Este documento lista os objetivos de um teste de avaliação em Biologia e Geologia para alunos do 10o ano. Os objetivos incluem compreender os diferentes tipos de rochas, o ciclo litológico, métodos para determinar a idade de formações geológicas e teorias como a Deriva Continental e Tectónica de Placas.
1. C
ESCOLA SECUNDÁRIA DE SEBASTIÃO DA GAMA
BIOLOGIA E GEOLOGIA – 10.º ANO
OBJETIVOS
Teste de avaliação – Outubro de 2014
TEMA I – A Geologia, os geólogos e os seus métodos
▪ Compreender que a Terra é um sistema onde existem diferentes subsistemas em interação e interdependência.
▪ Distinguir os diferentes tipos de rochas quanto à sua génese e características.
▪ Compreender a génese das rochas sedimentares, magmáticas e metamórficas.
▪ Compreender o ciclo litológico.
▪ Reconhecer que as rochas são arquivos de informação sobre o passado da Terra.
▪ Compreender diferentes métodos de determinação da idade das formações geológicas.
▪ Interpretar escalas geológicas.
▪ Estabelecer relações entre a atividade terrestre e as mudanças geológicas e biológicas que ocorrem ao longo da sua história.
▪ Identificar os princípios do raciocínio geológico.
▪ Compreender a teoria da Deriva Continental, argumentos e críticas.
▪ Compreender a teoria da Tectónica de Placas.
▪ Compreender o significado de limites convergentes, divergentes e conservativos.
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ESCOLA SECUNDÁRIA DE SEBASTIÃO DA GAMA
BIOLOGIA E GEOLOGIA – 10.º ANO
OBJETIVOS
Teste de avaliação – Outubro de 2014
TEMA I – A Geologia, os geólogos e os seus métodos
▪ Compreender que a Terra é um sistema onde existem diferentes subsistemas em interação e interdependência.
▪ Distinguir os diferentes tipos de rochas quanto à sua génese e características.
▪ Compreender a génese das rochas sedimentares, magmáticas e metamórficas.
▪ Compreender o ciclo litológico.
▪ Reconhecer que as rochas são arquivos de informação sobre o passado da Terra.
▪ Compreender diferentes métodos de determinação da idade das formações geológicas.
▪ Interpretar escalas geológicas.
▪ Estabelecer relações entre a atividade terrestre e as mudanças geológicas e biológicas que ocorrem ao longo da sua história.
▪ Identificar os princípios do raciocínio geológico.
▪ Compreender a teoria da Deriva Continental, argumentos e críticas.
▪ Compreender a teoria da Tectónica de Placas.
▪ Compreender o significado de limites convergentes, divergentes e conservativos.