4. 6) Quanto dinheiro eu tenho:
1)
2)
3)
7) Escreva o valor da cédula de duas formas:
R$ 2,00 Dois reais
R$ 5,00
5. 8) Quanto dinheiro eu tenho?
Exercício 1
Exercício 2
Exercício 3
Exercício 4
Exercício 5
6. Exercício 6
9) Quem tem mais dinheiro entre os pares?
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
7. 10) Desenhe a quantidade de dinheiro de cada personagem:
R$ 1,50
R$ 0,75
R$ 0,88
R$ 0,35
R$ 0,70
11) Quanto dinheiro eu tenho?
8. 12) Complete a tabela de acordo com o gráfico:
3º ANO 4º ANO
MENINOS
MENINAS
TOTAL
a) Há mais alunos no 3º ou no 4º ano?
b) Qual é o número de meninas das duas classes juntas? E de meninos?
c) Qual é o número total de alunos das duas classes?
13) Veja os seguintes símbolos de dinheiro:
Explique o significado de cada símbolo e os países onde são utilizados.
0
1
2
3
4
5
6
1
Março
Abril