SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
 
REPÚBLICA	
  PORTUGUESA	
  

CIDADANIA	
  E	
  EMPREGABILIDADE	
  
FORMADORA:	
  LILIANA	
  PINHO	
  
UFCD:	
  	
  AMBIENTE	
  E	
  SAÚDE	
  

EFA_B3	
  

	
  

TURMA:	
  
	
  

FORMANDO/A:	
  	
  

DATA:	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  

HIGIENE	
  E	
  SAÚDE	
  NO	
  TRABALHO	
  
Unidades	
  de	
  Competência	
  
Organização	
  Política	
  dos	
  Estados	
  Democráticos	
  -­‐	
  Competências	
  para	
  trabalhar	
  em	
  grupo	
  
Organização	
  Económica	
  dos	
  Estados	
  Democráticos	
  -­‐	
  Competências	
  de	
  adaptabilidade	
  e	
  flexibilidade	
  
Educação/Formação,	
  Profissão	
  e	
  Trabalho/Emprego	
  -­‐	
  Competências	
  de	
  educação/formação	
  ao	
  longo	
  da	
  vida	
  
Ambiente	
  e	
  Saúde	
  -­‐	
  Competências	
  de	
  relacionamento	
  interpessoal	
  

	
  
1.	
  A	
  promoção	
  da	
  higiene	
  e	
  da	
  segurança	
  nos	
  locais	
  de	
  trabalho	
  tem	
  como	
  objectivo	
  assegurar	
  e	
  manter	
  a	
  
saúde	
  dos	
  trabalhadores.	
  
	
  
>

Atividade	
  

	
  
2.	
  Atuar	
  para	
  a	
  melhoria	
  das	
  condições	
  de	
  saúde	
  no	
  trabalho	
   	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
Um	
   bom	
   ambiente	
   de	
   > Atividade	
  
trabalho	
   depende	
   das	
  
condições	
  fornecidas	
  pelas	
  
entidades	
   empregadoras.	
  
No	
   entanto	
   o	
   maior	
  
contributo	
   parte	
   muitas	
  
vezes	
  
dos	
  
próprios	
  
trabalhadores.	
  

	
  
	
  
	
  
	
  

	
  

	
  

1	
  
 
Atividade:	
  Riscos	
  de	
  saúde	
  no	
  trabalho	
  

	
  
3.	
  Cultura	
  nacional	
  de	
  prevenção	
  
	
  
A	
   proteção	
   social	
   consiste	
   num	
   conjunto	
   de	
   instrumentos	
   e	
   políticas	
   que	
   visam	
   proporcionar	
   aos	
  
trabalhadores	
  boas	
  condições	
  de	
  trabalho	
  e	
  o	
  acesso	
  a	
  serviços	
  sociais	
  e	
  médicos	
  adequados.	
  As	
  medidas	
  
de	
  segurança	
  e	
  saúde	
  no	
  trabalho	
  são	
  parte	
  integrante	
  da	
  proteção	
  social,	
  sendo	
  essencial	
  fomentar	
  uma	
  
cultura	
   nacional	
   de	
   prevenção,	
   que	
   deve	
   estar	
   presente	
   em	
   todos	
   os	
   profissionais	
   de	
   todos	
   os	
   ramos	
   de	
  
atividade.	
  	
  
Uma	
  cultura	
  de	
  prevenção	
  de	
  segurança,	
  de	
  higiene	
  
e	
   saúde	
   no	
   trabalho	
   exige	
   que	
   se	
   aposte	
   na	
  
informação	
   e	
   na	
   formação	
   dos	
   trabalhadores,	
  
visando	
   a	
   melhoria	
   das	
   capacidades	
   e	
  
comportamentos	
   de	
   cada	
   um,	
   o	
   que	
   conduzirá	
   a	
  
uma	
   maior	
   produtividade	
   e	
   a	
   melhores	
   níveis	
   de	
  
segurança	
  e	
  bem-­‐estar	
  no	
  trabalho.	
  

	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  

	
  

2	
  

	
  
 
4.	
  Campanhas	
  de	
  prevenção	
  
	
  
Em	
   Portugal,	
   as	
   quedas,	
   o	
   choque	
   com	
   objetos	
   e	
   esmagamento	
   são	
   algumas	
   das	
   causas	
   de	
   acidentes	
  
mortais	
  de	
  trabalho.	
  No	
  sentido	
  de	
  sensibilizar	
  os	
  trabalhadores	
  para	
  as	
  normas	
  de	
  segurança	
  no	
  trabalho,	
  
têm-­‐se	
  dinamizado	
  inúmeras	
  campanhas	
  de	
  prevenção.	
  
	
  

> Atividades	
  

	
  

	
  

	
  

	
  

	
  

	
  

	
  

3	
  
Perigos	
  vários	
  
	
  
Perigo	
  de	
  intoxicação	
  

Proteger	
  as	
  vias	
  respiratórias	
  e	
  olhos	
  
	
  
Proteger	
  os	
  ouvidos	
  

Água	
  não	
  potável	
  
	
  
Não	
  tocar	
  

Direcção	
  a	
  seguir	
  
	
  
Primeiros	
  socorros	
  

	
  

	
  
5.	
  Substâncias	
  perigosas	
  
	
  

	
  

	
  
	
  

	
  

	
  
	
  
	
  
	
  

	
  

	
  

	
  

4	
  
Símbolos	
  de	
  perigo	
  
	
  
As	
   embalagens	
   de	
   produtos	
   químicos,	
   como	
   os	
   reagentes,	
   apresentam	
   símbolos	
   que	
   alertam	
   o	
   utilizador	
  
acerca	
   da	
   perigosidade	
   dos	
   produtos	
   que	
   contêm.	
   É,	
   por	
   isso,	
   essencial	
   prestar	
   muita	
   atenção	
   a	
   estes	
  
símbolos.	
  

	
  

	
  

	
  

	
  

	
  

Corrosivo	
  
Substâncias	
   e	
   preparações	
   que,	
   em	
   contacto	
   com	
   tecidos	
   vivos,	
   podem	
   exercer	
   sobre	
   estes	
   uma	
  
ação	
  destrutiva.	
  
Explosivo	
  
Substâncias	
   instáveis	
   que	
   podem	
   reagir	
   exotermicamente	
   e	
   com	
   rápida	
   libertação	
   de	
   gases,	
  
mesmo	
  sem	
  a	
  intervenção	
  do	
  oxigénio	
  do	
  ar,	
  ou	
  explodir	
  em	
  determinadas	
  condições.	
  
Inflamável	
  
Substâncias	
   e	
   preparações	
   líquidas	
   cujos	
   pontos	
   de	
   inflamação	
   e	
   de	
   ebulição	
   são	
   muito	
   baixos.	
  
Substâncias	
   e	
   preparações	
   gasosas	
   que,	
   à	
   temperatura	
   e	
   pressão	
   normais,	
   são	
   inflamáveis	
   quando	
  
expostas	
  ao	
  ar.	
  
Perigosos	
  para	
  o	
  ambiente	
  
Substâncias	
  e	
  preparações	
  que,	
  se	
  presentes	
  no	
  ambiente,	
  representam	
  ou	
  podem	
  representar	
  um	
  
risco	
  imediato	
  ou	
  diferido	
  para	
  um	
  ou	
  mais	
  compartimentos	
  do	
  ambiente.	
  
Comburentes	
  
Substâncias	
   que	
   dão	
   lugar	
   a	
   reações	
   fortemente	
   exotérmicas,	
   quando	
   em	
   contacto	
   com	
   outras	
  
substâncias.	
  

Radioactivo	
  
Substâncias	
  que	
  apresentam	
  radioatividade.	
  
	
  

	
  

	
  

	
  

	
  

Tóxico	
  
Substâncias	
  ou	
  preparações	
  que,	
  quando	
  inaladas,	
  ingeridas	
  ou	
  absorvidas	
  através	
  da	
  pele,	
  mesmo	
  
em	
  pequenas	
  quantidades,	
  podem	
  causar	
  a	
  morte	
  ou	
  riscos	
  de	
  afecções	
  agudas	
  ou	
  crónicas.	
  
Irritante	
  
Substâncias	
  e	
  preparações	
  não	
  corrosivas	
  que,	
  em	
  contacto	
  direto,	
  prolongado	
  ou	
  repetido	
  com	
  a	
  
pele	
  ou	
  com	
  as	
  mucosas,	
  podem	
  provocar	
  uma	
  reação	
  inflamatória.	
  
Nocivo	
  
Substâncias	
  e	
  preparações	
  que,	
  quando	
  inaladas,	
  ingeridas	
  ou	
  absorvidas	
  através	
  da	
  pele,	
  podem	
  
causar	
  a	
  morte	
  ou	
  riscos	
  de	
  afecções	
  agudas	
  ou	
  crónicas.	
  
Mutagénico	
  
Substâncias	
   e	
   preparações	
   que,	
   por	
   inalação,	
   ingestão	
   ou	
   penetração	
   cutânea,	
   podem	
   produzir	
  
defeitos	
  genéticos	
  hereditários	
  ou	
  aumentar	
  a	
  sua	
  frequência.	
  

	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  

5	
  
Atividade:	
  Substâncias	
  perigosas	
  

	
  

	
  
6.	
  Exemplo	
  de	
  vida	
  
	
  
Atividade:	
  Responda	
  às	
  questões	
  colorindo	
  as	
  frases	
  com	
  as	
  cores	
  diferentes	
  

	
  
7.	
  Procedimentos	
  em	
  caso	
  de	
  intoxicação	
  
	
  

	
  

O	
   Centro	
   de	
   Informação	
   Antivenenos	
   (CIAV)	
   disponibiliza	
   alguns	
   conselhos	
   para	
   evitar	
   intoxicações	
   em	
  
http://www.inem.pt/pagegen.asp?SYS_PAGE_ID=468612.	
  
	
  Este	
  centro	
  é	
  contactável	
  através	
  do	
  número	
  808	
  250	
  143.	
  

	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  
	
  

	
  
	
  

6	
  

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Ce d 02_hst

Higiene Pessoal na Industria Alimentar.pdf
Higiene Pessoal na Industria Alimentar.pdfHigiene Pessoal na Industria Alimentar.pdf
Higiene Pessoal na Industria Alimentar.pdf
Francisco Veiga
 
biossegurança níveis riscos
biossegurança níveis riscosbiossegurança níveis riscos
biossegurança níveis riscos
Adila Trubat
 
Manual de formação riscos biológicos
Manual de formação riscos biológicosManual de formação riscos biológicos
Manual de formação riscos biológicos
Filipa Andrade
 
Material de apoio
Material de apoioMaterial de apoio
Material de apoio
Mekinho20
 
Manual Boas Praticas no Uso de EPIs
Manual Boas Praticas no Uso de EPIsManual Boas Praticas no Uso de EPIs
Manual Boas Praticas no Uso de EPIs
Adeildo Caboclo
 
Aula equipamento de proteção individual e coletiva
Aula equipamento de proteção individual e coletivaAula equipamento de proteção individual e coletiva
Aula equipamento de proteção individual e coletiva
ThalitaMoraes12
 

Semelhante a Ce d 02_hst (20)

Biossegurança parte 1
Biossegurança parte 1Biossegurança parte 1
Biossegurança parte 1
 
Cartilha laboratorio55 atualizada 28 11 2016 (1)
Cartilha laboratorio55  atualizada 28 11 2016 (1)Cartilha laboratorio55  atualizada 28 11 2016 (1)
Cartilha laboratorio55 atualizada 28 11 2016 (1)
 
produtosqumicos.pptx
produtosqumicos.pptxprodutosqumicos.pptx
produtosqumicos.pptx
 
Higiene Pessoal na Industria Alimentar.pdf
Higiene Pessoal na Industria Alimentar.pdfHigiene Pessoal na Industria Alimentar.pdf
Higiene Pessoal na Industria Alimentar.pdf
 
Higiene alimentar
Higiene alimentarHigiene alimentar
Higiene alimentar
 
biossegurança níveis riscos
biossegurança níveis riscosbiossegurança níveis riscos
biossegurança níveis riscos
 
Manual de formação riscos biológicos
Manual de formação riscos biológicosManual de formação riscos biológicos
Manual de formação riscos biológicos
 
Manual de Boas Práticas no Uso de EPIs
Manual de Boas Práticas no Uso de EPIsManual de Boas Práticas no Uso de EPIs
Manual de Boas Práticas no Uso de EPIs
 
Semiologia a1
Semiologia a1Semiologia a1
Semiologia a1
 
Seguranca laboratorio andressa_aurea
Seguranca laboratorio andressa_aureaSeguranca laboratorio andressa_aurea
Seguranca laboratorio andressa_aurea
 
Material de apoio
Material de apoioMaterial de apoio
Material de apoio
 
Manual_Controlo_Infecao.pdf
Manual_Controlo_Infecao.pdfManual_Controlo_Infecao.pdf
Manual_Controlo_Infecao.pdf
 
Manual Boas Praticas no Uso de EPIs
Manual Boas Praticas no Uso de EPIsManual Boas Praticas no Uso de EPIs
Manual Boas Praticas no Uso de EPIs
 
biossegurança.pptx
biossegurança.pptxbiossegurança.pptx
biossegurança.pptx
 
Manuseio de Produtos Químicos (Oficial)
Manuseio de Produtos Químicos (Oficial)Manuseio de Produtos Químicos (Oficial)
Manuseio de Produtos Químicos (Oficial)
 
Aula 2- Manual-de-Biossegurança-retificado.pptx
Aula 2- Manual-de-Biossegurança-retificado.pptxAula 2- Manual-de-Biossegurança-retificado.pptx
Aula 2- Manual-de-Biossegurança-retificado.pptx
 
Aula equipamento de proteção individual e coletiva
Aula equipamento de proteção individual e coletivaAula equipamento de proteção individual e coletiva
Aula equipamento de proteção individual e coletiva
 
Biossegurança (2) (1).pptx
Biossegurança (2) (1).pptxBiossegurança (2) (1).pptx
Biossegurança (2) (1).pptx
 
Apostila anvisa01
Apostila anvisa01Apostila anvisa01
Apostila anvisa01
 
Apostila anvisa01
Apostila anvisa01Apostila anvisa01
Apostila anvisa01
 

Último

Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 

Último (20)

AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 

Ce d 02_hst

  • 1.   REPÚBLICA  PORTUGUESA   CIDADANIA  E  EMPREGABILIDADE   FORMADORA:  LILIANA  PINHO   UFCD:    AMBIENTE  E  SAÚDE   EFA_B3     TURMA:     FORMANDO/A:     DATA:                   HIGIENE  E  SAÚDE  NO  TRABALHO   Unidades  de  Competência   Organização  Política  dos  Estados  Democráticos  -­‐  Competências  para  trabalhar  em  grupo   Organização  Económica  dos  Estados  Democráticos  -­‐  Competências  de  adaptabilidade  e  flexibilidade   Educação/Formação,  Profissão  e  Trabalho/Emprego  -­‐  Competências  de  educação/formação  ao  longo  da  vida   Ambiente  e  Saúde  -­‐  Competências  de  relacionamento  interpessoal     1.  A  promoção  da  higiene  e  da  segurança  nos  locais  de  trabalho  tem  como  objectivo  assegurar  e  manter  a   saúde  dos  trabalhadores.     > Atividade     2.  Atuar  para  a  melhoria  das  condições  de  saúde  no  trabalho             Um   bom   ambiente   de   > Atividade   trabalho   depende   das   condições  fornecidas  pelas   entidades   empregadoras.   No   entanto   o   maior   contributo   parte   muitas   vezes   dos   próprios   trabalhadores.               1  
  • 2.   Atividade:  Riscos  de  saúde  no  trabalho     3.  Cultura  nacional  de  prevenção     A   proteção   social   consiste   num   conjunto   de   instrumentos   e   políticas   que   visam   proporcionar   aos   trabalhadores  boas  condições  de  trabalho  e  o  acesso  a  serviços  sociais  e  médicos  adequados.  As  medidas   de  segurança  e  saúde  no  trabalho  são  parte  integrante  da  proteção  social,  sendo  essencial  fomentar  uma   cultura   nacional   de   prevenção,   que   deve   estar   presente   em   todos   os   profissionais   de   todos   os   ramos   de   atividade.     Uma  cultura  de  prevenção  de  segurança,  de  higiene   e   saúde   no   trabalho   exige   que   se   aposte   na   informação   e   na   formação   dos   trabalhadores,   visando   a   melhoria   das   capacidades   e   comportamentos   de   cada   um,   o   que   conduzirá   a   uma   maior   produtividade   e   a   melhores   níveis   de   segurança  e  bem-­‐estar  no  trabalho.                           2    
  • 3.   4.  Campanhas  de  prevenção     Em   Portugal,   as   quedas,   o   choque   com   objetos   e   esmagamento   são   algumas   das   causas   de   acidentes   mortais  de  trabalho.  No  sentido  de  sensibilizar  os  trabalhadores  para  as  normas  de  segurança  no  trabalho,   têm-­‐se  dinamizado  inúmeras  campanhas  de  prevenção.     > Atividades                 3  
  • 4. Perigos  vários     Perigo  de  intoxicação   Proteger  as  vias  respiratórias  e  olhos     Proteger  os  ouvidos   Água  não  potável     Não  tocar   Direcção  a  seguir     Primeiros  socorros       5.  Substâncias  perigosas                           4  
  • 5. Símbolos  de  perigo     As   embalagens   de   produtos   químicos,   como   os   reagentes,   apresentam   símbolos   que   alertam   o   utilizador   acerca   da   perigosidade   dos   produtos   que   contêm.   É,   por   isso,   essencial   prestar   muita   atenção   a   estes   símbolos.             Corrosivo   Substâncias   e   preparações   que,   em   contacto   com   tecidos   vivos,   podem   exercer   sobre   estes   uma   ação  destrutiva.   Explosivo   Substâncias   instáveis   que   podem   reagir   exotermicamente   e   com   rápida   libertação   de   gases,   mesmo  sem  a  intervenção  do  oxigénio  do  ar,  ou  explodir  em  determinadas  condições.   Inflamável   Substâncias   e   preparações   líquidas   cujos   pontos   de   inflamação   e   de   ebulição   são   muito   baixos.   Substâncias   e   preparações   gasosas   que,   à   temperatura   e   pressão   normais,   são   inflamáveis   quando   expostas  ao  ar.   Perigosos  para  o  ambiente   Substâncias  e  preparações  que,  se  presentes  no  ambiente,  representam  ou  podem  representar  um   risco  imediato  ou  diferido  para  um  ou  mais  compartimentos  do  ambiente.   Comburentes   Substâncias   que   dão   lugar   a   reações   fortemente   exotérmicas,   quando   em   contacto   com   outras   substâncias.   Radioactivo   Substâncias  que  apresentam  radioatividade.             Tóxico   Substâncias  ou  preparações  que,  quando  inaladas,  ingeridas  ou  absorvidas  através  da  pele,  mesmo   em  pequenas  quantidades,  podem  causar  a  morte  ou  riscos  de  afecções  agudas  ou  crónicas.   Irritante   Substâncias  e  preparações  não  corrosivas  que,  em  contacto  direto,  prolongado  ou  repetido  com  a   pele  ou  com  as  mucosas,  podem  provocar  uma  reação  inflamatória.   Nocivo   Substâncias  e  preparações  que,  quando  inaladas,  ingeridas  ou  absorvidas  através  da  pele,  podem   causar  a  morte  ou  riscos  de  afecções  agudas  ou  crónicas.   Mutagénico   Substâncias   e   preparações   que,   por   inalação,   ingestão   ou   penetração   cutânea,   podem   produzir   defeitos  genéticos  hereditários  ou  aumentar  a  sua  frequência.               5  
  • 6. Atividade:  Substâncias  perigosas       6.  Exemplo  de  vida     Atividade:  Responda  às  questões  colorindo  as  frases  com  as  cores  diferentes     7.  Procedimentos  em  caso  de  intoxicação       O   Centro   de   Informação   Antivenenos   (CIAV)   disponibiliza   alguns   conselhos   para   evitar   intoxicações   em   http://www.inem.pt/pagegen.asp?SYS_PAGE_ID=468612.    Este  centro  é  contactável  através  do  número  808  250  143.                         6