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ROTEIROS DE ESTUDOS
QUÍMICA
VOLUME 3
UNIDADE 1 – A ATMOSFERA
TERRESTRE
Vídeos
Atmosfera terrestre e suas camadas https://www.youtube.com/watch?v=-VpwDlndCKo
Pressão Atmosférica https://www.youtube.com/watch?v=qSfwerurzXA
Aquecimento Global 1 https://www.youtube.com/watch?v=WRJXjzX_TX4
Aquecimento Global 2 https://www.youtube.com/watch?v=r7S3Wqgl1JQ
Temperatura e Calor https://www.youtube.com/watch?v=ZzIL1sSdYNk
Modelo Cinético Molecular https://www.youtube.com/watch?v=4E5420NylCs
Teoria das Colisões https://www.youtube.com/watch?v=heWLNctZoIM
Fatores que interferem nas reações químicas https://www.youtube.com/watch?v=A6EfJ9LdUMU
Pressão de Vapor 1 https://www.youtube.com/watch?v=WbNfVG16GyQ
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Exercício Umidade Relativa https://www.youtube.com/watch?v=qfBs1wRaUGM
A ATMOSFERA TERRESTRE
Atmosfera terrestre corresponde a uma camada de ar que envolve todo o planeta Terra e
auxilia na manutenção da vida. É composta por gases que não se dissipam, mantendo-se por meio
da gravidade. Com base no critério da dinâmica da temperatura, a atmosfera terrestre divide-se em
camadas.
CAMADAS DA ATMOSFERA TERRESTRE
Com base no critério da variação de temperatura, a atmosfera terrestre é dividida em
camadas. Apesar de a atmosfera ser disposta em camadas de acordo com essa classificação, é
preciso ressaltar que não existe um limite físico entre elas, porque a atmosfera é um meio fluido
constituído por gases.
CARACTERÍSTICAS DA ATMOSFERA
Composta por gases como oxigênio, gás carbônico e nitrogênio, a atmosfera terrestre
desempenha importantes funções, como proteger a Terra dos raios ultravioletas, nocivos aos seres
vivos, e manter a temperatura média da Terra, evitando grandes amplitudes térmicas entre o dia e
a noite. Graças à atmosfera, é possível que haja vida no planeta. É importante ressaltar que essa
camada de gás não possui um limite físico que a identifique, pois, à medida que se eleva altitude,
os gases tornam-se cada vez mais rarefeitos.
QUAL É A ALTURA DA ATMOSFERA?
Alguns estudiosos do campo da climatologia limitam a atmosfera terrestre em
aproximadamente 100 quilômetros, considerando que não há um limite superior estabelecido
fisicamente. Contudo, em decorrência da força atuante da gravidade sobre os gases que constituem
a atmosfera terrestre, esta pode alcançar até 10 000 quilômetros, transitando, então, para o espaço
sideral.
GASES QUE COMPÕEM A ATMOSFERA
Os gases que compõem a atmosfera terrestre não se dissipam com facilidade em decorrência da
ação atuante da gravidade. São eles:
• Nitrogênio: representa cerca de 78% do volume da atmosfera. O nitrogênio absorve poucas quantidades
de calor proveniente do Sol. Apesar de ser o gás com maior volume na atmosfera, não apresenta papel
muito importante.
• Oxigênio: representa cerca de 21% do volume da atmosfera. O oxigênio é o gás que possibilita a vida no
planeta e que forma o gás ozônio na atmosfera.
• Argônio: representa cerca de 0,93% do volume da atmosfera. O argônio é considerado um gás inerte,
pois não reage com outros gases que estão presentes na atmosfera. Assim, pode ser encontrado em sua
forma pura.
• Gás carbônico: representa cerca de 0,039% do volume da atmosfera. O gás carbônico é encontrado na
atmosfera em decorrência do processo de respiração dos seres vivos. Também pode ser proveniente de
processos de combustão.
• Outros gases: há, na atmosfera, gases como neônio, metano, hidrogênio, ozônio e hélio.
Na atmosfera terrestre, também é encontrado vapor d'água, que não é um gás. O vapor d'água
representa cerca de 4% do volume atmosférico e diminui à medida que há o aumento da altitude. Esse
elemento atmosférico influencia diretamente nas dinâmicas das temperaturas médias em todo o planeta,
pois consegue absorver e emitir calor para atmosfera.
PARA QUE SERVE A ATMOSFERA?
A atmosfera terrestre possibilita o efeito estufa, responsável pela
manutenção da vida na Terra. Essa camada de ar impede que o calor proveniente
do Sol retorne ao espaço rapidamente, evitando, assim, grandes amplitudes
térmicas entre o dia e a noite. Isso possibilita a manutenção de uma temperatura
média, que permite a existência de vida na Terra. Além dessa importante função, a
atmosfera terrestre desempenha outras funções:
• Funciona como filtro, impedindo que os raios ultravioletas provenientes do Sol
cheguem até a superfície terrestre.
• Evita que meteoritos ou fragmentos rochosos que orbitam no espaço cheguem
até a Terra, fragmentando-os por meio de processos de combustão em uma de
suas camadas.
EXERCÍCIOS
1- Ao compreender os textos e assistir ao vídeo - ATMOSFERA TERRESTRE E SUAS CAMADAS faça um resumo explicativo de
cada camada que constitui a atmosfera terrestre.
2- Em qual região da atmosfera há a maior concentração e gases que a compõem?
Assista aos vídeos – AQUECIMENTO GLOBAL 1 e 2 para responder as questões a seguir.
3- Classifique em EF (efeito estufa) e AG (aquecimento global).
( ) é de extrema importância para a vida em nosso planeta.
( ) é ocasionado por eventos naturais como atividades vulcânicas e corretes marinhas, e por eventos antropogênicos
(de atividades humanas), como excesso de queimadas, queima de combustíveis fósseis, pecuária extensiva.
( ) é responsável por manter a temperatura média da Terra em torno de 15°C, o que torna possível a existência de água nos
três
estados físicos e uma temperatura média amena.
( ) fenômeno que ocorre naturalmente para equilíbrio de temperatura do planeta, mas, seu desequilíbrio pode ser prejudicial.
( ) desertificação, aumento do nível do mar em decorrência do derretimento das calotas polares, tufões e furacões mais
intensos e
frequentes.
4- Qual a importância do efeito estufa para a vida em nosso planeta e qual é a sua relação com o aquecimento global?
PRESSÃO
A pressão atmosférica é a força exercida pelo peso do ar sobre uma determinada superfície
em razão da influência da gravidade da Terra. Na Química, sabe-se que todo gás possui a sua própria
pressão, e a atmosfera, sendo uma mistura de gases, não está de fora dessa concepção.
Em 1643, o cientista italiano Evangelista Torricelli (1608-1647) realizou um experimento com
um tubo de mercúrio, que hoje é conhecido como barômetro de mercúrio, para determinar,
numericamente, a pressão atmosférica. Ele verificou que, ao nível do mar, essa pressão era de 760
mmHg (milímetros de mercúrio). Torricelli também percebeu que quanto maior era a altitude onde o
experimento era realizado, menor eram os valores de pressão atmosférica, ou seja, a pressão do ar é
inversamente proporcional às altitudes.
Há várias unidades que representam a pressão. Aqui você trabalhará com duas:
milímetros de mercúrio (mmHg) e atmosfera (atm). A pressão ao nível do mar é de 760
mmHg ou 1 atm, o que significa que a pressão exercida pela coluna de ar sobre a
superfície da Terra no nível do mar é igual à pressão exercida por uma coluna de mercúrio
de 760 mm de altura. Uma unidade pode ser convertida na outra por uma simples regra de
três, já que são diretamente proporcionais. Assim, caso você queira transformar 550 mmHg
em atm, basta fazer a proporção:
TEMPERATURA
Assista ao vídeo TEMPERATURA E CALOR para entender o conceito de temperatura e possa realizar a
atividades a seguir
EXERCÍCIOS
5- Ao assistir ao Vídeo TEMPERATURA E CALOR, reflita sobre os conceitos apresentados e explique com
suas palavras, o que é a temperatura de um corpo? E como podemos entender o conceito de calor?
6 - Explique por qual razão os atletas precisam se adaptar quando vão disputar jogos em locais com
grandes altitudes
7- Ao assistir ao vídeo – PRESSÃO ATMOSFÉRICA o narrador fala sobre subir ou descer uma serra.
Sobre isso responda:
a) Ao descer uma serra para ir a uma praia, é comum sentir a orelha “tapada”. Por que isso acontece?
b) Para resolver essa sensação de orelha “tapada” o processo de abrir a boca em um grande bocejo ajuda
com isso. Explique o porquê deste fenômeno.
Assista o vídeo - MODELO CINÉTICO MOLECULAR para entender sobre este conceito e
responder a questão abaixo.
8- De acordo com o modelo cinético molecular, as moléculas apresentam características
quando estão em um determinado estado físico. Represente na forma de desenho como
seria o comportamento das moléculas nos seguintes estados físicos:
SÓLIDO LÍQUIDO GASOSO
A RAPIDEZ DAS REAÇÕES QUÍMICAS E COMO ELA PODE SER ALTERADA
A formação de ferrugem, a queima de um fósforo e a explosão de dinamite são exemplos de
reações químicas. Todas elas ocorrem, no entanto, com rapidez diferente. Por que isso acontece? É
possível interferir na rapidez de uma reação?
Assista ao vídeo – TEORIA DAS COLISÕES.
Resumindo: para que ocorra uma reação, os choques entre as partículas dos reagentes devem
acontecer de tal forma que gerem energia igual ou superior à energia de ativação, e as partículas
devem ter uma orientação favorável
FATORES QUE INTERFEREM NA RAPIDEZ DAS REAÇÕES
Assista ao vídeo - FATORES QUE INTERFEREM NAS REAÇÕES QUÍMICAS
9- Sobre os fatores que interferem na rapidez das reações químicas, explique como
acontece e cite exemplos dentro do nosso dia a dia sobre esses fatores:
• TEMPERATURA:
• CONCENTRAÇÃO:
• SUPERFÍCIE DE CONTATO:
• PRESSÃO:
• PRESENÇA DE LUZ:
• CATALISADORES:
10- Soluções aquosas de água oxigenada, H2O2, decompõem-se dando água e
gás oxigênio. A figura abaixo representa a decomposição de três soluções de água
oxigenada em função do tempo, sendo que uma delas foi catalisada por óxido de
ferro (III), Fe2O3.
a) Qual das curvas representa a reação mais lenta? Justifique em função do gráfico.
b) Qual das curvas representa a reação catalisada? Justifique em função do gráfico.
PRESSÃO DE VAPOR E EQUILÍBRIO
Assista aos vídeos – PRESSÃO DE VAPOR 1 e 2
11- Analise o gráfico e responda:
a) Para uma pressão de vapor de 300 mmHg,
qual a temperatura expressa do éter, do álcool
e da água?
b) Qual a pressão de vapor da água quando a
temperatura atinge 90°C?
c) Dos três líquidos, qual é o mais volátil a
pressão de 1 atm?
UMIDADE RELATIVA
A atmosfera terrestre apresenta vapor de água proveniente da evaporação da água nos
oceanos e nos continentes. Toda essa água vai se incorporar na atmosfera, sendo medida pelo
parâmetro da umidade relativa, que é monitorado por afetar nosso organismo. Umidade relativa muito
baixa pode ocasionar sangramento do nariz, distúrbios respiratórios, ressecamento da pele, irritação
nos olhos etc. Umidade muito elevada causa desconforto, e o ambiente fica abafado.
Quando se tem uma mistura gasosa, a pressão que ela exerce sobre a superfície da Terra –
no caso da atmosfera – ou nas paredes de um recipiente – no caso de uma mistura confinada – é
dada pelas pressões que cada um dos componentes exerceria se estivesse sozinho ocupando todo o
espaço. Portanto, a pressão atmosférica é a soma das pressões parciais de cada gás existente na
atmosfera.
A umidade relativa indica a relação entre a quantidade de água existente na atmosfera e a
quantidade máxima que poderia existir. O valor máximo é dado pela pressão de vapor da água à
temperatura em que está a atmosfera.
Analisando o gráfico, verifica-se que na
temperatura de 20 °C a quantidade máxima de água
que pode existir na atmosfera é dada pela pressão
parcial da água nessa temperatura, que é,
aproximadamente, 25 mmHg. Isso significa que a
quantidade máxima de vapor de água que a
atmosfera teria a 20 °C é aquela que exerceria
pressão de 25 mmHg. Caso a umidade relativa tenha
o valor de 30%, a quantidade de vapor de água
existente na atmosfera é 30% da quantidade
máxima.
A Terra apresenta um sistema em que a água
líquida e a água no estado gasoso estão em
equilíbrio, como ocorre em um recipiente fechado
contendo água. Quando a umidade relativa cai, a
evaporação aumenta.
EXERCÍCIOS
12- Quando a umidade relativa está baixa, é fácil secar a roupa que está
no varal, mas, quando a umidade relativa está alta, secar a roupa é bem
mais difícil. Por que a umidade relativa interfere no tempo de secagem da
roupa?
BONS
ESTUDOS!!!

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Roteiros de estudos volume 3 unidade

  • 1. ROTEIROS DE ESTUDOS QUÍMICA VOLUME 3 UNIDADE 1 – A ATMOSFERA TERRESTRE
  • 2. Vídeos Atmosfera terrestre e suas camadas https://www.youtube.com/watch?v=-VpwDlndCKo Pressão Atmosférica https://www.youtube.com/watch?v=qSfwerurzXA Aquecimento Global 1 https://www.youtube.com/watch?v=WRJXjzX_TX4 Aquecimento Global 2 https://www.youtube.com/watch?v=r7S3Wqgl1JQ Temperatura e Calor https://www.youtube.com/watch?v=ZzIL1sSdYNk Modelo Cinético Molecular https://www.youtube.com/watch?v=4E5420NylCs Teoria das Colisões https://www.youtube.com/watch?v=heWLNctZoIM Fatores que interferem nas reações químicas https://www.youtube.com/watch?v=A6EfJ9LdUMU Pressão de Vapor 1 https://www.youtube.com/watch?v=WbNfVG16GyQ Pressão de Vapor 2 https://www.youtube.com/watch?v=Wx1vn0g8E6I Exercício Umidade Relativa https://www.youtube.com/watch?v=qfBs1wRaUGM
  • 3. A ATMOSFERA TERRESTRE Atmosfera terrestre corresponde a uma camada de ar que envolve todo o planeta Terra e auxilia na manutenção da vida. É composta por gases que não se dissipam, mantendo-se por meio da gravidade. Com base no critério da dinâmica da temperatura, a atmosfera terrestre divide-se em camadas. CAMADAS DA ATMOSFERA TERRESTRE Com base no critério da variação de temperatura, a atmosfera terrestre é dividida em camadas. Apesar de a atmosfera ser disposta em camadas de acordo com essa classificação, é preciso ressaltar que não existe um limite físico entre elas, porque a atmosfera é um meio fluido constituído por gases.
  • 4. CARACTERÍSTICAS DA ATMOSFERA Composta por gases como oxigênio, gás carbônico e nitrogênio, a atmosfera terrestre desempenha importantes funções, como proteger a Terra dos raios ultravioletas, nocivos aos seres vivos, e manter a temperatura média da Terra, evitando grandes amplitudes térmicas entre o dia e a noite. Graças à atmosfera, é possível que haja vida no planeta. É importante ressaltar que essa camada de gás não possui um limite físico que a identifique, pois, à medida que se eleva altitude, os gases tornam-se cada vez mais rarefeitos. QUAL É A ALTURA DA ATMOSFERA? Alguns estudiosos do campo da climatologia limitam a atmosfera terrestre em aproximadamente 100 quilômetros, considerando que não há um limite superior estabelecido fisicamente. Contudo, em decorrência da força atuante da gravidade sobre os gases que constituem a atmosfera terrestre, esta pode alcançar até 10 000 quilômetros, transitando, então, para o espaço sideral.
  • 5. GASES QUE COMPÕEM A ATMOSFERA Os gases que compõem a atmosfera terrestre não se dissipam com facilidade em decorrência da ação atuante da gravidade. São eles: • Nitrogênio: representa cerca de 78% do volume da atmosfera. O nitrogênio absorve poucas quantidades de calor proveniente do Sol. Apesar de ser o gás com maior volume na atmosfera, não apresenta papel muito importante. • Oxigênio: representa cerca de 21% do volume da atmosfera. O oxigênio é o gás que possibilita a vida no planeta e que forma o gás ozônio na atmosfera. • Argônio: representa cerca de 0,93% do volume da atmosfera. O argônio é considerado um gás inerte, pois não reage com outros gases que estão presentes na atmosfera. Assim, pode ser encontrado em sua forma pura. • Gás carbônico: representa cerca de 0,039% do volume da atmosfera. O gás carbônico é encontrado na atmosfera em decorrência do processo de respiração dos seres vivos. Também pode ser proveniente de processos de combustão. • Outros gases: há, na atmosfera, gases como neônio, metano, hidrogênio, ozônio e hélio. Na atmosfera terrestre, também é encontrado vapor d'água, que não é um gás. O vapor d'água representa cerca de 4% do volume atmosférico e diminui à medida que há o aumento da altitude. Esse elemento atmosférico influencia diretamente nas dinâmicas das temperaturas médias em todo o planeta, pois consegue absorver e emitir calor para atmosfera.
  • 6. PARA QUE SERVE A ATMOSFERA? A atmosfera terrestre possibilita o efeito estufa, responsável pela manutenção da vida na Terra. Essa camada de ar impede que o calor proveniente do Sol retorne ao espaço rapidamente, evitando, assim, grandes amplitudes térmicas entre o dia e a noite. Isso possibilita a manutenção de uma temperatura média, que permite a existência de vida na Terra. Além dessa importante função, a atmosfera terrestre desempenha outras funções: • Funciona como filtro, impedindo que os raios ultravioletas provenientes do Sol cheguem até a superfície terrestre. • Evita que meteoritos ou fragmentos rochosos que orbitam no espaço cheguem até a Terra, fragmentando-os por meio de processos de combustão em uma de suas camadas.
  • 7. EXERCÍCIOS 1- Ao compreender os textos e assistir ao vídeo - ATMOSFERA TERRESTRE E SUAS CAMADAS faça um resumo explicativo de cada camada que constitui a atmosfera terrestre. 2- Em qual região da atmosfera há a maior concentração e gases que a compõem? Assista aos vídeos – AQUECIMENTO GLOBAL 1 e 2 para responder as questões a seguir. 3- Classifique em EF (efeito estufa) e AG (aquecimento global). ( ) é de extrema importância para a vida em nosso planeta. ( ) é ocasionado por eventos naturais como atividades vulcânicas e corretes marinhas, e por eventos antropogênicos (de atividades humanas), como excesso de queimadas, queima de combustíveis fósseis, pecuária extensiva. ( ) é responsável por manter a temperatura média da Terra em torno de 15°C, o que torna possível a existência de água nos três estados físicos e uma temperatura média amena. ( ) fenômeno que ocorre naturalmente para equilíbrio de temperatura do planeta, mas, seu desequilíbrio pode ser prejudicial. ( ) desertificação, aumento do nível do mar em decorrência do derretimento das calotas polares, tufões e furacões mais intensos e frequentes. 4- Qual a importância do efeito estufa para a vida em nosso planeta e qual é a sua relação com o aquecimento global?
  • 8. PRESSÃO A pressão atmosférica é a força exercida pelo peso do ar sobre uma determinada superfície em razão da influência da gravidade da Terra. Na Química, sabe-se que todo gás possui a sua própria pressão, e a atmosfera, sendo uma mistura de gases, não está de fora dessa concepção. Em 1643, o cientista italiano Evangelista Torricelli (1608-1647) realizou um experimento com um tubo de mercúrio, que hoje é conhecido como barômetro de mercúrio, para determinar, numericamente, a pressão atmosférica. Ele verificou que, ao nível do mar, essa pressão era de 760 mmHg (milímetros de mercúrio). Torricelli também percebeu que quanto maior era a altitude onde o experimento era realizado, menor eram os valores de pressão atmosférica, ou seja, a pressão do ar é inversamente proporcional às altitudes.
  • 9. Há várias unidades que representam a pressão. Aqui você trabalhará com duas: milímetros de mercúrio (mmHg) e atmosfera (atm). A pressão ao nível do mar é de 760 mmHg ou 1 atm, o que significa que a pressão exercida pela coluna de ar sobre a superfície da Terra no nível do mar é igual à pressão exercida por uma coluna de mercúrio de 760 mm de altura. Uma unidade pode ser convertida na outra por uma simples regra de três, já que são diretamente proporcionais. Assim, caso você queira transformar 550 mmHg em atm, basta fazer a proporção:
  • 10. TEMPERATURA Assista ao vídeo TEMPERATURA E CALOR para entender o conceito de temperatura e possa realizar a atividades a seguir EXERCÍCIOS 5- Ao assistir ao Vídeo TEMPERATURA E CALOR, reflita sobre os conceitos apresentados e explique com suas palavras, o que é a temperatura de um corpo? E como podemos entender o conceito de calor? 6 - Explique por qual razão os atletas precisam se adaptar quando vão disputar jogos em locais com grandes altitudes 7- Ao assistir ao vídeo – PRESSÃO ATMOSFÉRICA o narrador fala sobre subir ou descer uma serra. Sobre isso responda: a) Ao descer uma serra para ir a uma praia, é comum sentir a orelha “tapada”. Por que isso acontece? b) Para resolver essa sensação de orelha “tapada” o processo de abrir a boca em um grande bocejo ajuda com isso. Explique o porquê deste fenômeno.
  • 11. Assista o vídeo - MODELO CINÉTICO MOLECULAR para entender sobre este conceito e responder a questão abaixo. 8- De acordo com o modelo cinético molecular, as moléculas apresentam características quando estão em um determinado estado físico. Represente na forma de desenho como seria o comportamento das moléculas nos seguintes estados físicos: SÓLIDO LÍQUIDO GASOSO
  • 12. A RAPIDEZ DAS REAÇÕES QUÍMICAS E COMO ELA PODE SER ALTERADA A formação de ferrugem, a queima de um fósforo e a explosão de dinamite são exemplos de reações químicas. Todas elas ocorrem, no entanto, com rapidez diferente. Por que isso acontece? É possível interferir na rapidez de uma reação? Assista ao vídeo – TEORIA DAS COLISÕES. Resumindo: para que ocorra uma reação, os choques entre as partículas dos reagentes devem acontecer de tal forma que gerem energia igual ou superior à energia de ativação, e as partículas devem ter uma orientação favorável
  • 13. FATORES QUE INTERFEREM NA RAPIDEZ DAS REAÇÕES Assista ao vídeo - FATORES QUE INTERFEREM NAS REAÇÕES QUÍMICAS 9- Sobre os fatores que interferem na rapidez das reações químicas, explique como acontece e cite exemplos dentro do nosso dia a dia sobre esses fatores: • TEMPERATURA: • CONCENTRAÇÃO: • SUPERFÍCIE DE CONTATO: • PRESSÃO: • PRESENÇA DE LUZ: • CATALISADORES:
  • 14. 10- Soluções aquosas de água oxigenada, H2O2, decompõem-se dando água e gás oxigênio. A figura abaixo representa a decomposição de três soluções de água oxigenada em função do tempo, sendo que uma delas foi catalisada por óxido de ferro (III), Fe2O3. a) Qual das curvas representa a reação mais lenta? Justifique em função do gráfico. b) Qual das curvas representa a reação catalisada? Justifique em função do gráfico.
  • 15. PRESSÃO DE VAPOR E EQUILÍBRIO Assista aos vídeos – PRESSÃO DE VAPOR 1 e 2 11- Analise o gráfico e responda: a) Para uma pressão de vapor de 300 mmHg, qual a temperatura expressa do éter, do álcool e da água? b) Qual a pressão de vapor da água quando a temperatura atinge 90°C? c) Dos três líquidos, qual é o mais volátil a pressão de 1 atm?
  • 16. UMIDADE RELATIVA A atmosfera terrestre apresenta vapor de água proveniente da evaporação da água nos oceanos e nos continentes. Toda essa água vai se incorporar na atmosfera, sendo medida pelo parâmetro da umidade relativa, que é monitorado por afetar nosso organismo. Umidade relativa muito baixa pode ocasionar sangramento do nariz, distúrbios respiratórios, ressecamento da pele, irritação nos olhos etc. Umidade muito elevada causa desconforto, e o ambiente fica abafado. Quando se tem uma mistura gasosa, a pressão que ela exerce sobre a superfície da Terra – no caso da atmosfera – ou nas paredes de um recipiente – no caso de uma mistura confinada – é dada pelas pressões que cada um dos componentes exerceria se estivesse sozinho ocupando todo o espaço. Portanto, a pressão atmosférica é a soma das pressões parciais de cada gás existente na atmosfera. A umidade relativa indica a relação entre a quantidade de água existente na atmosfera e a quantidade máxima que poderia existir. O valor máximo é dado pela pressão de vapor da água à temperatura em que está a atmosfera.
  • 17. Analisando o gráfico, verifica-se que na temperatura de 20 °C a quantidade máxima de água que pode existir na atmosfera é dada pela pressão parcial da água nessa temperatura, que é, aproximadamente, 25 mmHg. Isso significa que a quantidade máxima de vapor de água que a atmosfera teria a 20 °C é aquela que exerceria pressão de 25 mmHg. Caso a umidade relativa tenha o valor de 30%, a quantidade de vapor de água existente na atmosfera é 30% da quantidade máxima. A Terra apresenta um sistema em que a água líquida e a água no estado gasoso estão em equilíbrio, como ocorre em um recipiente fechado contendo água. Quando a umidade relativa cai, a evaporação aumenta.
  • 18. EXERCÍCIOS 12- Quando a umidade relativa está baixa, é fácil secar a roupa que está no varal, mas, quando a umidade relativa está alta, secar a roupa é bem mais difícil. Por que a umidade relativa interfere no tempo de secagem da roupa?