Proposta de redação: A implantação das escolas cívico-militares em debate

ma.no.el.ne.ves

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
• O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadasdesconsiderado para efeito de correção.
• Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: a) tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo
considerada “texto insuficiente”; b) fugir ao tema ou que não attender ao tipo dissertativo-argumentativo; c) apresentar parte do texto
deliberadamente desconectada do tema proposto.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO	01	
O	presidente	assinou	nesta	quinta-feira	(5),	um	decreto	que	regulamenta	a	adesão	ao	Programa	Nacional	das	
Escolas	Cívico-Militares.	
Ao	ser	lembrado	pelo	governador	Ibaneis	Rocha	(MDB)	de	que	no	Distrito	Federal	algumas	escolas	recusaram	
o	modelo	militar,	Bolsonaro	foi	taxativo.	“Me	desculpa	não	tem	de	aceitar,	tem	de	impor.”	
A	 fala	 do	 presidente	 contraria	 um	 dos	 requisitos	 para	 adesão	 ao	 programa	 —	 o	 fato	 de	 ser	 voluntária	 e	
necessitar	da	realização	de	consultas	públicas.	
O	governo	federal	pretende	implementar	essa	gestão	em	216	instituições	até	2023	—	com	54	lugares	por	
ano.	Questionado	sobre	a	fala	de	Bolsonaro,	o	ministro	da	Educação,	Abraham	Weintraub,	reforçou	que	a	
adesão	ao	programa	é	voluntária.	Mas	disse	que	há	fila	de	pais	e	gestores	interessados.	E	ponderou	que	a	
“última	palavra”	para	os	assuntos	do	governo	é	do	Executivo.	
A	ideia	é	que	os	militares	atuem	em	tutorias	e	na	área	administrativa.	Eles	não	vão	substituir	os	professores	
dentro	da	sala	de	aula,	por	exemplo.	
Devem	ser	contratados	militares	da	reserva,	por	meio	de	processo	seletivo.	A	duração	mínima	dos	serviços	é	
de	dois	anos,	prorrogável	por	até	dez.	
O	contrato	com	os	militares	pode	ser	cancelado	a	qualquer	momento.	Os	profissionais	vão	ganhar	30%	da	
remuneração	que	recebiam	antes	de	se	aposentar.	
Em	geral,	a	justificativa	da	gestão	compartilhada	com	a	PM	é	a	de	trazer	mais	segurança	e	disciplina	para	as	
escolas	em	áreas	de	risco	social.	Em	Goiás,	já	há	60	escolas	estaduais	militarizadas,	com	avaliação	positiva	do	
governo.	Como	o	modelo	é	recente,	não	há	estudos	conclusivos	mostrando	melhor	desempenho	dos	alunos.	
Em	uma	apresentação	local,	o	MEC	mostrou	um	slide	que	dizia	que	as	escolas	cívico-militares	tinham	Índice	
de	 Desenvolvimento	 da	 Educação	 Básica	 (Ideb)	 superior	 às	 escolas	 públicas	 civis,	 mas,	 questionado	 pela	
reportagem,	não	soube	explicar	como	foram	calculados	os	dados.	(…)	
Para	toda	regra	não	cumprida	é	realizada	uma	ocorrência	e	o	aluno	perde	pontos.	Cabelos	fora	do	padrão,	
por	exemplo,	constituem	falta	leve.	Estudam	na	escola	filhos	de	policiais	militares,	a	maioria,	e	de	civis.	(…)	
Para	a	presidente	executiva	do	movimento	Todos	Pela	Educação,	Priscila	Cruz,	é	mais	uma	política	que	vai	
tirar	 recursos	 e	 tempo	 de	 gestão,	 em	 vez	 de	 investir	 em	 formação	 dos	 professores	 e	 adoção	 de	 tempo	
integral	 nos	 colégios.	 “A	 militarização	 é	 a	 confissão	 deste	 governo	 da	 sua	 incapacidade	 de	 formular	 e	
implementar	políticas	educacionais	consagradas	pelas	experiências	nacionais	e	internacionais”,	diz.	
Governo	quer	54	escolas	cívico-militares	e	fala	em	“impor”	modelo.	Revista	Exame,	2019.	
TEXTO	02	
Esses	12.561	alunos	dos	colégios	militares	correspondem	a	0,07%	do	total	de	17,1	milhões	de	estudantes	em	
instituições	públicas	do	país,	nos	mesmos	anos	escolares.	Ou	seja,	trata-se	de	uma	fatia	ínfima	de	alunos	-	e	
com	acesso	restrito	a	civis.	Além	disso,	o	custo	de	um	aluno	no	colégio	militar	é	2,7	vezes	superior	ao	da	rede	
pública	de	ensino.
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Enquanto	o	custo	médio	anual	estimado	de	um	estudante	de	escola	pública	do	sexto	ao	nono	ano	é	de	R$	
5,9	mil,	segundo	o	Inep	(Instituto	Nacional	de	Estudos	e	Pesquisas	Educacionais),	cada	aluno	custa	R$	16	mil	
ao	ano	no	colégio	militar,	de	acordo	com	o	Exército.	O	valor	se	aproxima	da	despesa	anual	por	aluno	nas	
universidades	públicas,	O	valor	se	aproxima	da	despesa	anual	por	aluno	nas	universidades	públicas,	estimado	
em	R$	21,8	mil.	
Bolsonaro	quer	um	colégio	militar	em	cada	capital	até	2020.	UOL	confere,	2018.	
TEXTO	03	
O	governo	ainda	não	explicou	se	vai	bancar	eventuais	custos	extras	que	as	escolas	possam	ter	com	as	novas	
regras	militares.	
Se	os	alunos	tiverem	de	usar	fardas,	por	exemplo	—	que	custam	mais	caro	que	os	uniformes	normais	das	
redes	estaduais	—	não	está	claro	se	quem	vai	bancar	é	o	governo	federal	ou	as	secretarias.	
"Nas	escolas	que	atualmente	adotam	o	modelo	de	parceria	cívico-militar,	fora	do	programa,	na	verdade	as	
escolas	acabaram	gastando	mais	dinheiro",	diz	Costin,	citando	casos	de	unidades	na	Bahia	e	em	Goiás.	
Nem	o	salário	dos	militares	é	pago	pelo	governo	federal,	é	dinheiro	do	orçamentos	locais	que	é	utilizado.	
"Você	 desvia	 a	 política	 educacional,	 a	 energia	 e	 os	 recursos	 da	 educação	 que	 já	 são	 escassos	 para	
profissionais	que	não	são	da	área",	analisa	Costin.	
O	que	o	governo	ainda	precisa	explicar	sobre	o	funcionamento	das	escolas	cívico-militares.	BBC	Brasil,	2019.	Disponível	em:	
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-49982226.		Acesso	em:	12	out.	2019.	
TEXTO	04	
Algumas	das	principais	entidades	especializadas	em	educação	criticaram	a	adoção	do	modelo	porque	toma	
como	modelo	escolas	militares	ligadas	ao	Exército.	"O	investimento	por	aluno	é	três	vezes	maior	do	que	na	
escola	regular	de	turno	parcial,	faz	seleção	de	alunos	e	atende	a	uma	parcela	com	nível	socioeconômico	mais	
alto",	afirmou	o	movimento	Todos	Pela	Educação	(TPE).	[…]	
Em	outro	ponto	do	artigo,	as	entidades	apontam	que	a	militarização	como	"política	educacional	fere	o	direito	
universal	à	educação	de	qualidade	para	todos	os	cidadãos",	já	que	haverá	investimento	em	algumas	escolas,	
enquanto	"as	demais	escolas	das	redes	públicas	regulares	padecem	em	precárias	condições	infraestruturais,	
tecnológicas,	pedagógicas	e	de	pessoal".	
Escola	cívico-miliar:	veja	perguntas	e	respostas	sobre	o	modelo	defendido	pelo	governo	Bolsonaro.	G1,	2019.	Disponível	em:	
https://g1.globo.com/educacao/noticia/2019/09/05/escola-civico-militar-veja-perguntas-e-respostas-sobre-o-modelo-defendido-pelo-governo-
bolsonaro.ghtml.		Acesso	em:	13	out.	2019.	
PROPOSTA	DE	REDAÇÃO	
A	 partir	 da	 leitura	 dos	 textos	 motivadores	 e	 com	 base	 nos	 conhecimentos	 construídos	 ao	 longo	 de	 sua	
formação,	 redija	 texto	 dissertativo-argumentativo	 em	 norma	 padrão	 da	 língua	 portuguesa	 sobre	 o	 tema:	
“Implementação	 das	 escolas	 cívico-militares	 em	 debate”.	 Selecione,	 organize	 e	 relacione,	 de	 forma	
coerente	e	coesa,	argumentos	e	fatos	para	defesa	de	seu	ponto	de	vista.

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