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Curso Moodle para Tutores a Distância


Administração (Gestão) de Disciplina em EaD




TUTOR:
Característica; Dimensão; Função; Atribuição.
A Dimensão da Tutoria (Competência):
     Pedagógica;
     Técnica;
     Gerencial;
Dimensão (Competência) Pedagógica:


  Domínio do conteúdo específico a seu trabalho;
  Habilidade para estimular os participantes;
  Disposição para continuar aprendendo;
  Domínio dos recursos didáticos disponíveis;
  Domínio dos critérios de avaliação no curso;
Dimensão (Competência) Técnica:

  Domínio dos recursos tecnológicos utilizados no
  curso;

  Capacidade de socialização desses saberes com
  os cursistas;

  Domínio de procedimentos para confecção de
  relatórios;
Dimensão (Competência) Gerencial:


  Habilidade de planejamento a curto e médio prazo;
  Prontidão na formulação de estratégias;
  Autonomia na tomada de decisões;
A função do Tutor

  Pedagógica: fomento de um ambiente
  estimulador de aprendizagem;

  Gerencial: acompanhamento dos
  alunos, tempo de respostas, avaliação;

  Técnica: conhecimento técnico;
Passos de Educação a Distância:


Socialização Online:
  Construir a comunidade de aprendizagem;
  Atividades individuais discutidas;
  Explorar e compartilhar conhecimento;
  Desafios individuais trazidos ao grupo através dos fóruns;
  Construção da comunidade de aprendizagem;
Passos de Educação a Distância:


Desenvolvimento:


  Busca individual do conhecimento;
  Partilha das descobertas;
  Estudo de casos e busca de soluções;
  Construção coletiva do conhecimento;
  Consolidação de novas habilidades;
Administração (Gerenciando uma Disciplina)


     Participantes: perfil; nota; acesso; e-mail;


     Alunos: acesso; nota; relatório; e-mail;
Atividades:


  Mudar tarefas;
  Editar mensagens;
  Modificação na lição;
  Estatística do usuário.
Fórum da Semana:

Tipos de questões            utilizadas    durante   as
discussões:

  Por que motivo o autor utilizou esta afirmação ?

  Qual a melhor maneira de se resolver determinado
problema?

  Por que você concorda (discorda) com este ponto ?

  O que você pensa sobre a afirmação: ..........?

  O que você está afirmando agora condiz com o que
foi dito anteriormente ?
Você pode explicar melhor o que foi dito ?

 Como você compara o item A com o B ?

  Quais são os motivos que o levaram a
utilizar tal afirmação ?


São questões que visam desenvolver
habilidades de análise, síntese, e
avaliação
Lançando Notas:
     Fórum: tempo, conteúdo, acessos, frequência;
     Chat: participação, frequência, acesso;
     Glossário: importância, relevância;


     Questionário (nota automática);
     Lição (nota automática);
Tarefa em Arquivo Único; Texto On line:
  Agradecimento;
  Elogio;
  Sugestão (comentário);


Tarefa offline (fora da plataforma)
  Seminário; Prova; Feira; etc..
Parte 1: Entrevista Prof. Athail Pulino:
Tutores e Processos de Aprendizagem
Parte 2: Entrevista Prof. Athail Pulino:
Tutores e Processos de Aprendizagem
Parte 3: Entrevista Prof. Athail Pulino:
Tutores e Processos de Aprendizagem
Considerações Finais sobre Tutoria a Distância:

  Dimensão:

  Perfil:

  Função:

  Atribuição:

  Relatório do Tutor a Distância:

  Encaminhamento do Relatório:
OBRIGADO!

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Curso Moodle para tutores EaD

  • 1. Curso Moodle para Tutores a Distância Administração (Gestão) de Disciplina em EaD TUTOR: Característica; Dimensão; Função; Atribuição.
  • 2. A Dimensão da Tutoria (Competência): Pedagógica; Técnica; Gerencial;
  • 3. Dimensão (Competência) Pedagógica: Domínio do conteúdo específico a seu trabalho; Habilidade para estimular os participantes; Disposição para continuar aprendendo; Domínio dos recursos didáticos disponíveis; Domínio dos critérios de avaliação no curso;
  • 4. Dimensão (Competência) Técnica: Domínio dos recursos tecnológicos utilizados no curso; Capacidade de socialização desses saberes com os cursistas; Domínio de procedimentos para confecção de relatórios;
  • 5. Dimensão (Competência) Gerencial: Habilidade de planejamento a curto e médio prazo; Prontidão na formulação de estratégias; Autonomia na tomada de decisões;
  • 6. A função do Tutor Pedagógica: fomento de um ambiente estimulador de aprendizagem; Gerencial: acompanhamento dos alunos, tempo de respostas, avaliação; Técnica: conhecimento técnico;
  • 7. Passos de Educação a Distância: Socialização Online: Construir a comunidade de aprendizagem; Atividades individuais discutidas; Explorar e compartilhar conhecimento; Desafios individuais trazidos ao grupo através dos fóruns; Construção da comunidade de aprendizagem;
  • 8. Passos de Educação a Distância: Desenvolvimento: Busca individual do conhecimento; Partilha das descobertas; Estudo de casos e busca de soluções; Construção coletiva do conhecimento; Consolidação de novas habilidades;
  • 9. Administração (Gerenciando uma Disciplina) Participantes: perfil; nota; acesso; e-mail; Alunos: acesso; nota; relatório; e-mail;
  • 10. Atividades: Mudar tarefas; Editar mensagens; Modificação na lição; Estatística do usuário.
  • 11. Fórum da Semana: Tipos de questões utilizadas durante as discussões: Por que motivo o autor utilizou esta afirmação ? Qual a melhor maneira de se resolver determinado problema? Por que você concorda (discorda) com este ponto ? O que você pensa sobre a afirmação: ..........? O que você está afirmando agora condiz com o que foi dito anteriormente ?
  • 12. Você pode explicar melhor o que foi dito ? Como você compara o item A com o B ? Quais são os motivos que o levaram a utilizar tal afirmação ? São questões que visam desenvolver habilidades de análise, síntese, e avaliação
  • 13. Lançando Notas: Fórum: tempo, conteúdo, acessos, frequência; Chat: participação, frequência, acesso; Glossário: importância, relevância; Questionário (nota automática); Lição (nota automática);
  • 14. Tarefa em Arquivo Único; Texto On line: Agradecimento; Elogio; Sugestão (comentário); Tarefa offline (fora da plataforma) Seminário; Prova; Feira; etc..
  • 15. Parte 1: Entrevista Prof. Athail Pulino: Tutores e Processos de Aprendizagem
  • 16. Parte 2: Entrevista Prof. Athail Pulino: Tutores e Processos de Aprendizagem
  • 17. Parte 3: Entrevista Prof. Athail Pulino: Tutores e Processos de Aprendizagem
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Considerações Finais sobre Tutoria a Distância: Dimensão: Perfil: Função: Atribuição: Relatório do Tutor a Distância: Encaminhamento do Relatório: