Este documento descreve as atividades realizadas nas bibliotecas escolares do 1o ciclo do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado, incluindo ler livros, ouvir histórias, criar trabalhos, trocar ideias sobre leituras e aprender sobre a história da escrita e da produção de livros. O documento enfatiza a importância da leitura para a imaginação, aprendizagem e enriquecimento.

1. Queres saber o que se faz aqui?
Abre o livro e … visita-nos!
Bibliotecas do 1º ciclo
Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado

2. Lê-se e sonha-se …

3. … joga-se …

4. … constroem-se textos, realizam-se
desenhos, expõem-se trabalhos …

5. …ouvem-se histórias e passa-se à
ilustração e à escrita …

6. … desenvolve-se a nossa capacidade
criativa …

7. … troca-se ideias e opiniões sobre aquilo
que lemos e ouvimos …

8. …aprendemos coisas novas … ou muito
antigas …

9. Sabes como se faz um livro?, perguntámos ….
J. M. Costa – editor - respondeu …

10. … aprendemos como e quando apareceu a
escrita e como evoluiu …

11. … vimos e ouvimos sobre a “construção”
do livro nos nossos dias …

12. …aprendemos de forma lúdica, mas sempre atentos
…

13. … aprendemos a ler
de forma encenada
com a OLE e a
professora Helena
Guimarães …

14. Trabalham-se
os Livros das
Metas de
Português

15. Quando a escola não tem biblioteca
a Biblioteca Escolar vai às escolas …

16. Ler é … Viajar
Quem lê, viaja...
Quem viaja, descobre...
Quem descobre, aprende...
Quem aprende, enriquece...
Hoje, que está um dia de sol capaz de
convencer qualquer um a "viajar",
vamos lá aproveitar a boleia...
Vamos viajar por aí fora...descobrir
novos mundos e
horizontes...conhecer lugares,
contactar personagens, trocar ideias,
receber conhecimentos...
Sejamos insatisfeitos...procuremos a
leitura como quem procura um
grande amigo...
Rosa Duarte

17. … como durante o Famalicão a Ler não há tempo para ir à biblioteca,
os livros e as leituras vão às salas de aula!!! …

18. Semana da Leitura
2015 …

19. … com livros e leituras …
… em prosa ou poesia …

23. … ouvindo histórias de que não se sabe a
idade (lendas) …

24. … ou aprendemos que os Prémios Nobel também escrevem
para crianças … (José Saramago é exemplo) …

25. … requisita-se livros e
revistas, dá-se asas à
imaginação …

27. … lê-se e sonha-se com Mouras Encantadas …
… e não esquecemos o
que uma escritora nos
disse quando nos visitou:

28. “Se conseguíssemos parar para pensar, faríamos descobertas incríveis!
Olhar em redor, leva-nos a descobrir pormenores...
Pegar num livro, é um ato absolutamente banal ... mas abri-lo, analisá-lo,
folheá-lo, olhar para ele com olhos de quem procura um tesouro, já são atos
que fogem dessa banalidade...
Quando decidirem pegar num livro (e espero que o façam frequentemente),
"metam-se" dentro dele ...
verão a quantidade de descobertas que vos vão surpreender...as aventuras e
viagens que poderão viver...
Um livro, é como o baú de um mágico ... tem sempre uma magia a sair de
dentro dele!”, Rosa Duarte
Rosa Duarte

29. … Assim, vamos continuar a ler, a escutar contos e lendas, a
contar histórias, a imaginar, a sonhar, a voar … a ser Feliz!
Boas leituras.
Teresa Lobo
Prof. bibliotecária