O documento discute o conceito de educação financeira, definindo-a como o conjunto de orientações sobre gestão de recursos financeiros pessoais. Apresenta também definições da OCDE e pesquisadores, que descrevem educação financeira como a habilidade de tomar decisões financeiras adequadas e ter conhecimento e confiança para gerenciar as próprias finanças. Finalmente, discute que a alfabetização financeira envolve conhecimento, atitude e comportamento financeiro para aprimorar o bem-estar financeiro individual.

1. • DISCIPLINA: GESTÃO FINANCEIRA E ECONÔMICA
• PROFESSORA: VANESSA LEITE
• TURMAS 205 e 206
• MATERIAL PARA REVISÃO DE CONTEÚDOS – AV1

3. O que é “Educação Financeira”?
Conceito geral
• Conjunto amplo de orientações e esclarecimentos sobre posturas e
atitudes adequadas no planejamento e uso dos recursos financeiros
pessoais.
Conceito da OCDE - OCDE (Organização para a Cooperação e
Desenvolvimento Econômico)
• É a habilidade individual para tomar decisões apropriadas na gestão das
suas próprias finanças.

4. Todos nós encontramos oportunidades para agir como
GASTADORES, POUPADORES ou INVESTIDORES.
A ênfase em cada uma dessas atitudes pode mudar a situação e o destino
financeiro de cada um.

6. Para um indivíduo ser alfabetizado financeiramente, ele deve
ter capacidade e confiança para usar seu conhecimento
financeiro, a fim de tomar decisões financeiras prudentes, ou
seja, de aplicar o conhecimento de forma apropriada. Assim, a
alfabetização financeira tem duas dimensões: o entendimento e
a utilização do conhecimento.
Na dimensão do entendimento, os indivíduos apresentam
conhecimento financeiro pessoal ou educação financeira. Por
sua vez, na utilização do conhecimento, os indivíduos aplicam
tais conhecimentos na gestão das finanças pessoais (HUSTON,
2010).

7. A alfabetização financeira tornou- se um debate significativo entre os pesquisadores, especialmente em
tempos de turbulência econômica e incertezas financeiras, como as que estamos enfrentando
atualmente neste cenário de Pandemia.
Além disso, estar amparado com alfabetização financeira é essencial para as pessoas, pois os mercados
financeiros estão se sofisticando em comparação com duas ou três décadas atrás. Embora muitos
pesquisadores tenham definido alfabetização financeira, os conceitos tem se mostrado variados
(SCHUCHARDT et. al.,2009).

8. Os termos “alfabetização financeira”, “conhecimento financeiro” e “educação financeira” são
frequentemente usados de forma intercambiável nas literaturas e poucos pesquisadores fizeram
esforços para definir ou diferenciar esses termos.
Diferentemente da alfabetização na educação, que normalmente usa uma medida padronizada,
atualmente não existem instrumentos padronizados para facilitar a mensuração da alfabetização
financeira.

9. DEFINIÇÃO DE ALFABETIZAÇÃOFINANCEIRA
Alfabetização geralmente refere-se à capacidade de uma pessoa ler e escrever (ZARCADOOLAS et. al,
2006), mas a definição mais geral de alfabetização financeira é apontada para a competência de uma
pessoaemgerenciamentodoseudinheiro.
Com base em uma revisão de estudos precedentes, as muitas definições conceituais de alfabetização
financeira se enquadram em quatro categorias: (1) conhecimento de conceitos financeiros, (2)
habilidade em gerenciar finanças pessoais, (3) habilidade em tomar decisões financeiras e (4)
confiançaem planejamentofinanceirofuturo(REMUND,2010).

10. A alfabetização financeira pode ser conceituada por meio da
combinação de três variáveis:
a) conhecimento financeiro;
b) atitude financeira;
c) comportamento financeiro
A alfabetização financeira é um meio para aprimorar o bem-estar
financeiro do indivíduo, mas demanda adequações comportamentais
para garanti-lo.
Uma vez que comportamentos nocivos sejam corrigidos, o indivíduo
terá participação plena na vida econômica, trazendo resultados
positivos para si e para a sociedade. Neste ponto, o indivíduo será
considerado financeiramente alfabetizado.

11. PARA REFLEXÃO:
Porque é importante ter noções de
Alfabetização financeira?
(10 linhas - Individual)