Este documento discute como a informática está presente na educação nos dias de hoje. Ele explica como as tecnologias podem ajudar os professores a ensinar de forma mais prática e envolver os alunos visualmente. Também ressalta a importância de os professores conhecerem bem as ferramentas tecnológicas para auxiliar os alunos de maneira adequada à sua realidade.

1. Informática e Educação
2014

2. Chaiene Keller
Jonathan Ramos Xavier
Informática e Educação
Disciplina: Informática e Educação I
Prof.ª.: Cíntia Ramaldes
1º Período Matemática
2014

3. Sumário
1. Introdução
2. A informática e os dias atuais
3. Tecnologia na educação
4. Adequação Acadêmica
5. Considerações Finais
6. Referências

4. Introdução
• A informática está presente na rotina de
todos, inseri-lo na educação é uma didática
necessária;
• Os profissionais de todas as áreas devem estar
preparados para lidar com as novas tecnologias.

5. A informática nos dias atuais
• Trabalhar com o computador já não é novidade
para muitas pessoas;
• O curso que antes era oferecido com o um
diferencial, hoje é obrigatório, o mundo está
conectado.

6. Tecnologia na educação
• As tecnologias ajudam os professores a estreitar
a relação de ‘teoria-prática’;
• Possibilita ao usuário novas experiências e
assuntos nos quais usuários sem tecnologia não
teriam acesso;
• Chama atenção do aluno pelo apelo
visual, fugindo um pouco do ‘tradicional’.

7. Adequação acadêmica
• É importante que os professores conheçam bem
alguns softwares, para que possam auxiliar o
aluno no aprendizado.

8. Considerações Finais
• Quando usamos o computador como ferramenta abrimos
os horizontes dos alunos, entretanto é necessário
usarmos as ferramentas tecnológicas de maneira a
adequar a realidade do aluno.

9. Referências
• TEIXEIRA, N.P.C;ARAÚJO, A.E.P. Informática e
educação: Revista Digital
Hipertextus, Pernambuco, v.1, 2007. Disponível
http://www.hipertextus.net/volume1.html Acesso
em 10 de fev. 2014.