PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
A crônica é uma forma textual no estilo de narração que tem por base fatos que acontecem em nosso cotidiano
1. A crônicaé uma formatextual noestilode narraçãoque tem por base fatosque acontecem
emnossocotidiano.Poreste motivo,é umaleituraagradável,poisoleitorinterage comos
acontecimentose pormuitasvezesse identificacomasações tomadaspelas personagens.
Você já deve terlidoalgumascrônicas,poisestãopresentesemjornais,revistase livros.Além
do mais,é uma leituraque nosenvolve,umavezque utilizaaprimeirapessoae aproximao
autor de quemlê.Comose estivessememumaconversainformal,ocronistatende adialogar
sobre fatosaté mesmoíntimoscomo leitor.
O textoé curto e de linguagemsimples,oque o tornaainda maispróximode todotipode
leitore de praticamente todasasfaixasetárias.A sátira,a ironia,o usoda linguagemcoloquial
demonstradanafaladas personagens,aexposiçãodossentimentose areflexãosobre oque
se passa estãopresentesnascrônicas.
Comoexpostoacima,há váriosmotivosque levamosleitoresagostardas crônicas,mas e se
você fosse escreveruma,oque serianecessário?Vejamosde formaesquematizadaas
características da crônica:
• Narração curta;
• Descreve fatosdavidacotidiana;
• Pode tercaráter humorístico,crítico,satírico e/ouirônico;
• Possui personagenscomuns;
• Segue umtempocronológicodeterminado;
• Uso da oralidade naescritae do coloquialismonafaladaspersonagens;
• Linguagemsimples.
Portanto,se você não gosta ousente dificuldadesde ler,acrônicaé umadica interessante,
poispossui todososrequisitosnecessáriosparatornar a leituraumhábitoagradável!
Algunscronistas(veteranose maisrecentes) são:FernandoSabino,RubemBraga,Luis
FernandoVeríssimo,CarlosHeitorCony,CarlosDrummondde Andrade,FernandoErnesto
Baggio,LygiaFagundesTelles,Machadode Assis,Max Gehringer,MoacyrScliar,PedroBial,
ArnaldoJabor,dentre outros.
Por SabrinaVilarinhoGraduadaemLetrasEquipe Brasil Escola
2. PONTA DA LÍNGUA - João Anzanello Carrascoza
Cheiade graça é a nossa língua,portuguesa.
Você nemprecisaaprenderoá-bê-cê pararir com ela.
Desde pequenojáouve dizerque mentiratempernascurtas.
E mentiratempernas?
E a verdade?A verdade tempernaslongas?
E quandodói a barrigada perna?
Ou quandoficamosde orelhaempé?
O que a barriga tema vercom a perna,e orelhacomo pé?
Pra ser divertido,nãoleve nadaaopé da letra!
Até porque letranãotem pé.Outem?
Pé-de-meiaé odinheiroque agente economiza.
Pé-de-moleque,doce de amendoim.
Dedode prosa é paporápido.
Dedo-duroé traidor.
Pão-duro,pessoaegoísta.
E boca da noite?Ecéu da boca?
É uma brincadeiraatrásda outra!
Cabeçade cebola,dente de alho,braçode mar.
Com a nossalíngua,a gente pode pegara vidapelamão.
Pode abriro coração. Pode fechara tristeza.
A gente pode morrerde medoe,ao mesmotempo,estarvivinhodasilva.
Pode fazercoisassempé nemcabeça.
Mas brincarcom palavrastambémé coisa séria.
Basta errar o tom e você vai parar no olhodo furacão.
Então, divirta-se.Cuidadosóparanãomordera Língua a Portuguesa!