Avaliação de matemática 2° bimestre 4° e 5° anos.

1. Avaliação diagnóstica de Matemática - II bimestre
Resolva:
1-Dona Célia fez uns docinhos para vender na barraca da festa junina deste ano. Ela e
suas ajudantes fizeram 489 paçocas, 275 pés de moleque e 98 maçãs do amor.
Quantos doces foram produzidos para a festa?
R= ___________________________________________________________________________________________________
2-Próximo ao final da festa, Dona Célia já tinha vendido 471 paçocas, 187 pés de
moleque e 77 maçãs do amor. Quantos doces ainda faltavam D. Célia vender?
R= __________________________________________________________________________________________________
3-Rodrigo, neto de Dona Célia levou para a festa R$ 20,00. Gastou R$ 7,50 com
docinhos e R$ 9,00 no jogo da argola. Quanto ele gastou? Sobrou dinheiro, quanto?
R= ___________________________________________________________________________________________________
4-No jogo das argolas, para ganhar o prémio máximo, que é um urso gigante, é preciso
fazer 375 pontos no total com apenas 3 argolas. Quantos pontos o jogador precisa
fazer em cada jogada para ganhar o prêmio?
R= ___________________________________________________________________________________________________
Escola:___________________________________________________________
Aluno (a):______________________________________________________________________
Prof.: _____________________________________
Data: ____/____/____ Turma: ________________

2. 5- A ornamentação da festa ficou muito bonita, pois os organizadores contrataram 8
pessoas para fazer 25 bandeirinhas cada um. Quantas bandeirinhas foram feitas no
total?
R= ___________________________________________________________________________________________________
6-Os organizadores da festa junina deste ano resolveram fazer pizzas para vender em
fatias. Observe as pizzas, ligue a fração equivalente e escreva o nome da fração:
7-
8-Observe a parte principal do balão de São João:
a) Quais as cores que aparecem no balão? ________________________________
b) (sem considerar a calda) Quantas parte coloridas podemos ver? _____
c) Que fração representa a parte vermelha do balão? _________________
d) Que fração teremos se considerarmos as partes verde e amarelo
juntas? _____________________________________________________
𝟑
𝟔
𝟑
𝟖
𝟓
𝟏𝟐
𝟐
𝟒
𝟑
𝟓

3. 9-Leia e observe o cardápio de sobremesas da festa junina e responda:.

4. 10- Observe as reta numérica abaixo e descubra os números escondido.
a)
b)
11- A festa junina estava muito bem organizada. As barraquinhas de comidas e
brincadeiras formavam ruas espaçosas.
As barracas tinham tamanhos diferentes dependendo da
comida e brincadeira típica. Vamos agora calcular o
perímetro de algumas delas.
a) Barraca de pipoca:
PERIMETRO:
b) Barraca de quentão:
PERIMETRO:
c) Barraca de forró pé de serra:
PERIMETRO:
2m
2m
1 m
2m
1 m
2m
3 m
2m
2 m
2m
3 m
2m
7 m
2m

5. 12- Vamos praticar um pouco das operações:
a) Resolva as adições:
b) Resolva as subtrações:
c) Resolva as multiplicações:
d) Resolva as divisões: