“Interagir pela linguagem significa realizar uma atividade discursiva: dizer alguma coisa a alguém, de uma determinada forma, num determinado contexto histórico e em determinadas circunstâncias de interlocução. Isso significa que as escolhas feitas ao produzir um discurso não são aleatórias, ainda que possam ser inconscientes, mas decorrentes das condições em que o discurso é realizado” (Parâmetros Curriculares Nacionais, p. 20-21). Nesse sentido, assinale a alternativa incorreta

1. Diálogo entre Paulo
Freire e Seymour Papert
Disciplina Tecnologias Digitais na Educação
Suellen Ramos Guedes
Sílvia Regina Passos

2. As mudanças na natureza da escola causadas pelas
tecnologias está concretizada atualmente?
A tecnologia moderna serve de
mediadora na construção do
novo ensinar e do novo
aprender, mas há que se
garantir o acesso às mesmas,
e garantir seu emprego dentro
do conceito de transformação
educacional.
Além da construção e
manutenção da autonomia, e
do desenvolvimento humano
para que possa intervir no
mundo. É esta a proposta da
apropriação de tecnologia pelo
homem.
As novas tecnologias de informação
e comunicação são peças
fundamentais num novo modelo de
didática, aprendizagem e avaliação,
além de seu papel no oferecimento
de conteúdos e currículo, gerando
subsídios para que a educação seja
mais eficaz num mundo de tantos
acessos em termos de tecnologia.
Não se desprezem, no entanto,
as questões referentes à uma
sociedade democrática, que
garante igualdade no acesso às
tecnologias, e evita qualquer tipo
de exclusão, seja ela social ou
digital.

3. Freire
Em nossa realidade, não vimos isso na
pandemia, o quanto a falta de acesso
prejudicou os alunos, algo que Freire falou no
vídeo especialmente quando pensamos nas
populações de baixa renda e de poucas
oportunidades deste país. É preciso esperançar
e acreditar no poder da transformação que a
escola pode oportunizar.
Papert
Papert afirma que que a tecnologia
não iria melhorar a escola, mas substituí-la.
Por que… “Quando você vai para a escola
trauma é que você tem que parar de aprender
e aceitar ser ensinado”. O autor também
compara o que nossos alunos podem fazer
e o que podíamos fazer com a mesma
idade.
A previsão de Papert quanto às mudanças na natureza da escola
causadas pelas tecnologias está concretizada atualmente?