho - Rescisão ContratualDireito do Trabalho - Rescisão Contratual
Direito do Trabalho - Rescisão ContratualPreOnline
 
Direito do Trabalho - Repouso Semanal Remunerado e Descanso em Feriados
Direito do Trabalho - Repouso Semanal Remunerado e Descanso em FeriadosDireito do Trabalho - Repouso Semanal Remunerado e Descanso em Feriados
Direito do Trabalho - Repouso Semanal Remunerado e Descanso em FeriadosPreOnline
 
Direito do Trabalho - Remuneração e Salário
Direito do Trabalho - Remuneração e SalárioDireito do Trabalho - Remuneração e Salário
Direito do Trabalho - Remuneração e SalárioPreOnline
 
Direito do Trabalho - Extinção do Contrato de Trabalho
Direito do Trabalho - Extinção do Contrato de TrabalhoDireito do Trabalho - Extinção do Contrato de Trabalho
Direito do Trabalho - Extinção do Contrato de TrabalhoPreOnline
 
Direito do Trabalho - Contrato de Trabalho
Direito do Trabalho - Contrato de TrabalhoDireito do Trabalho - Contrato de Trabalho
Direito do Trabalho - Contrato de TrabalhoPreOnline
 

Mais de PreOnline (20)

Colocacao pronominal
Colocacao pronominalColocacao pronominal
Colocacao pronominal
 
Concordancia verbal
Concordancia verbalConcordancia verbal
Concordancia verbal
 
Concordancia nominal
Concordancia nominalConcordancia nominal
Concordancia nominal
 
Estrutura e formacao_de_palavras
Estrutura e formacao_de_palavrasEstrutura e formacao_de_palavras
Estrutura e formacao_de_palavras
 
Portugues morfologia 01
Portugues morfologia 01Portugues morfologia 01
Portugues morfologia 01
 
Classes de palavras
Classes de palavrasClasses de palavras
Classes de palavras
 
Esquema geral gramatica_01
Esquema geral gramatica_01Esquema geral gramatica_01
Esquema geral gramatica_01
 
Direito do Trabalho - Princípios Específicos do Direito do Trabalho
Direito do Trabalho - Princípios Específicos do Direito do TrabalhoDireito do Trabalho - Princípios Específicos do Direito do Trabalho
Direito do Trabalho - Princípios Específicos do Direito do Trabalho
 
Direito do Trabalho - Fontes
Direito do Trabalho - FontesDireito do Trabalho - Fontes
Direito do Trabalho - Fontes
 
Direito do Trabalho - Poderes do Empregado
Direito do Trabalho - Poderes do EmpregadoDireito do Trabalho - Poderes do Empregado
Direito do Trabalho - Poderes do Empregado
 
Direito do Trabalho - Empregador
Direito do Trabalho - EmpregadorDireito do Trabalho - Empregador
Direito do Trabalho - Empregador
 
Direito do Trabalho - Emprego
Direito do Trabalho - EmpregoDireito do Trabalho - Emprego
Direito do Trabalho - Emprego
 
Direito do Trabalho - Distinção de Trabalho e Emprego
Direito do Trabalho - Distinção de Trabalho e EmpregoDireito do Trabalho - Distinção de Trabalho e Emprego
Direito do Trabalho - Distinção de Trabalho e Emprego
 
Direito do Trabalho - Aviso Prévio
Direito do Trabalho - Aviso PrévioDireito do Trabalho - Aviso Prévio
Direito do Trabalho - Aviso Prévio
 
Direito do Trabalho - Jornada de Trabalho
Direito do Trabalho - Jornada de TrabalhoDireito do Trabalho - Jornada de Trabalho
Direito do Trabalho - Jornada de Trabalho
 
Direito do Trabalho - Rescisão Contratual
Direito do Trabalho - Rescisão ContratualDireito do Trabalho - Rescisão Contratual
Direito do Trabalho - Rescisão Contratual
 
Direito do Trabalho - Repouso Semanal Remunerado e Descanso em Feriados
Direito do Trabalho - Repouso Semanal Remunerado e Descanso em FeriadosDireito do Trabalho - Repouso Semanal Remunerado e Descanso em Feriados
Direito do Trabalho - Repouso Semanal Remunerado e Descanso em Feriados
 
Direito do Trabalho - Remuneração e Salário
Direito do Trabalho - Remuneração e SalárioDireito do Trabalho - Remuneração e Salário
Direito do Trabalho - Remuneração e Salário
 
Direito do Trabalho - Extinção do Contrato de Trabalho
Direito do Trabalho - Extinção do Contrato de TrabalhoDireito do Trabalho - Extinção do Contrato de Trabalho
Direito do Trabalho - Extinção do Contrato de Trabalho
 
Direito do Trabalho - Contrato de Trabalho
Direito do Trabalho - Contrato de TrabalhoDireito do Trabalho - Contrato de Trabalho
Direito do Trabalho - Contrato de Trabalho
 

Último

E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptxMarlene Cunhada
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosGentil Eronides
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVlenapinto
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 

Último (20)

E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 

Regência e Crase

  • 2. REGÊNCIA Estuda a relação de dependência que existe direta ou indiretamente entre palavras. Quando essa dependência ocorre diretamente, a preposição não é obrigatória e quando ocorre indiretamente há a presença obrigatória de preposição. Por isso, para o estudo de regência, o conhecimento das preposições é fundamental.
  • 3. REGÊNCIA NOMINAL O termo regente pode ser: substantivo (amor ao pai); adjetivo (difícil de fazer); advérbio (relativamente ao trabalho).
  • 4. REGÊNCIA NOMINAL Para alguns gramáticos deve-se evitar a contração da preposição de com o artigo o(a), quando se tem um verbo no infinitivo após um nome que exerce função de sujeito em frases como: Está na hora do jogo terminar. De acordo com esses gramáticos, a forma correta é: Está na hora de o jogo terminar.
  • 5. REGÊNCIA VERBAL Ocorre quando o regente é um verbo Exemplo: Dei o presente ao José. Observe que esse estudo relaciona-se ao estudo da sintaxe verbal (VTD, VTI, VI, VTDI).
  • 6. PARALELISMO Para alguns gramáticos não se deve usar um mesmo complemento para verbos de regências diferentes, mantendo-se um paralelismo. Tais gramáticas consideram erradas as construções: [Entrou e saiu da casa.] Deve-se usar: Entrou na casa e saiu dela.
  • 7. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS a) Aspirar = respirar é VTD. Ex.: Ele aspirou o gás. = desejar é VTI. Ex.: Ele aspira ao sucesso.
  • 8. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS b) Assistir = ver _ VTI. Ex.: Eu assisti ao filme. = socorrer _é VTD. Ex.: Assistimos o rapaz doente. = pertencer _ é VTI. Ex.: Esse direito assiste aos jovens.
  • 9. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS c) Esquecer e Lembrar Quando desacompanhados de pronome oblíquo, são VTD. Ex.: Eu esqueci o problema. Quando acompanhados de pronome oblíquo, são VTI. Ex.: Eu me esqueci do problema.
  • 10. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS d) Informar É VTDI (exige um objeto direto e um objeto indireto). Admite duas construções: Informar alguma coisa a alguém Ex.: Ela informou o fato aos alunos. Informar alguém de (sobre) alguma coisa. Ex.: Ela informou os alunos do (sobre o) fato. Obs.: Os verbos avisar, prevenir, notificar e cientificar admitem as mesmas construções que o verbo informar.
  • 11. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS e) Obedecer e Desobedecer São VTI (exigem preposição a). Ex.: Ele nunca obedece aos regulamentos.
  • 12. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS f) Pagar e Perdoar São VTI quando o objeto refere-se a pessoa. Ex.: O pai sempre perdoa aos filhos. São VTD quando o objeto refere-se a coisa. Ex.: Nós já pagamos os impostos.
  • 13. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS g) Preferir É VTDI (preferir alguma coisa a outra). Ex.: Ele prefere o futebol ao vôlei.
  • 14. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS h) Querer = desejar _ é VTD. Ex.: Todos queriam o prêmio. = gostar _ é VTI. Ex.: As mães querem aos filhos.
  • 15. REGÊNCIA DE ALGUNS VERBOS i) Visar = pretender _ VTI. Ex.: Ele visava ao sucesso. = mirar _ VTD. Ex.: O jogador visou o gol. = assinar _ VTD. Ex.: Você já visou o cheque?
  • 16. CRASE Crase é a fusão de a + a(s). Ex.: Ele vai a + a igreja _ Ele vai à igreja. Na nossa língua o “a” pode ser: Artigo definido: fica anteposto ao substantivo e serve para determiná-lo: A moça e a mãe receberam os prêmios.
  • 17. CRASE Pronome pessoal oblíquo átono: substitui o substantivo e equivale semanticamente ao pronome ela: Ainda não a vi. Pronome demonstrativo: substitui o substantivo e equivale ao pronome aquela: Esta blusa e a de Patrícia não são as que vimos ontem.
  • 18. CRASE Preposição: Serve para unir dois termos criando uma relação de dependência entre eles: Vamos a Salvador a pé.
  • 19. CRASE Casos em que não ocorre crase A crase é proibida antes de palavras que não apresentam o artigo a(s). a) Antes de masculinos Ex.: Ele foi a pé para casa. b) Antes de verbos Ex.: A torcida começou a gritar.
  • 20. CRASE c) Antes de pronomes pessoais (inclusive os de tratamento) Ex.: Nada disse a ela nem a Vossa Senhoria. d) Antes dos pronomes esta(s), quem e cuja(s) Ex.: essa é a pessoa a quem pedi ajuda. e) Com a no singular + palavra no plural Ex.: Ele se refere a acusações mentirosas.
  • 21. CRASE f) Entre duas palavras repetidas Ex.: Ficamos cara a cara. g) Antes de nomes de lugar sem especificativo, porém, avalie a presença de artigo. Ex.1: Ele gosta de ir a Fortaleza. Ex.2: Ele gosta de ir à Bahia. Obs.:Tudo depende do nome do lugar, alguns aceitam o artigo, outros não. Especificativos têm artigo. Ex.: Ele gosta de ir à ensolarada Fortaleza.
  • 22. CRASE Casos em que a crase é facultativa (artigo facultativo ou preposição facultativa) a) Antes de pronomes possessivos femininos. Ex.: A vizinha pediu ajuda à/a minha mãe.
  • 23. CRASE c) Depois da preposição até. Ex.: Eu andei até à/a esquina. b) Antes de nomes de mulher Ex.: O juiz fez uma advertência à/a Paula.
  • 24. CRASE Crase com pronomes demonstrativos e relativos a) Preposição a + pronome demonstrativo a(s) O pronome demonstrativo a(s) aparece seguido de que ou de. Critério prático: Troca-se por um substantivo masculino o feminino que vem antes do a(s). Ex.: Esta casa é igual à que você comprou. Este carro é igual ao que você comprou.
  • 25. CRASE b) Preposição a + aqueles(s) Critério prático: Troca-se aquele(s) por este(s). Só ocorre crase se aparecer a antes do este(s). Ex.: Ele se refere àquele fato. Ele se refere a este fato. Esse critério prático vale também para os demonstrativos aquela(s) e aquilo.
  • 26. CRASE Casos em que ocorre crase (acento diferencial) a) Locuções adverbiais femininas (acento diferencial): Tempo _ Ex.: Ele chegou à noite (adv.) e saiu às seis horas. A noite (subst.) estava bonita.
  • 27. CRASE a) Locuções adverbiais femininas (acento diferencial): Lugar _ Ex.: Ninguém chegou à cidade. Modo _ Ex.: Ele entrou às escondidas no armazém
  • 28. CRASE b) Locuções prepositivas (à + palavra feminina + de) (acento diferencial): Ex.: Nós ficamos à espera de ajuda. c) Locuções conjuntivas (à + palavra feminina + que) Ex.: O tempo esfria, à medida que escurece.
  • 29. CRASE Casos especiais de crase Casa Sem especificativo _ sem crase Ex.: Chegamos cedo a casa. Com especificativo _ com crase. Ex.: Chegamos cedo à casa de meu pai.
  • 30. CRASE b) Terra Com sentido oposto ao de água _ sem crase Ex.: Os jangadeiros voltaram a terra. Com sentido de terra natal e planeta _ com crase Ex.: Ele voltou à terra natal dos avós.
  • 31. REGÊNCIA E CRASE Assistir = ver _ VTI. Ex.: Eu assisti ao filme / à novela. = socorrer _é VTD. Ex.: Assistimos o rapaz doente / a moça doente. = pertencer _ é VTI. Ex.: Esse direito assiste aos alunos / às alunas.