O documento discute o uso da ferramenta Pixton para criar histórias em quadrinhos na web e seu potencial para mediar o processo de ensino e aprendizagem. Ele relata uma experiência com 30 professores da rede pública que usaram o Pixton e observou que a ferramenta pode contribuir para a construção da aprendizagem de forma prazerosa e significativa.

1. HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA WEB: PIXTON FERRRAMENTA MEDIADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Ana Paula de Souza do Ó - UEPB Me. Maria do Rosário Gomes Germano - UEPB

4. Segundo Lopes (2006, p) As tecnologias digitais trazem como marca a necessidade de repensar o que entendemos por humanidade, vida e, no caso específico da aprendizagem, supõe reestruturar as formas de conhecer, aprender e criar novos significados para a complexidade que o momento exige.

5. Para Elisa Boff (2000) Ensinar com auxílio de HQ é traçar um paralelo entre o ensino que utiliza o conto-de-fadas e o cinema ou a televisão como recursos educativos.

10. Segundo Kasim (2008) É uma ferramenta de autoria, pois, com ela, alunos e professores podem criar seus próprios conteúdos, sem precisar adaptar-se aos produtos fechados e a modelos preestabelecidos.

11. HQ’s produzidas por usuários da ferramenta

22. http:// pixton.com/br /