O documento discute a importância da inclusão digital na educação. Ele afirma que as tecnologias digitais (1) tornam os ambientes escolares mais diversificados, (2) contribuem para o conhecimento dos professores, e (3) possibilitam práticas interdisciplinares. No entanto, também ressalta a necessidade de capacitação dos professores e de mudanças progressivas para acompanhar as transformações.