O documento discute como as tecnologias podem ser usadas para desenvolver competências linguísticas em Português nas crianças. Ele fornece algumas sugestões pedagógicas como usar recursos online para planejar aulas, integrar hipertextos em atividades e acompanhar crianças em pesquisas usando tecnologia.
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
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1. Clara FERRÃO TAVARES Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém CIDTFF da Universidade de Aveiro CEDICLEC Universidade de Saint - Étienne
2. Clara FERRÃO TAVARES Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém CIDTFF da Universidade de Aveiro CEDICLEC Universidade de Saint - Étienne
27. Leitura do ecrã - descobrir a história preferida dos leitores desta página; - procurar a história «O fantasma aventureiro» - «Onde estará?» «em que mês foi contada? » « Quem fez ilustração? Quem a escreveu?» - imaginar a história a partir do título - imaginar três perguntas - ouvir a história - responder às perguntas - descobrir o sentido de «trôpegas»... ... - avaliar a história. «Quantas estrelas deu cada menino a esta história? e todos os meninos quantas estrelas deram? -para que servem os espantalhos? (Vais encontrar esta resposta nas «propostas») - onde podes saber as novidades? -sabes quantas pessoas visitaram esta página? - e quem são os autores? ...