O documento apresenta atividades inspiradas em uma parlenda com 4 frases que abordam conceitos como rima e palavras. As atividades incluem colorir palavras que rimam, caça-palavras e preenchimento de uma tabela com características de palavras.
2. Termos de uso
(leia com atenção)
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3. DICAS
Neste material serão abordados os seguintes assuntos:
• FRASE;
• RIMA;
• PALAVRA.
ATENÇÃO!
É muito importante a mediação de um educador, e que ele adapte
de acordo com a necessidade da criança. Priorize aqueles assuntos
que a criança demonstra maior dificuldade, e claro, procure
desenvolvê-lo de forma divertida e dinâmica.
Para isso não precisa de muito. No final deste material você
encontrará algumas atividades que poderão ajudá-lo.
4. Escute com atenção a leitura da parlenda abaixo.
1
REI, CAPITÃO
SOLDADO, LADRÃO
MOÇA BONITA
DO MEU CORAÇÃO.
Você sabia que essa parlenda tem 4 frases?!
Vamos ler novamente e observar a contagem.
5. 2
DO MEU CORAÇÃO.
MOÇA BONITA
SOLDADO, LADRÃO
REI, CAPITÃO
Numere as frases abaixo de acordo com a ordem correta da parlenda.
6. Na parlenda que nós lemos está cheia de RIMAS. Você sabe o que é
Rima? Rima é quando o final das palavras são parecidas ou iguais.
Veja os exemplos:
3
CAPITÃO LADRÃO
Agora é sua vez! Faça rimas com seu nome.
CORAÇÃO
7. Acompanhe a leitura com o dedinho e pinte as palavras que rimam.
4
REI, CAPITÃO
SOLDADO, LADRÃO
MOÇA BONITA
DO MEU CORAÇÃO.
Caso tenha dúvidas, volte na atividade anterior.
9. Chegou a hora de conhecer as Palavras. Escute a leitura.
6
SOLDADO
R E I
M OÇ A
LADR ÃO
C AP ITÃO
COR AÇ ÃO
PALAVRAS são os pedacinhos menores que formam as frases.
10. 7 Caça Palavras, encontre as palavras em destaque e pinte-as.
O R E I U A A
U A A M O Ç A
C O R A Ç Ã O
R EI M OÇ A COR AÇ ÃO
13. C AR D PALAV R A
Q u a n t i d a d e
d e l e t r a s
Q u a n t i d a d e
d e v o g a i s
Q u a n t i d a d e d e
c o n s o a n t e s
L e t r a
i n i c i a l
L e t r a
f i n a l