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ATIVIDADE AVALIATIVA
DISCIPLINA: BIOLOGIA
TURMA: 1ª SÉRIE
DATA: 08/06/2020 VALOR: 9,0 NOTA OBTIDA:
ALUNO:
NÚMERO DE MATRÍCULA: _______________________________________________________________________
QUESTÃO 1 (1 PONTO)
Pesquisadores chineses realizaram o seguinte experimento com cinomolgos (Macaca fascicularis), espécie
de macacos do Sudeste Asiático: obtiveram fibroblastos (células do tecido conjuntivo) do feto de um macaco
e, ao mesmo tempo, extraíram óvulos de uma macaca adulta e retiraram os núcleos desses óvulos. Cada
óvulo anucleado foi fundido a uma célula de fibroblasto do feto. Uma substância foi injetada em cada célula
reconstituída para reprogramar as moléculas de DNA do fibroblasto para retornarem ao estágio embrionário.
Os embriões formados foram transferidos para uma macaca “mãe de aluguel”, que gestou os embriões. No
fim do processo, dois filhotes nasceram.
LOPES, Reinaldo José. Disponível em: www.folha.uol.com.br. Acesso em: 24 jan. 2018 (adaptado).
Feto de
macaco
Fibroblasto
Fusão do fibroblasto
e do óvulo sem núcleo
ReƟrada do
núcleo
Injeção de
substância
Transferência
do embriãoBarriga de
aluguel
Filhotes
ÓvulosDoadora de
óvulos
Disponível em: https://www.publico.pt (adaptado).
a)	 Como é denominada a técnica empregada no experimento citado? (0,5 PONTO)
b)	 Os dois macacos gerados são geneticamente idênticos ao feto doador dos fibroblastos, à macaca doadora
de óvulos ou à macaca que gestou os embriões? (0,5 PONTO)
QUESTÃO 2 (2 PONTOS)
As figuras representam os resultados de dois exames de DNA em que as amostras de DNA dos envolvi-
dos são fragmentadas com enzimas específicas e submetidas à eletroforese, gerando um padrão de faixas
ou “bandas”.
A situação 1 refere-se a um caso de investigação de paternidade: o suposto pai deseja saber se a criança
é, de fato, seu filho biológico.
A situação 2 refere-se a uma investigação criminal: na cena do crime foram encontradas manchas de
sangue e o delegado precisa saber se o sangue é da vítima, de um indivíduo apontado como suspeito de
ser o criminoso ou de uma terceira pessoa não identificada até o momento.
Situação 1 Situação 2
Criança Mãe
Suposto
pai
Amostra de sangue
recolhida no local VíƟma Suspeito
A partir da análise dos resultados, RESPONDA:
a)	 A criança é filho biológico do suposto pai? JUSTIFIQUE sua resposta. (1 PONTO)
b)	 A amostra de sangue recolhida no local do crime é da vítima, do suspeito ou de uma terceira pessoa não
identificada? JUSTIFIQUE sua resposta. (1 PONTO)
QUESTÃO 3 (2 PONTOS)
Dados genéticos podem ser utilizados para estudar populações de uma espécie no ambiente natural.
Por exemplo, amostras de DNA podem ser coletadas para identificar espécies, estimar tamanhos populacio-
nais ou identificar indivíduos. Um pesquisador coletou duas amostras de fezes em uma localidade na Índia
e sequenciou parte do gene Gapdh dos DNAs extraídos a partir delas. Como resultado, foram obtidas as
sequências abaixo (apenas uma das fitas do DNA é mostrada).
Amostra 1:		 5’ ACAGGATCCAATAACCCCGCAGGAATGGTG 3’
Amostra 2:		 5’ ACAGGATCCAATAACCCCTCACGAATGGTG 3’
As sequências da mesma região do gene Gapdh nos genomas do tigre de Bengala (Panthera tigris) e do
leopardo (Panthera pardus) são:
Panthera tigris:		 5’ ACAGGATCCAATAACCCCGCAGGAATGGTG 3’
Panthera pardus:		 5’ ACAGGATCTAACAACCCCGCAGGAATAGTA 3’
a)	 De posse desses dados, RESPONDA: as amostras de fezes 1 e 2 pertencem, com maior probabilidade, a
tigres de Bengala ou a leopardos? As amostras 1 e 2 pertencem ao mesmo indivíduo ou a dois indivíduos
diferentes? JUSTIFIQUE sua resposta. (1 PONTO)
b)	 Segundo um crítico, o material genético nuclear de felinos só poderia ser extraído com qualidade a partir
de hemácias (eritrócitos) coletadas dos animais. Ele tem razão? JUSTIFIQUE. (1 PONTO)
QUESTÃO 4 (2 PONTOS)
Após um surto de uma doença misteriosa, pesquisadores conseguiram sequenciar o material genético do
agente causador da doença e concluíram que se tratava de uma bactéria. Um segmento dessa sequência
era TACAAACCTAAGATT.
a)	 A sequência mostrada acima (TACAAACCTAAGATT) dará origem a uma fita de RNA mensageiro no
processo de transcrição (desconsidere íntrons e éxons). ESCREVA essa fita. (1 PONTO)
b)	 No processo de tradução, quais são os aminoácidos trazidos pelo RNA transportador? Consulte a tabela
de aminoácidos da sua apostila. (1 PONTO)
QUESTÃO 5 (2 PONTOS)
A partir da década de 70, as moléculas de ácidos nucléicos da célula passaram a ser exploradas através
da utilização de novas metodologias, conhecidas como tecnologia do DNA recombinante. Por meio dessa
tecnologia, a medicina e a indústria ganharam alternativas eficientes para a produção, em grande escala, de
determinadas proteínas, que antes eram disponíveis em quantidades extremamente reduzidas.
a)	 EXPLIQUE como a tecnologia do DNA recombinante participa no processo de produção de organismos
transgênicos. (1 PONTO)
b)	 CITE dois produtos, utilizados pelo homem, que foram obtidos a partir da aplicação da tecnologia do DNA
recombinante. (1 PONTO)

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ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
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Avaliação Biologia Classe 1a Série

  • 1. ATIVIDADE AVALIATIVA DISCIPLINA: BIOLOGIA TURMA: 1ª SÉRIE DATA: 08/06/2020 VALOR: 9,0 NOTA OBTIDA: ALUNO: NÚMERO DE MATRÍCULA: _______________________________________________________________________ QUESTÃO 1 (1 PONTO) Pesquisadores chineses realizaram o seguinte experimento com cinomolgos (Macaca fascicularis), espécie de macacos do Sudeste Asiático: obtiveram fibroblastos (células do tecido conjuntivo) do feto de um macaco e, ao mesmo tempo, extraíram óvulos de uma macaca adulta e retiraram os núcleos desses óvulos. Cada óvulo anucleado foi fundido a uma célula de fibroblasto do feto. Uma substância foi injetada em cada célula reconstituída para reprogramar as moléculas de DNA do fibroblasto para retornarem ao estágio embrionário. Os embriões formados foram transferidos para uma macaca “mãe de aluguel”, que gestou os embriões. No fim do processo, dois filhotes nasceram. LOPES, Reinaldo José. Disponível em: www.folha.uol.com.br. Acesso em: 24 jan. 2018 (adaptado). Feto de macaco Fibroblasto Fusão do fibroblasto e do óvulo sem núcleo ReƟrada do núcleo Injeção de substância Transferência do embriãoBarriga de aluguel Filhotes ÓvulosDoadora de óvulos Disponível em: https://www.publico.pt (adaptado). a) Como é denominada a técnica empregada no experimento citado? (0,5 PONTO) b) Os dois macacos gerados são geneticamente idênticos ao feto doador dos fibroblastos, à macaca doadora de óvulos ou à macaca que gestou os embriões? (0,5 PONTO)
  • 2. QUESTÃO 2 (2 PONTOS) As figuras representam os resultados de dois exames de DNA em que as amostras de DNA dos envolvi- dos são fragmentadas com enzimas específicas e submetidas à eletroforese, gerando um padrão de faixas ou “bandas”. A situação 1 refere-se a um caso de investigação de paternidade: o suposto pai deseja saber se a criança é, de fato, seu filho biológico. A situação 2 refere-se a uma investigação criminal: na cena do crime foram encontradas manchas de sangue e o delegado precisa saber se o sangue é da vítima, de um indivíduo apontado como suspeito de ser o criminoso ou de uma terceira pessoa não identificada até o momento. Situação 1 Situação 2 Criança Mãe Suposto pai Amostra de sangue recolhida no local VíƟma Suspeito A partir da análise dos resultados, RESPONDA: a) A criança é filho biológico do suposto pai? JUSTIFIQUE sua resposta. (1 PONTO) b) A amostra de sangue recolhida no local do crime é da vítima, do suspeito ou de uma terceira pessoa não identificada? JUSTIFIQUE sua resposta. (1 PONTO)
  • 3. QUESTÃO 3 (2 PONTOS) Dados genéticos podem ser utilizados para estudar populações de uma espécie no ambiente natural. Por exemplo, amostras de DNA podem ser coletadas para identificar espécies, estimar tamanhos populacio- nais ou identificar indivíduos. Um pesquisador coletou duas amostras de fezes em uma localidade na Índia e sequenciou parte do gene Gapdh dos DNAs extraídos a partir delas. Como resultado, foram obtidas as sequências abaixo (apenas uma das fitas do DNA é mostrada). Amostra 1: 5’ ACAGGATCCAATAACCCCGCAGGAATGGTG 3’ Amostra 2: 5’ ACAGGATCCAATAACCCCTCACGAATGGTG 3’ As sequências da mesma região do gene Gapdh nos genomas do tigre de Bengala (Panthera tigris) e do leopardo (Panthera pardus) são: Panthera tigris: 5’ ACAGGATCCAATAACCCCGCAGGAATGGTG 3’ Panthera pardus: 5’ ACAGGATCTAACAACCCCGCAGGAATAGTA 3’ a) De posse desses dados, RESPONDA: as amostras de fezes 1 e 2 pertencem, com maior probabilidade, a tigres de Bengala ou a leopardos? As amostras 1 e 2 pertencem ao mesmo indivíduo ou a dois indivíduos diferentes? JUSTIFIQUE sua resposta. (1 PONTO) b) Segundo um crítico, o material genético nuclear de felinos só poderia ser extraído com qualidade a partir de hemácias (eritrócitos) coletadas dos animais. Ele tem razão? JUSTIFIQUE. (1 PONTO) QUESTÃO 4 (2 PONTOS) Após um surto de uma doença misteriosa, pesquisadores conseguiram sequenciar o material genético do agente causador da doença e concluíram que se tratava de uma bactéria. Um segmento dessa sequência era TACAAACCTAAGATT. a) A sequência mostrada acima (TACAAACCTAAGATT) dará origem a uma fita de RNA mensageiro no processo de transcrição (desconsidere íntrons e éxons). ESCREVA essa fita. (1 PONTO) b) No processo de tradução, quais são os aminoácidos trazidos pelo RNA transportador? Consulte a tabela de aminoácidos da sua apostila. (1 PONTO)
  • 4. QUESTÃO 5 (2 PONTOS) A partir da década de 70, as moléculas de ácidos nucléicos da célula passaram a ser exploradas através da utilização de novas metodologias, conhecidas como tecnologia do DNA recombinante. Por meio dessa tecnologia, a medicina e a indústria ganharam alternativas eficientes para a produção, em grande escala, de determinadas proteínas, que antes eram disponíveis em quantidades extremamente reduzidas. a) EXPLIQUE como a tecnologia do DNA recombinante participa no processo de produção de organismos transgênicos. (1 PONTO) b) CITE dois produtos, utilizados pelo homem, que foram obtidos a partir da aplicação da tecnologia do DNA recombinante. (1 PONTO)