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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
SUB-REITORIA DE GRADUAÇÃO
Coordenadoria de Avaliação, Projetos Especiais e Inovação
II Seminário Institucional Prodocência-Pibid UERJ
Apropriação e Circulação de saberes no Contexto
Escolar: reflexões sobre a formação docente
05 de novembro de 2013 - Auditório 93 – Bloco F
Das 9:00 às 18:00 h

INSCRIÇÕES EM MINICURSOS
http://prodocenciauerj.blogspot.com.br/

II Seminário Institucional
CONTATOS:

Prodocência - Pibid - UERJ

2334-0970 / 2334-0971
O II Seminário Institucional Prodocência-Pibid
da UERJ objetiva constituir-se como um espaço de
aprendizagem para os licenciandos, de formação contínua
para professores da escola de Educação Básica e de
diálogo múltiplo entre docentes de diferentes
Licenciaturas da UERJ, em um contexto de socialização
de pesquisas, experiências e reflexões com convidados de
outras Instituições de Ensino que trabalham com
processos formativos de professores.
O projeto “Interação Universidade-Escola:
vivenciando a formação docente” articula um conjunto de
atividades, ações e subprojetos na tentativa de aproximar
teoria e prática pedagógica, promover a integração entre
as Licenciaturas e maior interação entre a UERJ e as
escolas públicas de Educação Básica. O projeto integra o
Prodocência da CAPES, desde 2010, usufruindo de
recursos que auxiliam na montagem e na manutenção de
diversos laboratórios de ensino.
O projeto “Saber Escolar e Formação Docente na
Educação Básica” promove ações direcionadas para a
formação inicial e continuada de professores, por meio da
integração entre a universidade e dezesseis escolas
públicas da Educação Básica, situadas nos municípios de
Itaboraí, São Gonçalo, Mesquita e Rio de Janeiro. O
projeto faz parte do Programa Institucional de Bolsas de
Iniciação à Docência (Pibid) da CAPES, tendo sido
contemplado pelo edital do ano de 2011 e ampliado pelo
edital de 2012, perfazendo um conjunto de 13
subprojetos.

ORGANIZAÇÃO
Coordenação do Prodocência-UERJ
e-mail: fatgomes@uerj.br
Coordenação do Pibid-UERJ
e-mail: coord.pibid.sr1uerj@gmail.com

Apropriação e Circulação
de Saberes no Contexto
Escolar: reflexões sobre a

COPEI/SR1/UERJ
e-mail: copei.sr1@uerj.br

REALIZAÇÃO

Impressão Gráfica UERJ

formação docente
II Seminário Institucional Prodocência – Pibid – UERJ
Mediação: Maria de Fátima T. Gomes, UERJ

Apropriação e Circulação de Saberes no Contexto Escolar: reflexões sobre a formação docente
PROGRAMAÇÃO

8:30 h - Credenciamento

14:00 às 17:00h – Minicursos

“Pesquisa como Ensino de História”
Claudia Sapag Ricci
Faculdade de Educação, UFMG

(9º andar, bloco F, Auditório 93)
9:00 h – Abertura
9:30 às 12:30h - Mesa redonda
“Apropriação e Circulação de Saberes no
Contexto Escolar: reflexões sobre a formação
docente”
Palestra 1
“Apropriação das Práticas de Leitura e de
Escrita Escolares por Estudantes e Professores”
Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca,
Faculdade de Educação, UFMG.
Palestra 2
“PIBID: cenários de linguagens, salas de aula
de gêneros textuais”

 Minicurso 4

 Minicurso 1
“Multiletramentos e o Professor de Língua
Materna”
Ângela Paiva Dionísio
Centro de Artes e Comunicação, Departamento de
Letras, UFPE
(Local: 9º andar, bl. F, Auditório 93)

(Local: 11º andar, bl. F sala 11.038)
 Minicurso 5
“Literatura Negra em Diálogo com a Lei 10.639:
o texto além do testemunho”
Maria Aparecida da Silva
Fundação Cultural Palmares - FCP, MinC

 Minicurso 2

(Local: 11º andar, bl. F, Salão Nobre)

“Educação Matemática de Jovens e Adultos”
Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
Faculdade de Educação, UFMG.

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(Local: 11º andar, bl. F, LIDIL 01)

“Oficina Almanaque do Aluá”
Renato Costa
NEAd (Núcleo de Educação de Adultos, PUC-RJ

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(Local: 11º andar, bl. F, RAV 114)

Ângela Paiva Dionísio, Centro de Artes e
Comunicação, Departamento de Letras, UFPE

“Controvérsias Históricas e o Ensino de Ciências:
possibilidades e obstáculos”
Andreia Guerra
CEFET-RJ, Grupo Teknê

12:30 às 14:00h - Almoço

(Local: 11º andar, bl. F, LIDIL 02)

17:15 h – Encerramento (Auditório 93)
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Local: Teatro Odylo Costa, filho

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Formação Docente e Apropriação de Saberes no Contexto Escolar

  • 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SUB-REITORIA DE GRADUAÇÃO Coordenadoria de Avaliação, Projetos Especiais e Inovação II Seminário Institucional Prodocência-Pibid UERJ Apropriação e Circulação de saberes no Contexto Escolar: reflexões sobre a formação docente 05 de novembro de 2013 - Auditório 93 – Bloco F Das 9:00 às 18:00 h INSCRIÇÕES EM MINICURSOS http://prodocenciauerj.blogspot.com.br/ II Seminário Institucional CONTATOS: Prodocência - Pibid - UERJ 2334-0970 / 2334-0971 O II Seminário Institucional Prodocência-Pibid da UERJ objetiva constituir-se como um espaço de aprendizagem para os licenciandos, de formação contínua para professores da escola de Educação Básica e de diálogo múltiplo entre docentes de diferentes Licenciaturas da UERJ, em um contexto de socialização de pesquisas, experiências e reflexões com convidados de outras Instituições de Ensino que trabalham com processos formativos de professores. O projeto “Interação Universidade-Escola: vivenciando a formação docente” articula um conjunto de atividades, ações e subprojetos na tentativa de aproximar teoria e prática pedagógica, promover a integração entre as Licenciaturas e maior interação entre a UERJ e as escolas públicas de Educação Básica. O projeto integra o Prodocência da CAPES, desde 2010, usufruindo de recursos que auxiliam na montagem e na manutenção de diversos laboratórios de ensino. O projeto “Saber Escolar e Formação Docente na Educação Básica” promove ações direcionadas para a formação inicial e continuada de professores, por meio da integração entre a universidade e dezesseis escolas públicas da Educação Básica, situadas nos municípios de Itaboraí, São Gonçalo, Mesquita e Rio de Janeiro. O projeto faz parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) da CAPES, tendo sido contemplado pelo edital do ano de 2011 e ampliado pelo edital de 2012, perfazendo um conjunto de 13 subprojetos. ORGANIZAÇÃO Coordenação do Prodocência-UERJ e-mail: fatgomes@uerj.br Coordenação do Pibid-UERJ e-mail: coord.pibid.sr1uerj@gmail.com Apropriação e Circulação de Saberes no Contexto Escolar: reflexões sobre a COPEI/SR1/UERJ e-mail: copei.sr1@uerj.br REALIZAÇÃO Impressão Gráfica UERJ formação docente
  • 2. II Seminário Institucional Prodocência – Pibid – UERJ Mediação: Maria de Fátima T. Gomes, UERJ Apropriação e Circulação de Saberes no Contexto Escolar: reflexões sobre a formação docente PROGRAMAÇÃO 8:30 h - Credenciamento 14:00 às 17:00h – Minicursos “Pesquisa como Ensino de História” Claudia Sapag Ricci Faculdade de Educação, UFMG (9º andar, bloco F, Auditório 93) 9:00 h – Abertura 9:30 às 12:30h - Mesa redonda “Apropriação e Circulação de Saberes no Contexto Escolar: reflexões sobre a formação docente” Palestra 1 “Apropriação das Práticas de Leitura e de Escrita Escolares por Estudantes e Professores” Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca, Faculdade de Educação, UFMG. Palestra 2 “PIBID: cenários de linguagens, salas de aula de gêneros textuais”  Minicurso 4  Minicurso 1 “Multiletramentos e o Professor de Língua Materna” Ângela Paiva Dionísio Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Letras, UFPE (Local: 9º andar, bl. F, Auditório 93) (Local: 11º andar, bl. F sala 11.038)  Minicurso 5 “Literatura Negra em Diálogo com a Lei 10.639: o texto além do testemunho” Maria Aparecida da Silva Fundação Cultural Palmares - FCP, MinC  Minicurso 2 (Local: 11º andar, bl. F, Salão Nobre) “Educação Matemática de Jovens e Adultos” Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca Faculdade de Educação, UFMG.  Minicurso 6 (Local: 11º andar, bl. F, LIDIL 01) “Oficina Almanaque do Aluá” Renato Costa NEAd (Núcleo de Educação de Adultos, PUC-RJ  Minicurso 3 (Local: 11º andar, bl. F, RAV 114) Ângela Paiva Dionísio, Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Letras, UFPE “Controvérsias Históricas e o Ensino de Ciências: possibilidades e obstáculos” Andreia Guerra CEFET-RJ, Grupo Teknê 12:30 às 14:00h - Almoço (Local: 11º andar, bl. F, LIDIL 02) 17:15 h – Encerramento (Auditório 93) Apresentação do Coral da UERJ sob a regência do maestro Mario Assef. Local: Teatro Odylo Costa, filho