Avaliação de Matemática 3º ano

Maria Élia David de Assis Ferreira
Maria Élia David de Assis FerreiraProfessora na Escola Municipal "Laura Cândida de Jesus". em Escola Municipal "Laura Cândida de Jesus".

Avaliação Bimestral de Matemática 3º ano

___
ESCOLA MUNICIPAL “LAURACÂNDIDA DE JESUS”.
BURITI DE GOIÁS,
_________________________________________________________________
ALUNO (A):
________________________________________________________________3º
ANO
PROFESSORA:
____________________________________________________________________
VALOR: 10,0 NOTA:_________
Verificação da Aprendizagem em Matemática
QUESTÃO 01
ESCREVA NO QUADRADO OS VALORES CORRESPONDENTES AS PEÇAS DO
MATERIAL DOURADO.
________ CENTENAS,_______ DEZENAS E _______UNIDADE.
________ CENTENAS, _______ DEZENAS E _______UNIDADES.
________
_______ CENTENAS, _______ DEZENAS E _______UNIDADES.
QUESTÃO 02
OBSERVE O REGISTRO DO NÚMERO NA PLACA E
RESPONDA AS QUESTÕES.
 O NÚMERO REPRESENTADO NA PLACA É
 É FORMADO POR ALGARISMOS.
 ESTE NÚMERO É FORMADO POR
ORDENS.
 A ORDEM DE MAIOR VALOR É:
( ) CENTENA ( ) DEZENA ( ) UNIDADE
 INDIQUE O VALOR POSICIONAL DE CADA ALGARISMO:
246
 O ANTECESSOR DELE É E O SUCESSOR É
 ESCREVA COMO SE LÊ ESTENÚMERO.
 DECOMPONHA-O:
___________ CENTENAS ___________ DEZENAS _________ UNIDADES
 OBSERVE O NÚMERO 246.
246 -
SE TROCAR O ALGARISMO DA DEZENA COM O DA CENTENA, QUE NÚMERO
FORMARA?
QUESTÃO 03
VEJA OS NÚMEROS ABAIXO.
OS BALÕES ORGANIZADOS EM ORDEM CRESCENTE É:
__________________________________________________________
________________________
OS BALÕES ORGANIZADOS EM ORDEM DECRESCENTE É:
__________________________________________________________
________________________
QUESTÃO 04
PARA DESPERTAR O GOSTO E O PRAZER PELA
LEITURA, A BIBLIOTECÁRIA DE NOSSA ESCOLA
DESENVOLVEU UM PROJETO COM O TEMA
“LIVRO: DIVERSÃO E PRAZER”. COMO FORMA
DE INCENTIVO, CADA CRIANÇA LEITORA
RECEBEU UM CUPOM PARA PARTICIPAR DO
SORTEIO DE ALGUNS LIVROS.
VEJA NO MURAL OS NÚMEROS DOS CUPONS
QUE FORAM SORTEADOS:
200
174
98
138
53
211
367
195
DOS NÚMEROS SORTEADOS, ASSINALE SOMENTE A SEQUÊNCIA DOS PARES.
( ) 35 – 124 – 41 – 423 – 349
( ) 124 – 200 – 132 – 96 – 68
( ) 200 – 35 – 349 – 41 – 423
QUESTÃO 05
LEIA E RESOLVA OS PROBLEMAS COM
BASTANTE ATENÇÃO.
 MARCELO TEM 10 ANOS E SUA VOVÓ
ANA TEM 50 ANOS.
QUAL A DIFERENÇA DE IDADE ENTRE
MARCELO E SUA VOVÓ.
( ) 30 ANOS
( ) 10 ANOS
( ) 20 ANOS
( ) 40 ANOS
 UM JARDINEIRO RECEBEU MUITAS FLORES. ELE RECEBEU 84 ROSAS
E 24 MARGARIDAS.
PARA DESCOBRIR QUANTAS FLORES O JARDINEIRO RECEBEU, QUAL
OPERAÇÃO SERÁ PRECISO FAZER?
( ) 84 x 2 = 168
( ) 84 + 24 = 108
( ) 84 – 24 = 60
 RAYCA LEU 12 PÁGINAS DE UM LIVRO
NO SÁBADO. NO DIA SEGUINTE, ELA LEU MAIS 37 PÁGINAS.
QUAL O DIA EM QUE ELA MAIS LEU?
_____________________________________________________
35 41 68
124 96
423 200 87
132 349
QUANTAS PÁGINAS RAYCA LEU NESSES DOIS DIAS?
Rosângela leu 12 páginas de um livro no sábado. liv

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Avaliação de Matemática 3º ano

  • 1. ___ ESCOLA MUNICIPAL “LAURACÂNDIDA DE JESUS”. BURITI DE GOIÁS, _________________________________________________________________ ALUNO (A): ________________________________________________________________3º ANO PROFESSORA: ____________________________________________________________________ VALOR: 10,0 NOTA:_________ Verificação da Aprendizagem em Matemática QUESTÃO 01 ESCREVA NO QUADRADO OS VALORES CORRESPONDENTES AS PEÇAS DO MATERIAL DOURADO. ________ CENTENAS,_______ DEZENAS E _______UNIDADE. ________ CENTENAS, _______ DEZENAS E _______UNIDADES.
  • 2. ________ _______ CENTENAS, _______ DEZENAS E _______UNIDADES. QUESTÃO 02 OBSERVE O REGISTRO DO NÚMERO NA PLACA E RESPONDA AS QUESTÕES.  O NÚMERO REPRESENTADO NA PLACA É  É FORMADO POR ALGARISMOS.  ESTE NÚMERO É FORMADO POR ORDENS.  A ORDEM DE MAIOR VALOR É: ( ) CENTENA ( ) DEZENA ( ) UNIDADE  INDIQUE O VALOR POSICIONAL DE CADA ALGARISMO: 246  O ANTECESSOR DELE É E O SUCESSOR É  ESCREVA COMO SE LÊ ESTENÚMERO.  DECOMPONHA-O: ___________ CENTENAS ___________ DEZENAS _________ UNIDADES  OBSERVE O NÚMERO 246. 246 -
  • 3. SE TROCAR O ALGARISMO DA DEZENA COM O DA CENTENA, QUE NÚMERO FORMARA? QUESTÃO 03 VEJA OS NÚMEROS ABAIXO. OS BALÕES ORGANIZADOS EM ORDEM CRESCENTE É: __________________________________________________________ ________________________ OS BALÕES ORGANIZADOS EM ORDEM DECRESCENTE É: __________________________________________________________ ________________________ QUESTÃO 04 PARA DESPERTAR O GOSTO E O PRAZER PELA LEITURA, A BIBLIOTECÁRIA DE NOSSA ESCOLA DESENVOLVEU UM PROJETO COM O TEMA “LIVRO: DIVERSÃO E PRAZER”. COMO FORMA DE INCENTIVO, CADA CRIANÇA LEITORA RECEBEU UM CUPOM PARA PARTICIPAR DO SORTEIO DE ALGUNS LIVROS. VEJA NO MURAL OS NÚMEROS DOS CUPONS QUE FORAM SORTEADOS: 200 174 98 138 53 211 367 195
  • 4. DOS NÚMEROS SORTEADOS, ASSINALE SOMENTE A SEQUÊNCIA DOS PARES. ( ) 35 – 124 – 41 – 423 – 349 ( ) 124 – 200 – 132 – 96 – 68 ( ) 200 – 35 – 349 – 41 – 423 QUESTÃO 05 LEIA E RESOLVA OS PROBLEMAS COM BASTANTE ATENÇÃO.  MARCELO TEM 10 ANOS E SUA VOVÓ ANA TEM 50 ANOS. QUAL A DIFERENÇA DE IDADE ENTRE MARCELO E SUA VOVÓ. ( ) 30 ANOS ( ) 10 ANOS ( ) 20 ANOS ( ) 40 ANOS  UM JARDINEIRO RECEBEU MUITAS FLORES. ELE RECEBEU 84 ROSAS E 24 MARGARIDAS. PARA DESCOBRIR QUANTAS FLORES O JARDINEIRO RECEBEU, QUAL OPERAÇÃO SERÁ PRECISO FAZER? ( ) 84 x 2 = 168 ( ) 84 + 24 = 108 ( ) 84 – 24 = 60  RAYCA LEU 12 PÁGINAS DE UM LIVRO NO SÁBADO. NO DIA SEGUINTE, ELA LEU MAIS 37 PÁGINAS. QUAL O DIA EM QUE ELA MAIS LEU? _____________________________________________________ 35 41 68 124 96 423 200 87 132 349
  • 5. QUANTAS PÁGINAS RAYCA LEU NESSES DOIS DIAS? Rosângela leu 12 páginas de um livro no sábado. liv