Material Eja Mundo do Trabalho

1. ROTEIROS DE ESTUDOS
QUÍMICA
VOLUME 1
UNIDADE 2 – COMBUSTÃO

2. VÍDEOS
• Reação de Combustão https://www.youtube.com/watch?v=dfOHvV3q460
• Reação de Combustão Completa e Incompleta
https://www.youtube.com/watch?v=y6FLygAV-6U
• Experiência – Combustão Completa e Incompleta
https://www.youtube.com/watch?v=s4sGW-vvelI
• Fontes de Energia Renováveis e Não Renováveis
https://www.youtube.com/watch?v=bdgYTLW4ec4
• FÓRMULA MOLECULAR - Índice e Coeficiente Estequiométrico.
https://www.youtube.com/watch?v=VsyOzLAjXu4
• Balanceamento https://www.youtube.com/watch?v=O9vPOw9dvM8

3. Reflita sobre isso!
• Você já fez alguma reação de combustão acontecer?
• Por que em queimadas de florestas o fogo se espalha rapidamente?
• Uma vela acessa chega uma hora que toda ela será consumida e
então se apagará. Por que isso ocorre?
• Por que o nosso fogão, quando “desregulado” começa a deixar sujo o
fundo de contato da panela? Isso tem haver com a COMBUSTÃO que
você irá estudar?

4. Definimos uma reação de combustão como aquela
entre um combustível e o gás oxigênio, denominado
comburente, em que há formação de novas substâncias
e liberação de energia nas formas de luz e calor. Elas
podem ser rápidas, como uma explosão de um gás
confinado, exemplo o botijão de gás em sua cozinha, ou
lentas, como a queima de um carvão para aquecer sua
churrasqueira.
Não podemos analisar combustível apenas como a
gasolina, o álcool, o diesel; nós também somos um
combustível!

5. Exercícios
1- Ao assistir o vídeo REAÇÃO DE COMBUSTÃO, conseguimos compreender
como se dá esse evento. Diante disso responda:
a) Quais exemplos de combustíveis que temos em nosso dia a dia?
b) Sobre a casa ou galpão pegando fogo, demonstrado no vídeo, por qual
motivo ocorre a explosão ao se quebrar uma janela?
c) Pense um pouco mais e responda: Incêndios em refinarias de álcool,
petróleo ou mesmo em casas, é normal que os bombeiros joguem água onde
não está pegando fogo, casas ao lado, tanques de combustíveis ao lado. Até
mesmo em queimada de vegetação eles jogam água em locais onde não foi
queimado. Qual a finalidade dos bombeiros fazerem este processo? Explique
com suas palavras.

6. Você sabia?
Todos os serem vivos acumulam uma certa quantidade
de água no corpo, alguns muita água, outros pouca
água. Você já deve ter reparado que quando ocorre uma
queimada em uma vegetação seca o barulho é constante
e a planta queima por completa, já quando a vegetação
está verde, com vida, o barulho é irregular e muitas
plantas não queimam por completo. Isso se deve ao fato
que a água presa no tecido vegetal começa a extravasar
e a planta começa a murchar e o fogo perde calor,
quando toda a água evapora é que o fogo consumirá
todo o material vegetal presente.

7. Exercícios
2- Complete o texto com as palavras corretas que estão faltando:
Etanol / gás natural / petróleo / energia / combustível / reação de
combustão / destilação fracionada / comburente / calor / evaporação
Uma ____________________ é aquela que ocorrem entre um
__________ e o oxigênio (O2) denominado de ___________. Mais de
80% da energia consumida no planeta vem desse tipo de reação, onde
o __________, matriz energética não renovável, se enquadra como o
principal combustível através de seus derivados. Reações de
combustão liberam _________ na forma de ________, podemos medir
essa energia liberada na forma de calorias.

8. Ao assistir e analisar o vídeo, REAÇÃO DE COMBUSTÃO COMPLETA E
INCOMPLETA, apresentado pela professora Michelle Leal, temos uma
noção da diferença de uma reação de combustão completa e uma
reação incompleta. Analise as equações químicas que acontecem com
o motor de um carro quando está regulado e quando não está
regulado.
Se os motores de carros que usam etanol como combustível
estiverem bem regulados, a sua combustão poderá ocorrer segundo a
equação:
C2H6O + 3 O2 → 2 CO2 + 3 H2O
Porém, se estiverem mal regulados, a combustão ocorrerá de forma
incompleta:
C2H6O + 2 O2 → 2 CO + 3 H2O

9. 3- Analisando essas duas equações químicas percebemos pequenas
diferenças, porém diferenças essas que fazem grandes estragos. Ao
interpretá-las responda:
O que diferencia elas que determina que a primeira é uma reação
completa e a segunda é uma reação incompleta. Justifique sua
resposta.
4- Assista ao vídeo EXPERIÊNCIA – COMBUSTÃO COMPLETA E
INCOMPLETA, diga com suas palavras o que você achou mais
interessante no experimento.

10. Energias Renováveis e Não-Renováveis

11. EXERCÍCIOS
5- Ao assistir ao vídeo FONTES DE ENERGIA RENOVÁVEIS E NÃO
RENOVÁVEIS, você percebeu que eles estão divididos em dois grandes
grupos. Escolha uma fonte de energia renovável e uma fonte de energia
não renovável e comente sobre ela.
Poder Calorífico
O petróleo até hoje é um combustível que que gera grande
disputa internacional pelo controle das jazidas espalhadas pelo
planeta. Inúmeras guerras aconteceram e estão acontecendo
devido a este produto que possui um alto poder calorífico. Mas o
que é Poder Calorífico de um combustível?

12. Vamos analisar a tabela
Vejam que cada um dos três combustíveis da tabela possui um
poder calorífico diferente. Quanto maior o valor mais calor será
produzido em uma reação de combustão do combustível.
Poder Calorífico de alguns combustíveis
Combustível Poder Calorífico (J/g)
Lenha 10.550
Etanol 29.636
Gasolina 46.900

13. Do petróleo extraído das jazidas do subsolo marinho ou das jazidas do
subsolo terrestre, temos diversos derivados que para serem extraídos
deste líquido escuro e viscoso precisa passar por uma torre de
fracionamento. Através de uma separação chamada destilação
fracionada ao se aquecer o petróleo bruto, seus subprodutos são
separados. Veja a imagem:

14. EXERCÍCIOS
6- Luís Tadeu ao conversar com o seu compadre sobre o desempenho
do carro foi direto ao falar que o carro dele rodava mais quilômetros
com 1 litro de gasolina do que com 1 litro de álcool. Pelo que você
entendeu do conceito de poder calorífico dos combustíveis, o que Luís
Tadeu falou está de acordo com o este conceito? Explique o porquê.

15. Representação de Transformações Químicas
Toda transformação química parte do princípio que existe alguma coisa
e ela pode formar outra coisa!
Trazendo para a linguagem da Química falamos que uma determinada
substância que possui quantidades específicas de elementos químicos,
em proporções diferentes, pode reagir com outra substância e se
transformar em uma ou várias outras substâncias. A mesma ideia de
quando você vai fazer uma receita culinária, os ingredientes
transformam-se no seu produto final.
Assista aos vídeos FÓRMULA MOLECULAR - ÍNDICE E COEFICIENTE
ESTEQUIOMÉTRICO e BALANCEAMENTO, indicados e resolvam as
questões a baixo.

16. EXERCÍCIOS
7- Para cada molécula abaixo descreva o número total de átomos presentes.
H2O _____________ CH4 ____________________
H3PO4 ____________ Mg(OH)2 ________________
8- Faça o balanceamento das equações químicas, caso tenha dificuldade, reveja o vídeo
BALANCEAMENTO e siga o passo a passo apresentado.
a) ____ Mg + _____ HCl ____ MgCl2 + ____ H2
b) ____ H2 + ____ O2 ____ H2O
c) ____ C + ____ O2 + ____ H2 ____ C6H12O6
d) ____ CH4 + ____ O2 ____ CO2 + ____ H2O
e) ____ Al + ____ Cl2 ____ AlCl3

17. 9- Analise a equação abaixo e responda:
2 NaCl(s) + 2 H2O(l) 2 Na+(aq) + 2 OH-(aq) + Cl2(g) + H2(g)
a) O que significa o símbolo entre parênteses (s) (l) (g) (aq)?
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b) Escreva os REAGENTES da equação.
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c) Escreva os PRODUTOS da equação.
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d) Descreva os coeficientes da equação, separando os reagentes dos produtos.
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e) Analise a equação e responda: Quantas partículas de H2O são necessárias para hidrolisar 10
partículas de NaCl?
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18. BONS
ESTUDOS!!!