Lista de exercícios 6 - Bio frente 1 - 3º bim - Prof James Martins

1. ORIENTAÇÕES:
- faça uma revisão das suas anotações feitas em aula.
- leia os módulos da frente 1 (módulos: 36,37,38,39 e 40).
- acesse o menu vídeos no meu site (biologues.webnode.com) e assista as vídeo-aulas sobre sistema respiratório e
circulatório.
- você pode acessar também as animações no site planetabio.com , na área de fisiologia (respiração e circulação).
- você também pode acessar o site oficial da rede objetivo (www.objetivo.br ) e explorar seus conteúdos.
- só então faça os exercícios dessa lista.
- dúvidas postem no grupo dos 2ºanos no facebook que responderei na medida do possível.
- a lista DEVE ser feita em papel almaço ou sulfite constando nome do aluno, turma (Ex: 2ºA), disciplina (Biologia) e nome
do professor (James).
- NÃO é necessário cópia de enunciados.
- todas as respostas DEVEM ser feitas com caneta azul ou preta. Questões feitas com lápis não serão consideradas.
- nas questões objetivas basta indicar a alternativa correta.
- o valor dessa lista é igual a 6 (seis). Lembrando que as listas da frente 1 equivalem a 60% da média das listas.
- a lista deve ser entregue para o representante de sala IMPRETERIVELMENTE no dia 11/09/2015.
Bons estudos!!!!!
1. A utilização e manipulação de materiais produzidos com
amianto foram proibidas, pois esta substância é prejudicial à
saúde das pessoas que trabalham na produção de caixas de
água, telhas e revestimentos. As fibras de amianto, por
serem finíssimas, quando inaladas penetram, por exemplo,
nos pulmões, alojando-se nas estruturas responsáveis pelas
trocas gasosas (hematose).
a) Em que estrutura dos pulmões se alojam as fibras de
amianto? Explique como se realizam as trocas gasosas.
b) Além do pulmão, outras estruturas permitem trocas
gasosas nos animais. Cite duas estruturas com essa
função?
2. Há pouco mais de 400 milhões de anos, alguns peixes
tropicais começaram a desenvolver uma estratégia
respiratória (respiração aérea) que se tornou uma vantagem
evolutiva para a ocupação de águas com baixa
concentração natural de oxigênio, como as dos rios da
Amazônia. Recentemente, um dos problemas que têm
preocupado os ambientalistas é o derramamento acidental
de petróleo em rios da Amazônia, com a formação de uma
película de óleo sobre a superfície dos rios. Estudos
realizados por pesquisadores brasileiros demonstraram que
algumas espécies de peixe podem ser mais afetadas por
este tipo de acidente ambiental.
(Adaptado de Revista Pesquisa FAPESP nº 87, 2003.)
Tendo como referência o texto, responda.
a) Qual é a estrutura presente nos peixes pulmonados que
possibilita a respiração aérea?
b) Comparando os peixes pirarucu (Araipama gigas, que tem
respiração aérea obrigatória) e boari (Mesonauta insignis,
que retira todo o seu oxigênio da água), qual dos dois seria
melhor adaptado a um ambiente com pouco oxigênio
dissolvido na água? Por quê?
3. Leia o texto a seguir.
O Dia Mundial sem tabaco foi criado em 1987 pela
Organização Mundial da Saúde, com o objetivo de atrais a
atenção sobre a epidemia do tabagismo que é a segunda
maior causa de morte no mundo, em torno de cinco milhões
ao ano. A fumaça do cigarro é composta por
aproximadamente 3 a 6% de monóxido de carbono que é
tóxico para o ser humano. Considerando a importância do
combate ao tabagismo, artigo 2º da Lei Federal nº 9,294, de
julho de 1996, proíbe fumar em recinto coletivo, privado ou
público.
Com base no exposto, explique
a) como o gás, mencionado no texto, diminui a eficiência
respiratória de um fumante ativo.
b) a importância, para a saúde pública, da proibição
instituída pela lei federal mencionada no texto.
4. Suponha a seguinte situação: o preparador físico de um
time brasileiro de futebol propôs uma nova estratégia para
treinamento de seus atletas. Os jogadores realizariam
exercícios físicos respirando através de equipamento que
simulava condições de baixa pressão atmosférica. Este
treinamento deveria preceder, em semanas, as viagens para
os jogos que iriam se realizar em cidades de alta altitude,
como La Paz, na Bolívia. Segundo o preparador físico da
equipe, este treinamento poderia melhorar a condição física
do atleta quando dos jogos.
Questionado sobre o porquê desse treinamento, o
preparador físico explicou que:
I. Para o ar penetrar no tubo respiratório e chegar aos
pulmões, é necessário haver uma diferença entre a pressão
atmosférica e a pressão existente na cavidade torácica.
Quanto menor a diferença, menor a quantidade de ar que
chega aos pulmões.
II. Em cidades de alta altitude, como La Paz, a pressão
atmosférica é menor que a pressão existente na cavidade
torácica, o que impede a captação de ar pelos pulmões.
III. O treinamento fortaleceria a musculatura intercostal e o
diafragma dos atletas, permitindo que pudessem inspirar
mesmo sob as condições de baixa pressão atmosférica das
cidades onde os jogos se realizariam.
IV. Para que o oxigênio atmosférico chegue aos tecidos do
corpo, é necessário que se ligue às proteínas da superfície
da membrana das hemácias, o que ocorre nos alvéolos
pulmonares.
AMERICANA / SP
BIOLOGIA FRENTE 1 – 2o
ANO
LISTA DE EXERCÍCIOS 6 - 3º BIMESTRE – 2015
SISTEMA RESPIRATÓRIO E CIRCULATÓRIO
PROF JAMES MARTINS

2. V. O treinamento estimularia o organismo a aumentar a
produção de hemácias. O atleta submetido a esse
treinamento, ao chegar a cidades de alta altitude, já teria um
aumento na concentração de hemácias, facilitando a
captação do pouco oxigênio presente nos alvéolos
pulmonares.
São corretas as afirmações
a) I e V, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, III e V, apenas.
d) I, II, III e IV, apenas.
e) I, II, III , IV e V.
5. A figura abaixo esquematiza o coração de um mamífero,
com suas câmaras (representadas por letras), veias e
artérias (representadas por algarismos).
Identifique cada parte do coração e assinale a alternativa
que apresenta a correspondência correta.
a) O sangue rico em O2 chega nas câmaras A e B.
b) O sangue rico em CO2 chega na câmara B.
c) Os vasos identificados por I, II e III são, respectivamente,
veia cava superior, artéria pulmonar e artéria aorta.
d) O vaso indicado por IV traz sangue arterial dos pulmões
ao coração.
e) O vaso indicado por III leva o sangue arterial do coração
para o corpo.
6. A respeito do esquema abaixo, que representa o aparelho
circulatório humano, considere as afirmativas.
I. Sangue arterial pode ser encontrado em 2, 4, 6 e 8.
II. Trata-se de um indivíduo com circulação fechada dupla
completa.
III. 3 e 4 fazem parte da pequena circulação e 1 e 2
participam da grande circulação.
Assinale:
a) se todas forem corretas.
b) se somente I e III forem corretas.
c) se somente I e II forem corretas.
d) se somente II e III forem corretas.
e) se somente II for correta.
7. Na gincana da escola, os concorrentes deveriam citar 4
animais que realizassem, respectivamente, respiração
cutânea, branquial, traqueal e pulmonar. Venceu a prova, o
aluno que citou
a) sapo, sardinha, caranguejo e vaca.
b) lesma, aranha, mosca e sapo.
c) ouriço-do-mar, atum, ácaro e polvo.
d) planária, golfinho, tatuzinho-de-jardim e galinha.
e) minhoca, camarão, gafanhoto e lagartixa.
8. A reação abaixo indica um processo que ocorre ___ ,para
que aconteça ___ .
Assinale a alternativa que preenche correta e
respectivamente os espaços.
a) nos capilares dos tecidos do corpo; absorção de CO2.
b) nos capilares dos pulmões; eliminação de CO2.
c) no bulbo; controle do pH sangüíneo.
d) nos capilares dos pulmões; eliminação de H2O.
e) nos capilares dos tecidos do corpo; oxigenação das
células.
9. A ilustração mostra um inseto estilizado de tamanho
exagerado.
Argumenta-se que a inexistência de insetos de grande
tamanho corporal deve-se a restrições quanto à sustentação
e dinâmica de fluidos corporais. Essas restrições estariam
relacionadas ao tipo de sustentação corporal, sistemas
circulatório e respiratório, que nos insetos correspondem a
a) endoesqueleto quitinoso, sistema circulatório aberto e
respiração cutânea.
b) exoesqueleto quitinoso, sistema circulatório aberto e
respiração traqueal.
c) exoesqueleto incompleto, sistema circulatório misto e
respiração traqueal.
d) exoesqueleto quitinoso, sistema circulatório fechado e
respiração cutânea.
e) endoesqueleto calcário, sistema circulatório aberto e
respiração traqueal.
10. Assinale a opção que contém o poluente inodoro e
incolor, produzido pela combustão de compostos orgânicos
e que, ao ser inspirado, passa dos alvéolos pulmonares para
o sangue, penetrando nas hemácias e ligando-se, de forma
estável, à hemoglobina.
a) monóxido de carbono
b) dióxido de carbono
c) monóxido de nitrogênio
d) dióxido de nitrogênio
e) monóxido de oxigênio