SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
Documento tirado do:
                                  Site do 2º Ano Eliezer 2013
                    Exercício de Matemática passado no dia 03 / 04 / 2013
     1. Resolva as potências:
𝑎) 34 + 42 =
𝑏) 202 − 122 =
𝑐) 272 + 182 =
𝑑) 252 − 152 =
𝑒) 103 − 123 =
𝑓) 153 − 162 =
𝑔) 2500 + (2 ∙ 1000 ∙ 80) =


     2. Resolva usando as propriedades:
 1        𝑏
𝑎 𝑏 = √ 𝑎1
𝑎) 3−1 + 2−1 =
𝑏) 4−2 + 3−2 =
              1
𝑐) 18−1 +       =
              2
      1       1
𝑑) 42 + 252 =
     1
𝑒) 83 + 20 =


     3. Resolva usando a propriedade:
𝑎) 𝑋 40 − 𝑋12 =
𝑏) 𝑌100 ∙ 𝑌 80 =
     𝑎40
𝑐)       =
     𝑎15
𝑑) 7015 ∙ 7012 =
     2510
𝑒)          =
     (52 )1
     1005
𝑓)        =
      104




                       www.turma2anoeliezer2013.xpg.com.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Potenciação, Radiciação, Fatoração
Potenciação, Radiciação, FatoraçãoPotenciação, Radiciação, Fatoração
Potenciação, Radiciação, FatoraçãoFernanda Pires
 
Valores próprios e vetores próprios
Valores próprios e vetores própriosValores próprios e vetores próprios
Valores próprios e vetores própriosnumerosnamente
 
3 matrizes escalonadas e as inversas
3 matrizes escalonadas e as inversas3 matrizes escalonadas e as inversas
3 matrizes escalonadas e as inversasMagdaPatricio1
 
Lista de exercícios complexos
Lista de exercícios   complexosLista de exercícios   complexos
Lista de exercícios complexosFernanda Santos
 
Multiplicação e divisão de inteiros
Multiplicação e divisão  de inteirosMultiplicação e divisão  de inteiros
Multiplicação e divisão de inteirosProfessora Andréia
 
Adições e mais adições 4
Adições  e  mais  adições  4Adições  e  mais  adições  4
Adições e mais adições 4natalia diorio
 
Caça números - Adição e subtração
Caça números - Adição e subtração Caça números - Adição e subtração
Caça números - Adição e subtração Mary Alvarenga
 
Adições e mais adições 8
Adições  e  mais  adições 8Adições  e  mais  adições 8
Adições e mais adições 8natalia diorio
 
Adições e mais adições 7
Adições  e  mais  adições 7Adições  e  mais  adições 7
Adições e mais adições 7natalia diorio
 
Problematizando - Trocando números por letras
Problematizando - Trocando números por letrasProblematizando - Trocando números por letras
Problematizando - Trocando números por letrasMary Alvarenga
 
Adições e mais adições 5
Adições  e  mais  adições  5Adições  e  mais  adições  5
Adições e mais adições 5natalia diorio
 
Adições e mais adições 6
Adições  e  mais  adições 6Adições  e  mais  adições 6
Adições e mais adições 6natalia diorio
 

Mais procurados (20)

Potenciação, Radiciação, Fatoração
Potenciação, Radiciação, FatoraçãoPotenciação, Radiciação, Fatoração
Potenciação, Radiciação, Fatoração
 
Potências e Raiz quadrada
Potências e Raiz quadradaPotências e Raiz quadrada
Potências e Raiz quadrada
 
Valores próprios e vetores próprios
Valores próprios e vetores própriosValores próprios e vetores próprios
Valores próprios e vetores próprios
 
Mca3 resol.cap5
Mca3 resol.cap5Mca3 resol.cap5
Mca3 resol.cap5
 
3 matrizes escalonadas e as inversas
3 matrizes escalonadas e as inversas3 matrizes escalonadas e as inversas
3 matrizes escalonadas e as inversas
 
Exercícios de Potências Matemática 6º ano
Exercícios de Potências Matemática 6º anoExercícios de Potências Matemática 6º ano
Exercícios de Potências Matemática 6º ano
 
Numeroscomplexos 3 ano
Numeroscomplexos 3 anoNumeroscomplexos 3 ano
Numeroscomplexos 3 ano
 
Matemática 7ºs-anos1
Matemática 7ºs-anos1Matemática 7ºs-anos1
Matemática 7ºs-anos1
 
Lista de exercícios complexos
Lista de exercícios   complexosLista de exercícios   complexos
Lista de exercícios complexos
 
Divisões, ficha de revisões para 2º ciclo
Divisões, ficha de revisões para 2º cicloDivisões, ficha de revisões para 2º ciclo
Divisões, ficha de revisões para 2º ciclo
 
Multiplicação e divisão de inteiros
Multiplicação e divisão  de inteirosMultiplicação e divisão  de inteiros
Multiplicação e divisão de inteiros
 
Adições e mais adições 4
Adições  e  mais  adições  4Adições  e  mais  adições  4
Adições e mais adições 4
 
Caça números - Adição e subtração
Caça números - Adição e subtração Caça números - Adição e subtração
Caça números - Adição e subtração
 
Cnsg modulo
Cnsg modulo Cnsg modulo
Cnsg modulo
 
Adições e mais adições 8
Adições  e  mais  adições 8Adições  e  mais  adições 8
Adições e mais adições 8
 
Adições e mais adições 7
Adições  e  mais  adições 7Adições  e  mais  adições 7
Adições e mais adições 7
 
Problematizando - Trocando números por letras
Problematizando - Trocando números por letrasProblematizando - Trocando números por letras
Problematizando - Trocando números por letras
 
Adições e mais adições 5
Adições  e  mais  adições  5Adições  e  mais  adições  5
Adições e mais adições 5
 
Conviver matemática
Conviver matemáticaConviver matemática
Conviver matemática
 
Adições e mais adições 6
Adições  e  mais  adições 6Adições  e  mais  adições 6
Adições e mais adições 6
 

Destaque

Alimentos catherine
Alimentos catherineAlimentos catherine
Alimentos catherineArgos Santos
 
Administración colaborativa
Administración colaborativaAdministración colaborativa
Administración colaborativaJordi Graells
 
Catálogo reminiscências
Catálogo  reminiscênciasCatálogo  reminiscências
Catálogo reminiscênciascymbron
 
Festa dos conterraneos
Festa dos conterraneosFesta dos conterraneos
Festa dos conterraneosAndreia Lucena
 
Fotos
FotosFotos
FotosMayma
 
Cap I Las Ins 9 18
Cap I Las Ins 9 18Cap I Las Ins 9 18
Cap I Las Ins 9 18EPYCC.ORG
 
Ficha de jogo - TOrneios
Ficha de jogo - TOrneiosFicha de jogo - TOrneios
Ficha de jogo - TOrneiosMarco Pereira
 
Agenda EAESP
Agenda EAESPAgenda EAESP
Agenda EAESPFGV-EAESP
 
Ficha132
Ficha132Ficha132
Ficha1327f14_15
 
Trajano para rio das ostras
Trajano para rio das ostrasTrajano para rio das ostras
Trajano para rio das ostrasSheila Diego
 
Te quiero decir que ...
Te quiero decir que ...Te quiero decir que ...
Te quiero decir que ...Eme Palacios
 
Previc e Sppc preparam projeto de ensino à distância para dirigentes de funda...
Previc e Sppc preparam projeto de ensino à distância para dirigentes de funda...Previc e Sppc preparam projeto de ensino à distância para dirigentes de funda...
Previc e Sppc preparam projeto de ensino à distância para dirigentes de funda...Editora Roncarati
 
Luiz Angelo sobre Filipenses 4 - 6;13
Luiz Angelo sobre Filipenses 4 -  6;13 Luiz Angelo sobre Filipenses 4 -  6;13
Luiz Angelo sobre Filipenses 4 - 6;13 Luiz Angelo
 

Destaque (20)

Alimentos catherine
Alimentos catherineAlimentos catherine
Alimentos catherine
 
Administración colaborativa
Administración colaborativaAdministración colaborativa
Administración colaborativa
 
O meu espirito_conduz
O meu espirito_conduzO meu espirito_conduz
O meu espirito_conduz
 
Pg 7
Pg 7Pg 7
Pg 7
 
Catálogo reminiscências
Catálogo  reminiscênciasCatálogo  reminiscências
Catálogo reminiscências
 
Festa dos conterraneos
Festa dos conterraneosFesta dos conterraneos
Festa dos conterraneos
 
Fotos
FotosFotos
Fotos
 
Cap I Las Ins 9 18
Cap I Las Ins 9 18Cap I Las Ins 9 18
Cap I Las Ins 9 18
 
Ficha de jogo - TOrneios
Ficha de jogo - TOrneiosFicha de jogo - TOrneios
Ficha de jogo - TOrneios
 
Agenda EAESP
Agenda EAESPAgenda EAESP
Agenda EAESP
 
Ficha132
Ficha132Ficha132
Ficha132
 
Quem sou eu
Quem sou euQuem sou eu
Quem sou eu
 
Trajano para rio das ostras
Trajano para rio das ostrasTrajano para rio das ostras
Trajano para rio das ostras
 
Te quiero decir que ...
Te quiero decir que ...Te quiero decir que ...
Te quiero decir que ...
 
Previc e Sppc preparam projeto de ensino à distância para dirigentes de funda...
Previc e Sppc preparam projeto de ensino à distância para dirigentes de funda...Previc e Sppc preparam projeto de ensino à distância para dirigentes de funda...
Previc e Sppc preparam projeto de ensino à distância para dirigentes de funda...
 
cuento
cuentocuento
cuento
 
1º resumo fabiola
1º resumo fabiola1º resumo fabiola
1º resumo fabiola
 
Edades
 Edades Edades
Edades
 
Luiz Angelo sobre Filipenses 4 - 6;13
Luiz Angelo sobre Filipenses 4 -  6;13 Luiz Angelo sobre Filipenses 4 -  6;13
Luiz Angelo sobre Filipenses 4 - 6;13
 
E daí
E daíE daí
E daí
 

Mais de Sitedo2AnoEliezer2013

Exercício de Matemática (12.06.2013)
Exercício de Matemática (12.06.2013)Exercício de Matemática (12.06.2013)
Exercício de Matemática (12.06.2013)Sitedo2AnoEliezer2013
 
Exercício de Matemática (10.06.2013)
Exercício de Matemática (10.06.2013)Exercício de Matemática (10.06.2013)
Exercício de Matemática (10.06.2013)Sitedo2AnoEliezer2013
 
Exercício de Matemática (22.05.2013)
Exercício de Matemática (22.05.2013)Exercício de Matemática (22.05.2013)
Exercício de Matemática (22.05.2013)Sitedo2AnoEliezer2013
 
Conteúdo sobre Arranjo Simples (20.05.2013)
Conteúdo sobre Arranjo Simples (20.05.2013)Conteúdo sobre Arranjo Simples (20.05.2013)
Conteúdo sobre Arranjo Simples (20.05.2013)Sitedo2AnoEliezer2013
 
Conteúdo sobre Números Decimais (24.04.2013)
Conteúdo sobre Números Decimais (24.04.2013)Conteúdo sobre Números Decimais (24.04.2013)
Conteúdo sobre Números Decimais (24.04.2013)Sitedo2AnoEliezer2013
 
Conteúdo de Operações com Frações - Cont. (10.04.2013)
Conteúdo de Operações com Frações - Cont. (10.04.2013)Conteúdo de Operações com Frações - Cont. (10.04.2013)
Conteúdo de Operações com Frações - Cont. (10.04.2013)Sitedo2AnoEliezer2013
 
Fundamentos Técnicos do Handebol e suas Características
Fundamentos Técnicos do Handebol e suas CaracterísticasFundamentos Técnicos do Handebol e suas Características
Fundamentos Técnicos do Handebol e suas CaracterísticasSitedo2AnoEliezer2013
 
Exercício de Matemática (27.03.2013)
Exercício de Matemática (27.03.2013)Exercício de Matemática (27.03.2013)
Exercício de Matemática (27.03.2013)Sitedo2AnoEliezer2013
 

Mais de Sitedo2AnoEliezer2013 (12)

Edital do Africanidades 2014
Edital do Africanidades 2014Edital do Africanidades 2014
Edital do Africanidades 2014
 
Exercício de Matemática (12.06.2013)
Exercício de Matemática (12.06.2013)Exercício de Matemática (12.06.2013)
Exercício de Matemática (12.06.2013)
 
Exercício de Matemática (10.06.2013)
Exercício de Matemática (10.06.2013)Exercício de Matemática (10.06.2013)
Exercício de Matemática (10.06.2013)
 
Exercício de Matemática (22.05.2013)
Exercício de Matemática (22.05.2013)Exercício de Matemática (22.05.2013)
Exercício de Matemática (22.05.2013)
 
Exercício de Química (22.05.2013)
Exercício de Química (22.05.2013)Exercício de Química (22.05.2013)
Exercício de Química (22.05.2013)
 
Conteúdo sobre Arranjo Simples (20.05.2013)
Conteúdo sobre Arranjo Simples (20.05.2013)Conteúdo sobre Arranjo Simples (20.05.2013)
Conteúdo sobre Arranjo Simples (20.05.2013)
 
04052013
0405201304052013
04052013
 
Conteúdo sobre Números Decimais (24.04.2013)
Conteúdo sobre Números Decimais (24.04.2013)Conteúdo sobre Números Decimais (24.04.2013)
Conteúdo sobre Números Decimais (24.04.2013)
 
Conteúdo de Operações com Frações - Cont. (10.04.2013)
Conteúdo de Operações com Frações - Cont. (10.04.2013)Conteúdo de Operações com Frações - Cont. (10.04.2013)
Conteúdo de Operações com Frações - Cont. (10.04.2013)
 
Fundamentos Técnicos do Handebol e suas Características
Fundamentos Técnicos do Handebol e suas CaracterísticasFundamentos Técnicos do Handebol e suas Características
Fundamentos Técnicos do Handebol e suas Características
 
Exercício de Matemática (27.03.2013)
Exercício de Matemática (27.03.2013)Exercício de Matemática (27.03.2013)
Exercício de Matemática (27.03.2013)
 
Exercício de Química (27.03.2013)
Exercício de Química (27.03.2013)Exercício de Química (27.03.2013)
Exercício de Química (27.03.2013)
 

Último

activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.MrPitobaldo
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 

Último (20)

activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 

Exercício de Matemática (03.04.2013)

  • 1. Documento tirado do: Site do 2º Ano Eliezer 2013 Exercício de Matemática passado no dia 03 / 04 / 2013 1. Resolva as potências: 𝑎) 34 + 42 = 𝑏) 202 − 122 = 𝑐) 272 + 182 = 𝑑) 252 − 152 = 𝑒) 103 − 123 = 𝑓) 153 − 162 = 𝑔) 2500 + (2 ∙ 1000 ∙ 80) = 2. Resolva usando as propriedades: 1 𝑏 𝑎 𝑏 = √ 𝑎1 𝑎) 3−1 + 2−1 = 𝑏) 4−2 + 3−2 = 1 𝑐) 18−1 + = 2 1 1 𝑑) 42 + 252 = 1 𝑒) 83 + 20 = 3. Resolva usando a propriedade: 𝑎) 𝑋 40 − 𝑋12 = 𝑏) 𝑌100 ∙ 𝑌 80 = 𝑎40 𝑐) = 𝑎15 𝑑) 7015 ∙ 7012 = 2510 𝑒) = (52 )1 1005 𝑓) = 104 www.turma2anoeliezer2013.xpg.com.br