O documento contém uma avaliação de Física para alunos do 1o ano do ensino médio com 10 questões sobre conceitos como movimento, velocidade e referenciais. As questões incluem cálculos, interpretação de gráficos e escolha de afirmações corretas sobre esses tópicos.

1. ESCOLA ESTADUAL BOULANGER PUCCI
“Educação: Compromisso Social para um mundo melhor”
Avaliação dAvaliação dAvaliação dAvaliação deeee RECUPERAÇÃORECUPERAÇÃORECUPERAÇÃORECUPERAÇÃO ---- FísicaFísicaFísicaFísica –––– PPPP3333
1111° Ano° Ano° Ano° Ano ddddo Ensino Médioo Ensino Médioo Ensino Médioo Ensino Médio NNNNotaotaotaota
Aluno(a):__________________________________________________________________ Turma: ________
Professor(a): Thiago Miranda Data: ____/____/_____ 1º Bimestre Valor: 15 pontos
Efetue as operações abaixo.
a) 6 x 10
–12
– 7,5 x 10
–13
b) 4 x 10
7
+ 2,4 x 10
7
(Ufrrj) Leia atentamente o quadrinho a seguir. Com base no relatório do gari, calcule a ordem de grandeza do
somatório do número de folhas de árvores e de pontas de cigarros que ele recolheu.
Usando a regra prática sugerida pelo professor, escreva os números seguintes em notação de potência de 10.
a) 382 = ___________________ d) 0,042 = ___________________
b) 21 200 = ___________________ e) 0,75 = ___________________
c) 62 000 000 = ___________________ f) 0,000069 = ___________________
Considerando seus conhecimentos sobre a notação de potências de 10, marque a opção certa:
a) 2 434 = 24,34 x 10
2
b) 0,00025 = 2,5 x 10
-5
c) oitenta e sete mil = 8,7 x 10
3
d) dois milhões = 2 x 10
5
e) um centésimo = 10
-2
1,5QUESTÃO 04
1,5QUESTÃO 03
1,5QUESTÃO 02
1,5QUESTÃO 01

2. Efetue as operações.
a) 10
9
. 10
3
b) 10
9
: 10
3
c) 3 . 10
-3
. 1,3 . 10
7
d) 8 . 10
3
: 2 . 10
-4
e) (2 . 10
4
)
2
f) (12 . 10
-2
: 4 . 10
3
)
2
Um móvel parte do quilômetro 50, indo até o quilômetro 60, de onde, mudando o sentido do movimento, vai até o
quilômetro 32. Determine:
a) a variação do espaço (deslocamento) percorrido pelo móvel.
b) a distância efetivamente percorrida pelo móvel.
Um poste sobre a calçada está em repouso ou em movimento em relação:
a) á calçada?
___________________________________________________________________________________________
b) a um carro que passa pela rua?
___________________________________________________________________________________________
c) ao Sol?
___________________________________________________________________________________________
1,5QUESTÃO 07
1,5QUESTÃO 06
1,5QUESTÃO 05

3. Um professor de Física, verificando em sala de aula que todos os seus alunos se encontram sentados, passou a
fazer algumas afirmações para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre movimento.
Das afirmações seguintes formuladas pelo professor, a única correta é:
a) Pedro (aluno da sala) está em repouso em relação aos demais colegas, mas todos nós estamos em movimento
em relação à Terra.
b) Mesmo para mim (professor), que não para de andar seria possível achar um referencial em relação ao qual eu
estivesse em repouso.
c) A velocidade dos alunos que eu consigo observar, agora sentados em seus lugares, é nula para qualquer
observador humano.
d) Como não há repouso absoluto, nenhum de nós está em repouso, em relação a nenhum referencial.
e) O Sol está em repouso em relação a qualquer referencial.
Jonas encontra-se na praia às 6 horas e 30 minutos, observando o Sol que surge na linha do horizonte. Ele e o
amigo Alexandre, às 12 horas, resolvem discutir o percurso do Sol no horizonte.
a) Há quanto tempo os amigos estão na praia?
b) Qual a trajetória descrita pelo Sol em relação a Jonas e Alexandre?
Das afirmações:
I. Uma partícula em movimento em relação a um referencial pode estar em repouso em relação a outro
referencial.
II. A forma da trajetória de uma partícula depende do referencial adotado.
III. Se a distância entre dois corpos permanece constante, então um está em repouso em relação ao outro.
São corretas:
a) apenas I e II.
b) apenas III.
c) apenas I e III.
d) todas.
e) apenas II e III.
1,5QUESTÃO 10
1,5QUESTÃO 09
1,5QUESTÃO 08

4. GABARITO (1ª avaliação de Física – 1°ano)
QUESTÃO 01
a) 6 x 10
–12
– 7,5 x 10
–13
* 7,4 x 10
-13
= 0,75 x 10
-12
6 x 10
–12
– 0,75 x 10
–12
(6 – 0,75) x 10
-12
5,25 . 10
-12
b) 4 x 10
7
+ 2,4 x 10
7
(4 + 2,4) x 10
7
6,4 . 10
7
QUESTÃO 02
35 475 folhas de árvores
72 quilos de papel
85 mil pontas de cigarro
S = 35 475 + 85 000 = 120 475 = 1,20475 . 10
5
Sendo 1,2 < 5,5 a ordem de grandeza do somatório do número de folhas de arvoras e de pontas de cigarros é 10
5
.
QUESTÃO 03
a) 3,82 . 10
2
b) 2,12 . 10
4
c) 6,2 . 10
7
d) 4,2 . 10
-2
e) 7,5 . 10
-1
f) 6,9 . 10
-5
QUESTÃO 04
Opção E.
QUESTÃO 05
a) 10
9
. 10
3
= 1011 b) 10
9
: 10
3
= 10
6
c) 3 . 10
-3
. 1,3 . 10
7
= 3,9 . 10
4
d) 8 . 10
3
: 2 . 10
-4
= 4 . 10
7
e) (2 . 10
4
)
2
= 4 . 10
8
f) (12 . 10
-2
: 4 . 10
3
)
2
= (3 . 10
-5
)
2
= 9 . 10
-10
QUESTÃO 06
a)
so = 50 km ∆s = s – so → ∆s = 32 – 50 = - 18 km
s = 32 km
b)
d = |∆sida| + ∆svolta| = |60 – 50| + |32 – 60| = |10| + |- 28| = 10 + 28 = 38 km
QUESTÃO 07
a) Em repouso.
b) Em movimento.
c) Em movimento.
QUESTÃO 08
Opção B.
QUESTÃO 09

5. a)
to = 6,5 h ∆t = t – to = 12 – 6,5 = 5,5 h = 5 horas e 30 minutos
t = 12 h
∆t = ?
b) Um quarto de circunferência.
QUESTÃO 10
Opção A.