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Preparando a Avaliação de Desempenho
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Avaliação de Desempenho FORMULÁRIOS
Relacionamos abaixo, um conjunto de características desejáveis. Analise cada uma delas e indique ao lado somente  UM  dos conceitos possíveis, marcando com “x” o número correspondente. SUPERIOR 1  -  ABAIXO DO ESPERADO  3  -  ATINGE O ESPERADO  2  -  ATINGE PARCIALMENTE O ESPERADO  4  -  ACIMA DO ESPERADO  CONCEITOS Função: Nome do Avaliador: Nº Funcional: Curso:     graduação  □   pós-graduação  □   mestrado  □   doutorado   □   Data de Admissão: /  /  Data da Avaliação: Tempo na  atual Função: Setor: Unidade: Função: Nome do Avaliado: Nº Funcional: 2003 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - GRUPO SUPERIOR USP
TRABALHO EM EQUIPE Habilidade de interagir com os demais membros da equipe e saber ouvir posições contrárias. Busca alternativas e contribui para a atuação positiva dos demais. Está sempre pronto a cooperar.  PONTUALIDADE / ASSIDUIDADE Cumpre a jornada de trabalho pré-estabelecida tanto no aspecto horário como em freqüência. ENERGIA E DISPOSIÇÃO PARA O TRABALHO Demonstra interesse, entusiasmo e determinação na execução de suas atividades. É pró-ativo. ORIENTAÇÃO PARA O USUÁRIO Estabelece contatos pessoais, independentes de nível hierárquico, de forma assertiva, buscando atender às expectativas e necessidades dos usuários internos e/ou externos. QUALIDADE E PRODUTIVIDADE Realiza suas atividades de forma completa, precisa e criteriosa, atendendo aos padrões de qualidade esperados. DIMENSÃO FUNCIONAL  – Características que geram impacto nos processos e formas de trabalho.   CAPACIDADE DE ANÁLISE/SOLUÇÃO DE PROBLEMAS Capacidade para julgar e emitir recomendações adequadas sobre assuntos relativos a sua área de atuação, após criteriosa análise da situação. ORIENTAÇÃO PARA RESULTADOS Concentra-se nos resultados assumindo compromissos com as metas. Contribui com idéias e sugestões para obtenção satisfatória dos mesmos. ENGAJAMENTO INSTITUCIONAL Empenha-se em manter organizado e em bom estado seu equipamento e local de trabalho. Responsabilidade e cuidado no tratamento do patrimônio da USP. Comprometimento com Programas Institucionais como: Uso Eficiente da Energia Elétrica na USP (PURE), Programa para Uso Racional de Água (PURA) e USP Recicla. DIMENSÃO INSTITUCIONAL –  Características que agregam valor e contribuem para o desenvolvimento da Instituição.   4 3 2 1
Nota final Total de Pontos ADMINISTRAÇÃO DE CONDIÇÕES DE TRABALHO Habilidade em administrar prazos e solicitações apresentando resultados satisfatórios mesmo diante de demandas excessivas. Capacidade de trabalhar sob pressão. RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Habilidade no relacionamento com seus pares, superiores, subordinados (se houver) e usuários. FLEXIBILIDADE / ADAPTABILIDADE Reage bem a mudanças. Tem facilidade para utilizar novos métodos, procedimentos e ferramentas, adaptando-se rapidamente às necessidades e mudanças na rotina de seu trabalho. HABILIDADE TÉCNICA Nível de conhecimento sobre os procedimentos, normas e padrões internos necessários para exercer suas atividades. ATUALIZAÇÃO É preocupado com seu desenvolvimento profissional. Toma para si a responsabilidade de manter-se atualizado. Procura prover os meios de preencher as lacunas de competências técnico-funcionais, solicitando, quando necessário, apoio institucional.  DIMENSÃO INDIVIDUAL  – Características que aparecem nas atitudes, comportamentos e são um diferencial do funcionário.
Obs.:  1. A Unidade/Órgão poderá, a seu critério, substituir uma Característica em cada uma das  Dimensões Funcional e Individual, totalizando assim, no máximo, duas alterações.  2. Transforme os pontos da avaliação em nota de 0 a 10. Considere: n: o total de pontos obtidos pelo funcionário. A nota final NF será calculada da seguinte forma: NF = nx10/52 Para facilitar a classificação, em caso de arredondamento da nota final, a Unidade/Órgão deverá trabalhar com 3 casas decimais. Ex. 9,3217 = 9,322 Pondere sobre os itens acima e faça uma avaliação global e comparativa sobre a contribuição do (a) avaliado (a) em questão, conforme o quadro abaixo. (marque um “X” de acordo com a nota  final). Menor Contribuidor Na maioria das vezes, contribui pouco para os resultados de sua Área.  Até  3,999  (  ) Contribuidor Parcial Em geral, contribui de forma parcial para os resultados de sua Área. Entre 4,0 – 5,999  (  ) Bom Contribuidor Em geral, alcança os objetivos de forma adequada contribuindo para os resultados de sua Área. Entre 6,0- 7,999  (  ) Excelente Contribuidor Na maioria das vezes, supera o esperado. Seu desempenho é reconhecido por todos com destaque. Acima de 8,0 (  )
[object Object],[object Object],TIPO:  Assinaturas: Prioridades para melhoria de desempenho na função atual Habilidades  (o que se desenvolve como característica pessoal. Ex: Trabalhar em equipe, lidar com público/pessoal, etc...) Conhecimentos  (aprendizado que se adquire. Ex: Linguagem computacional, Técnicas de Legislação Trabalhista, Informática, etc...). Você pode utilizar o espaço abaixo para traçar um plano de trabalho e/ou treinamento. Lembre-se: Você será o responsável pela elaboração, acompanhamento e futura avaliação deste plano junto ao (a) seu (sua) avaliado (a). MODALIDADE: (  ) Informática (  ) Administrativo (  ) Gerencial (   ) Laboratorial. Especifique:_______________________________ (   ) Outros. Especifique:___________________________________ Avaliador Avaliado  Comentários (opcional) Diretor: Avaliador: Data: Avaliado: (  ) Interno (  )Externo
TÉCNICO Relacionamos  abaixo,  um  conjunto de  características desejáveis. Analise cada uma delas e indique ao lado somente  UM  dos conceitos possíveis, marcando com “x” o número correspondente. Função: Nome do Avaliador: Nº Funcional: Formação : (  ) Superior  (  ) Médio  (  ) Fundamental  (  )  Completo  (  ) Incompleto  Curso:         Data de Admissão: /  /  Data da Avaliação: Tempo na atual Função: Setor: Unidade: Função: Nome do Avaliado: Nº Funcional: 2003 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - GRUPO TÉCNICO USP 1  -  ABAIXO DO ESPERADO  3  -  ATINGE O ESPERADO  2  -  ATINGE PARCIALMENTE O ESPERADO  4  -  ACIMA DO ESPERADO  CONCEITOS
TRABALHO EM EQUIPE Habilidade de interagir com os demais membros da equipe e saber ouvir posições contrárias. Busca alternativas e contribui para a atuação positiva dos demais. Está sempre pronto a cooperar.  PONTUALIDADE / ASSIDUIDADE Cumpre a jornada de trabalho pré-estabelecida tanto no aspecto horário como em freqüência ENERGIA E DISPOSIÇÃO PARA O TRABALHO Demonstra interesse, entusiasmo e determinação na execução de suas atividades. É pró-ativo. ORIENTAÇÃO PARA O USUÁRIO Estabelece contatos pessoais, independentes de nível hierárquico, de forma assertiva, buscando atender às expectativas e necessidades dos usuários internos e/ou externos. QUALIDADE E PRODUTIVIDADE Realiza suas atividades de forma completa, precisa e criteriosa, atendendo aos padrões de qualidade esperados. DIMENSÃO FUNCIONAL  –   Características que geram impacto nos processos e formas de trabalho.  SEGURANÇA NO TRABALHO Conhece as normas de segurança. Faz uso adequado dos equipamentos de proteção. ORIENTAÇÃO PARA RESULTADOS Concentra-se nos resultados assumindo compromissos com as metas. Contribui com idéias e sugestões para obtenção satisfatória dos mesmos. ENGAJAMENTO INSTITUCIONAL Empenha-se em manter organizado e em bom estado seu equipamento e local de trabalho. Responsabilidade e cuidado no tratamento do patrimônio da USP. Comprometimento com Programas Institucionais como: Uso Eficiente da Energia Elétrica na USP (PURE), Programa para Uso Racional de Água (PURA) e USP Recicla. DIMENSÃO INSTITUCIONAL –  Características que agregam valor e contribuem para o desenvolvimento da Instituição.   4 3 2 1
Nota final Total de Pontos ADMINISTRAÇÃO DE CONDIÇÕES DE TRABALHO Habilidade de administrar prazos e solicitações apresentando resultados satisfatórios mesmo diante de demandas excessivas. Capacidade de trabalhar sob pressão. RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Habilidade no relacionamento com seus pares, superiores, subordinados (se houver) e usuários. FLEXIBILIDADE / ADAPTABILIDADE Reage bem a mudanças.Tem facilidade para utilizar novos métodos, procedimentos e ferramentas, adaptando-se  rapidamente às necessidades e mudanças na rotina de seu trabalho. HABILIDADE TÉCNICA Nível de conhecimento sobre os procedimentos, normas e padrões internos necessários para exercer suas atividades. ATUALIZAÇÃO É preocupado com seu desenvolvimento profissional. Toma para si a responsabilidade de manter-se atualizado. Procura prover os meios de preencher as lacunas de competências técnico-funcionais, solicitando, quando necessário, apoio institucional.  DIMENSÃO INDIVIDUAL  – Características que aparecem nas atitudes, comportamentos e são um diferencial do funcionário.
Obs.:  1. A Unidade/Órgão poderá, a seu critério, substituir uma Característica em cada uma das  Dimensões Funcional e Individual, totalizando assim, no máximo, duas alterações. 2. Transforme os pontos da avaliação em nota de 0 a 10. Considere: n: o total de pontos obtidos pelo funcionário. A nota final NF será calculada da seguinte forma: NF = nx10/52 Para facilitar a classificação, em caso de arredondamento da nota final, a Unidade/Órgão  deverá trabalhar com 3 casas decimais. Ex. 9,3217 = 9,322 Pondere sobre os itens acima e faça uma avaliação global e comparativa sobre a contribuição do (a) avaliado (a) em questão, conforme o quadro abaixo. (marque um “X” de acordo com a nota  final ). Menor Contribuidor Na maioria das vezes, contribui pouco para os resultados de sua Área.  Entre Até  3,999  (  ) Contribuidor Parcial Em geral,  contribui de forma parcial para  os resultados de sua Área. Entre 4,0 – 5,999  (  ) Bom Contribuidor Em geral, alcança os objetivos de forma adequada contribuindo para os resultados de sua Área. Entre 6,0- 7,999  (  ) Excelente Contribuidor Na maioria das vezes, supera o esperado. Seu desempenho é reconhecido por todos com destaque. Acima de 8,0 (  )
[object Object],[object Object],TIPO:  Assinaturas : Prioridades para melhoria de desempenho na função atual Habilidades  (o que se desenvolve como característica pessoal. Ex: Trabalhar em equipe, lidar com público/pessoal, etc...) Conhecimentos  (aprendizado que se adquire. Ex: Linguagem computacional, Técnicas de Legislação Trabalhista, Informática, etc...). Você pode utilizar o espaço abaixo para traçar um plano de trabalho e/ou treinamento. Lembre-se: Você será o responsável pela elaboração, acompanhamento e futura avaliação deste plano junto ao (a) seu (sua) avaliado (a). MODALIDADE: (  ) Informática (  ) Administrativo (  ) Gerencial (   ) Laboratorial. Especifique:_______________________________ (   ) Outros. Especifique:___________________________________ Avaliador Avaliado  Comentários (opcional) Diretor: Avaliador: Data: Avaliado: (  ) Interno (  )Externo
BÁSICO Relacionamos abaixo,  um  conjunto de  características desejáveis. Analise cada uma delas e indique ao lado somente  UM  dos conceitos possíveis,  marcando com “x” o número correspondente. Função: Nome do Avaliador: Nº Funcional: Formação : (  ) Superior  (  ) Médio  (  ) Fundamental  (  )  Completo  (  ) Incompleto  Curso:         Data de Admissão: /  /  Data da Avaliação: Tempo na atual Função: Setor: Unidade: Função: Nome do Avaliado: Nº Funcional: 2003 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - GRUPO BÁSICO USP 1 -  ABAIXO DO ESPERADO  3  -  ATINGE O ESPERADO  2  -  ATINGE PARCIALMENTE O ESPERADO  4  -  ACIMA DO ESPERADO  CONCEITOS
TRABALHO EM EQUIPE Habilidade de interagir com os demais membros da equipe e saber ouvir posições contrárias. Busca alternativas e contribui para a atuação positiva dos demais. Está sempre pronto a cooperar.  PONTUALIDADE / ASSIDUIDADE Cumpre a jornada de trabalho pré-estabelecida tanto no aspecto horário como em freqüência. ENERGIA E DISPOSIÇÃO PARA O TRABALHO Demonstra interesse, entusiasmo e determinação na execução de suas atividades. É pró-ativo. ORIENTAÇÃO PARA O USUÁRIO Estabelece contatos pessoais, independentes de nível hierárquico, de forma assertiva, buscando atender às expectativas e necessidades dos usuários internos e/ou externos. QUALIDADE E PRODUTIVIDADE Realiza suas atividades de forma completa, precisa e criteriosa, atendendo aos padrões de qualidade esperados. DIMENSÃO FUNCIONAL  – Características que geram impacto nos processos e formas de trabalho.   SEGURANÇA NO TRABALHO Conhece as normas de segurança. Faz uso adequado dos equipamentos de proteção. ENGAJAMENTO INSTITUCIONAL Empenha-se em manter organizado e em bom estado seu equipamento e local de trabalho. Responsabilidade e cuidado no tratamento do patrimônio da USP. Comprometimento com Programas Institucionais como: Uso Eficiente da Energia Elétrica na USP (PURE), Programa para Uso Racional de Água (PURA) e USP Recicla. DIMENSÃO INSTITUCIONAL -  Características que agregam valor e contribuem para o desenvolvimento da Instituição 4 3 2 1
Nota Final Total de Pontos RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Habilidade no relacionamento com seus pares, superiores, subordinados (se houver) e usuários. FLEXIBILIDADE / ADAPTABILIDADE Reage bem a mudanças. Tem facilidade para utilizar novos métodos, procedimentos e ferramentas, adaptando-se rapidamente às necessidades e mudanças na rotina de seu trabalho. HABILIDADE TÉCNICA Nível de conhecimento sobre os procedimentos, normas e padrões internos necessários para exercer a função. ATUALIZAÇÃO É preocupado com seu desenvolvimento profissional. Toma para si a responsabilidade de manter-se atualizado. Procura prover os meios de preencher as lacunas de competências técnico-funcionais, solicitando, quando necessário, apoio institucional.  DIMENSÃO INDIVIDUAL  – Características que aparecem nas atitudes, comportamentos e são um diferencial do funcionário.
Obs.:  1. A Unidade/Órgão poderá, a seu critério, substituir uma Característica em cada uma das  Dimensões Funcional e Individual, totalizando assim, no máximo, duas alterações. 2. Transforme os pontos da avaliação em nota de 0 a 10. Considere: n: o total de pontos obtidos pelo funcionário. A nota final NF será calculada da seguinte forma: NF = nx10/44 Para facilitar a classificação, em caso de arredondamento da nota final, a Unidade/Órgão deverá trabalhar com 3 casas decimais. Ex. 9,3217 = 9,322 Pondere sobre os itens acima e faça uma avaliação global e comparativa sobre a contribuição do (a) avaliado (a) em questão, conforme o quadro abaixo. (marque um “X” de acordo com a nota  final). Menor Contribuidor Na maioria das vezes, contribui pouco para os resultados de sua Área.  Até  3,999  (  ) Contribuidor Parcial Em geral, contribui de forma parcial para os resultados de sua Área. Entre 4,0 – 5,999  (  ) Bom Contribuidor Em geral, alcança os objetivos de forma adequada contribuindo para os resultados de sua Área. Entre 6,0- 7,999  (  ) Excelente Contribuidor Na maioria das vezes, supera o esperado. Seu desempenho é reconhecido por todos com destaque. Acima de 8,0 (  )
[object Object],[object Object],TIPO:  Assinaturas: Prioridades para melhoria de desempenho na função atual Habilidades  (o que se desenvolve como característica pessoal. Ex: Trabalhar em equipe, lidar com público/pessoal, etc...). Conhecimento  (aprendizado que se adquire. Ex: Linguagem computacional, Técnicas de legislação Trabalhista, Informática, etc...). Você pode utilizar o espaço abaixo para traçar um plano de trabalho e/ou treinamento. Lembre-se: Você será o responsável pela elaboração, acompanhamento e futura avaliação deste plano junto ao (a) seu (sua) avaliado (a). MODALIDADE: (  ) Informática (  ) Administrativo (  ) Gerencial (   ) Laboratorial. Especifique:_______________________________ (   ) Outros. Especifique:___________________________________ Avaliador Avaliado  Comentários (opcional) Diretor: Avaliador: Data: Avaliado: (  ) Interno (  )Externo
Avaliação de Desempenho CRONOGRAMA
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    ATÉ 20/08/2003   CTA OU ÓRGÃO EQUIVALENTE DELIBERA SOBRE EVENTUAIS RECURSOS APRESENTADOS PELOS FUNCIONÁRIOS.
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Preparando a avaliação_de_desempenho

  • 1. Preparando a Avaliação de Desempenho
  • 2.
  • 3.
  • 4.
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  • 6.
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  • 16.
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  • 19.
  • 20. Filme: “Qualidade é Participação”
  • 21.
  • 23. Relacionamos abaixo, um conjunto de características desejáveis. Analise cada uma delas e indique ao lado somente UM dos conceitos possíveis, marcando com “x” o número correspondente. SUPERIOR 1 - ABAIXO DO ESPERADO 3 - ATINGE O ESPERADO 2 - ATINGE PARCIALMENTE O ESPERADO 4 - ACIMA DO ESPERADO CONCEITOS Função: Nome do Avaliador: Nº Funcional: Curso:    graduação □ pós-graduação □ mestrado □ doutorado   □ Data de Admissão: / / Data da Avaliação: Tempo na atual Função: Setor: Unidade: Função: Nome do Avaliado: Nº Funcional: 2003 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - GRUPO SUPERIOR USP
  • 24. TRABALHO EM EQUIPE Habilidade de interagir com os demais membros da equipe e saber ouvir posições contrárias. Busca alternativas e contribui para a atuação positiva dos demais. Está sempre pronto a cooperar. PONTUALIDADE / ASSIDUIDADE Cumpre a jornada de trabalho pré-estabelecida tanto no aspecto horário como em freqüência. ENERGIA E DISPOSIÇÃO PARA O TRABALHO Demonstra interesse, entusiasmo e determinação na execução de suas atividades. É pró-ativo. ORIENTAÇÃO PARA O USUÁRIO Estabelece contatos pessoais, independentes de nível hierárquico, de forma assertiva, buscando atender às expectativas e necessidades dos usuários internos e/ou externos. QUALIDADE E PRODUTIVIDADE Realiza suas atividades de forma completa, precisa e criteriosa, atendendo aos padrões de qualidade esperados. DIMENSÃO FUNCIONAL – Características que geram impacto nos processos e formas de trabalho. CAPACIDADE DE ANÁLISE/SOLUÇÃO DE PROBLEMAS Capacidade para julgar e emitir recomendações adequadas sobre assuntos relativos a sua área de atuação, após criteriosa análise da situação. ORIENTAÇÃO PARA RESULTADOS Concentra-se nos resultados assumindo compromissos com as metas. Contribui com idéias e sugestões para obtenção satisfatória dos mesmos. ENGAJAMENTO INSTITUCIONAL Empenha-se em manter organizado e em bom estado seu equipamento e local de trabalho. Responsabilidade e cuidado no tratamento do patrimônio da USP. Comprometimento com Programas Institucionais como: Uso Eficiente da Energia Elétrica na USP (PURE), Programa para Uso Racional de Água (PURA) e USP Recicla. DIMENSÃO INSTITUCIONAL – Características que agregam valor e contribuem para o desenvolvimento da Instituição. 4 3 2 1
  • 25. Nota final Total de Pontos ADMINISTRAÇÃO DE CONDIÇÕES DE TRABALHO Habilidade em administrar prazos e solicitações apresentando resultados satisfatórios mesmo diante de demandas excessivas. Capacidade de trabalhar sob pressão. RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Habilidade no relacionamento com seus pares, superiores, subordinados (se houver) e usuários. FLEXIBILIDADE / ADAPTABILIDADE Reage bem a mudanças. Tem facilidade para utilizar novos métodos, procedimentos e ferramentas, adaptando-se rapidamente às necessidades e mudanças na rotina de seu trabalho. HABILIDADE TÉCNICA Nível de conhecimento sobre os procedimentos, normas e padrões internos necessários para exercer suas atividades. ATUALIZAÇÃO É preocupado com seu desenvolvimento profissional. Toma para si a responsabilidade de manter-se atualizado. Procura prover os meios de preencher as lacunas de competências técnico-funcionais, solicitando, quando necessário, apoio institucional. DIMENSÃO INDIVIDUAL – Características que aparecem nas atitudes, comportamentos e são um diferencial do funcionário.
  • 26. Obs.: 1. A Unidade/Órgão poderá, a seu critério, substituir uma Característica em cada uma das Dimensões Funcional e Individual, totalizando assim, no máximo, duas alterações. 2. Transforme os pontos da avaliação em nota de 0 a 10. Considere: n: o total de pontos obtidos pelo funcionário. A nota final NF será calculada da seguinte forma: NF = nx10/52 Para facilitar a classificação, em caso de arredondamento da nota final, a Unidade/Órgão deverá trabalhar com 3 casas decimais. Ex. 9,3217 = 9,322 Pondere sobre os itens acima e faça uma avaliação global e comparativa sobre a contribuição do (a) avaliado (a) em questão, conforme o quadro abaixo. (marque um “X” de acordo com a nota final). Menor Contribuidor Na maioria das vezes, contribui pouco para os resultados de sua Área. Até 3,999 ( ) Contribuidor Parcial Em geral, contribui de forma parcial para os resultados de sua Área. Entre 4,0 – 5,999 ( ) Bom Contribuidor Em geral, alcança os objetivos de forma adequada contribuindo para os resultados de sua Área. Entre 6,0- 7,999 ( ) Excelente Contribuidor Na maioria das vezes, supera o esperado. Seu desempenho é reconhecido por todos com destaque. Acima de 8,0 ( )
  • 27.
  • 28. TÉCNICO Relacionamos abaixo, um conjunto de características desejáveis. Analise cada uma delas e indique ao lado somente UM dos conceitos possíveis, marcando com “x” o número correspondente. Função: Nome do Avaliador: Nº Funcional: Formação : ( ) Superior ( ) Médio ( ) Fundamental ( ) Completo ( ) Incompleto Curso:         Data de Admissão: / / Data da Avaliação: Tempo na atual Função: Setor: Unidade: Função: Nome do Avaliado: Nº Funcional: 2003 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - GRUPO TÉCNICO USP 1 - ABAIXO DO ESPERADO 3 - ATINGE O ESPERADO 2 - ATINGE PARCIALMENTE O ESPERADO 4 - ACIMA DO ESPERADO CONCEITOS
  • 29. TRABALHO EM EQUIPE Habilidade de interagir com os demais membros da equipe e saber ouvir posições contrárias. Busca alternativas e contribui para a atuação positiva dos demais. Está sempre pronto a cooperar. PONTUALIDADE / ASSIDUIDADE Cumpre a jornada de trabalho pré-estabelecida tanto no aspecto horário como em freqüência ENERGIA E DISPOSIÇÃO PARA O TRABALHO Demonstra interesse, entusiasmo e determinação na execução de suas atividades. É pró-ativo. ORIENTAÇÃO PARA O USUÁRIO Estabelece contatos pessoais, independentes de nível hierárquico, de forma assertiva, buscando atender às expectativas e necessidades dos usuários internos e/ou externos. QUALIDADE E PRODUTIVIDADE Realiza suas atividades de forma completa, precisa e criteriosa, atendendo aos padrões de qualidade esperados. DIMENSÃO FUNCIONAL – Características que geram impacto nos processos e formas de trabalho. SEGURANÇA NO TRABALHO Conhece as normas de segurança. Faz uso adequado dos equipamentos de proteção. ORIENTAÇÃO PARA RESULTADOS Concentra-se nos resultados assumindo compromissos com as metas. Contribui com idéias e sugestões para obtenção satisfatória dos mesmos. ENGAJAMENTO INSTITUCIONAL Empenha-se em manter organizado e em bom estado seu equipamento e local de trabalho. Responsabilidade e cuidado no tratamento do patrimônio da USP. Comprometimento com Programas Institucionais como: Uso Eficiente da Energia Elétrica na USP (PURE), Programa para Uso Racional de Água (PURA) e USP Recicla. DIMENSÃO INSTITUCIONAL – Características que agregam valor e contribuem para o desenvolvimento da Instituição. 4 3 2 1
  • 30. Nota final Total de Pontos ADMINISTRAÇÃO DE CONDIÇÕES DE TRABALHO Habilidade de administrar prazos e solicitações apresentando resultados satisfatórios mesmo diante de demandas excessivas. Capacidade de trabalhar sob pressão. RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Habilidade no relacionamento com seus pares, superiores, subordinados (se houver) e usuários. FLEXIBILIDADE / ADAPTABILIDADE Reage bem a mudanças.Tem facilidade para utilizar novos métodos, procedimentos e ferramentas, adaptando-se rapidamente às necessidades e mudanças na rotina de seu trabalho. HABILIDADE TÉCNICA Nível de conhecimento sobre os procedimentos, normas e padrões internos necessários para exercer suas atividades. ATUALIZAÇÃO É preocupado com seu desenvolvimento profissional. Toma para si a responsabilidade de manter-se atualizado. Procura prover os meios de preencher as lacunas de competências técnico-funcionais, solicitando, quando necessário, apoio institucional. DIMENSÃO INDIVIDUAL – Características que aparecem nas atitudes, comportamentos e são um diferencial do funcionário.
  • 31. Obs.: 1. A Unidade/Órgão poderá, a seu critério, substituir uma Característica em cada uma das Dimensões Funcional e Individual, totalizando assim, no máximo, duas alterações. 2. Transforme os pontos da avaliação em nota de 0 a 10. Considere: n: o total de pontos obtidos pelo funcionário. A nota final NF será calculada da seguinte forma: NF = nx10/52 Para facilitar a classificação, em caso de arredondamento da nota final, a Unidade/Órgão deverá trabalhar com 3 casas decimais. Ex. 9,3217 = 9,322 Pondere sobre os itens acima e faça uma avaliação global e comparativa sobre a contribuição do (a) avaliado (a) em questão, conforme o quadro abaixo. (marque um “X” de acordo com a nota final ). Menor Contribuidor Na maioria das vezes, contribui pouco para os resultados de sua Área. Entre Até 3,999 ( ) Contribuidor Parcial Em geral, contribui de forma parcial para os resultados de sua Área. Entre 4,0 – 5,999 ( ) Bom Contribuidor Em geral, alcança os objetivos de forma adequada contribuindo para os resultados de sua Área. Entre 6,0- 7,999 ( ) Excelente Contribuidor Na maioria das vezes, supera o esperado. Seu desempenho é reconhecido por todos com destaque. Acima de 8,0 ( )
  • 32.
  • 33. BÁSICO Relacionamos abaixo, um conjunto de características desejáveis. Analise cada uma delas e indique ao lado somente UM dos conceitos possíveis, marcando com “x” o número correspondente. Função: Nome do Avaliador: Nº Funcional: Formação : ( ) Superior ( ) Médio ( ) Fundamental ( ) Completo ( ) Incompleto Curso:         Data de Admissão: / / Data da Avaliação: Tempo na atual Função: Setor: Unidade: Função: Nome do Avaliado: Nº Funcional: 2003 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - GRUPO BÁSICO USP 1 - ABAIXO DO ESPERADO 3 - ATINGE O ESPERADO 2 - ATINGE PARCIALMENTE O ESPERADO 4 - ACIMA DO ESPERADO CONCEITOS
  • 34. TRABALHO EM EQUIPE Habilidade de interagir com os demais membros da equipe e saber ouvir posições contrárias. Busca alternativas e contribui para a atuação positiva dos demais. Está sempre pronto a cooperar. PONTUALIDADE / ASSIDUIDADE Cumpre a jornada de trabalho pré-estabelecida tanto no aspecto horário como em freqüência. ENERGIA E DISPOSIÇÃO PARA O TRABALHO Demonstra interesse, entusiasmo e determinação na execução de suas atividades. É pró-ativo. ORIENTAÇÃO PARA O USUÁRIO Estabelece contatos pessoais, independentes de nível hierárquico, de forma assertiva, buscando atender às expectativas e necessidades dos usuários internos e/ou externos. QUALIDADE E PRODUTIVIDADE Realiza suas atividades de forma completa, precisa e criteriosa, atendendo aos padrões de qualidade esperados. DIMENSÃO FUNCIONAL – Características que geram impacto nos processos e formas de trabalho. SEGURANÇA NO TRABALHO Conhece as normas de segurança. Faz uso adequado dos equipamentos de proteção. ENGAJAMENTO INSTITUCIONAL Empenha-se em manter organizado e em bom estado seu equipamento e local de trabalho. Responsabilidade e cuidado no tratamento do patrimônio da USP. Comprometimento com Programas Institucionais como: Uso Eficiente da Energia Elétrica na USP (PURE), Programa para Uso Racional de Água (PURA) e USP Recicla. DIMENSÃO INSTITUCIONAL - Características que agregam valor e contribuem para o desenvolvimento da Instituição 4 3 2 1
  • 35. Nota Final Total de Pontos RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Habilidade no relacionamento com seus pares, superiores, subordinados (se houver) e usuários. FLEXIBILIDADE / ADAPTABILIDADE Reage bem a mudanças. Tem facilidade para utilizar novos métodos, procedimentos e ferramentas, adaptando-se rapidamente às necessidades e mudanças na rotina de seu trabalho. HABILIDADE TÉCNICA Nível de conhecimento sobre os procedimentos, normas e padrões internos necessários para exercer a função. ATUALIZAÇÃO É preocupado com seu desenvolvimento profissional. Toma para si a responsabilidade de manter-se atualizado. Procura prover os meios de preencher as lacunas de competências técnico-funcionais, solicitando, quando necessário, apoio institucional. DIMENSÃO INDIVIDUAL – Características que aparecem nas atitudes, comportamentos e são um diferencial do funcionário.
  • 36. Obs.: 1. A Unidade/Órgão poderá, a seu critério, substituir uma Característica em cada uma das Dimensões Funcional e Individual, totalizando assim, no máximo, duas alterações. 2. Transforme os pontos da avaliação em nota de 0 a 10. Considere: n: o total de pontos obtidos pelo funcionário. A nota final NF será calculada da seguinte forma: NF = nx10/44 Para facilitar a classificação, em caso de arredondamento da nota final, a Unidade/Órgão deverá trabalhar com 3 casas decimais. Ex. 9,3217 = 9,322 Pondere sobre os itens acima e faça uma avaliação global e comparativa sobre a contribuição do (a) avaliado (a) em questão, conforme o quadro abaixo. (marque um “X” de acordo com a nota final). Menor Contribuidor Na maioria das vezes, contribui pouco para os resultados de sua Área. Até 3,999 ( ) Contribuidor Parcial Em geral, contribui de forma parcial para os resultados de sua Área. Entre 4,0 – 5,999 ( ) Bom Contribuidor Em geral, alcança os objetivos de forma adequada contribuindo para os resultados de sua Área. Entre 6,0- 7,999 ( ) Excelente Contribuidor Na maioria das vezes, supera o esperado. Seu desempenho é reconhecido por todos com destaque. Acima de 8,0 ( )
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  • 39.
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  • 42.
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  • 44.     ATÉ 20/08/2003   CTA OU ÓRGÃO EQUIVALENTE DELIBERA SOBRE EVENTUAIS RECURSOS APRESENTADOS PELOS FUNCIONÁRIOS.
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