Resumo das aulas 03 e 04 da disciplina Introdução ao Ensino a Distância

1. Slides
Aulas 03 e 04

2. Revolução tecnológica: o impacto da
informática na ead
• Imagine as cenas:
• 1347 - Um músico chegava ao pequeno vilarejo. Ao tocar seu alaúde, anunciava em forma de
canção notícias de terras distantes: reis que se casavam, terras conquistadas, batalhas ganhas e
perdidas e muito mais.
• 1549 - Na beira do mar, Pedro esperava pelas embarcações. Um viajante sempre trazia notícias.
• 1849 - Mariinha esperava aflita a chegada do Jornal da Manhã para ler mais um capítulo da
bela história de amor publicada semanalmente por um ilustre escritor da época.
• 1919 - Apaixonados e quase incrédulos, José Inácio e Carolina admiram o retrato feito dos dois
em frente à Igreja no dia de seu casamento.

3. Continuando…
• 1938 - Jonas ouve pelo rádio que uma terrível guerra está começando na Europa.
• 1945 - Graça, da janela da sua casa observava tudo. Via quem ia e quem vinha. Sabia de tudo! Se ia
chover, o que usar na estação etc. Gostava de ir ao cinema e viajar o mundo pela luz do projetor.
• 1969 - Marco assiste pela TV a chegada do homem à lua.
• 2000 - Pela tela do seu computador, Filipe navega pelo mundo, faz compras, acessa o banco, ouve música,
busca as informações de que precisa, participa de grupos de discussão, bate-papos e muito mais.
• Hoje - Você, aqui e agora, utilizando um ambiente virtual de aprendizagem, para em breve tornar-se um
profissional da área de turismo.
• Ao longo de sua história, o homem sempre utilizou as tecnologias de seu tempo para atuar e transformar a
realidade. Então, se sempre foi assim, por que hoje falamos tanto em tecnologia e como está mudando nossas

4. Aula 04 - Estilos cognitivos - Descubra seu
estilo e melhore sua aprendizagem
• Há pessoas que são muito boas em línguas, enquanto outros, papas na matemática. Há,
no entanto, os que não são bons em nenhuma dessas duas áreas, mas destacam-se na
música; sem contar aqueles gênios do futebol. Por que isso acontece? É possível dizer que
algum desses é mais inteligente que os demais? É possível ter consciência de seu estilo de
conhecer, melhorando essa potência?

5. Continuando…
• Conseguir identificar as características presentes em seu estilo cognitivo poderá favorecer:
• a responsabilidade pela aprendizagem;
• a seleção dos espaços e atividades que contribuam para sua aprendizagem;
• a comunicação e a interação no ambiente de aprendizagem, tanto dos alunos como dos professores;
• a capacidade de lidar com pensamentos divergentes e criativos;
• a participação e a colaboração efetiva no grupo;
• o reforço aos vínculos emocionais do grupo;
• o interesse em aprender juntos;
• o crescimento individual e grupal.

6. Fala importante:
• É (...) participando, colaborando, reconhecendo e sendo reconhecida pelos seus pares, que a
pessoa que atua intensamente na comunidade virtual sente seu poder, desenvolve suas
potencialidades comunicacionais, libera seus talentos. Mais ainda, socialmente integrada na
equipe, a pessoa dimensiona sua participação de acordo com os valores e regras em jogo,
realiza trocas e aprende muito mais do que o foco específico de seu interesse. Aprende a
conviver em grupo, a colaborar, a respeitar as pessoas, a falar e a ouvir (ainda que, na
maioria das vezes, ocorram apenas intercâmbios escritos), a superar conflitos, expor
opiniões, trabalhar com pessoas que não conhece presencialmente, mas com as quais se
identifica no plano de interesses e idéias. (Kenski, 2001 apud Kenski, 2003, p. 129)