Apresentação envelhecimento

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Apresentação envelhecimento

  1. 1. Universidade aberta<br />Psicologia do desenvolvimento<br />A VELHICE<br />António Santos -900948<br />
  2. 2. “Quando a velhice chegar, aceita-a, ama-a . Ela é abundante em prazeres se souberes amá-la. Os anos que vão gradualmente declinando estão entre os mais doces da vida de um homem, Mesmo quando tenhas alcançado o limite extremo dos aos, estes ainda reservam prazeres.”Séneca<br />
  3. 3. A VELHICE EM PORTUGAL<br />O envelhecimento é antes de mais uma questão demográfica.<br />Entre 1960 e 2001 o fenómeno do envelhecimento demográfico traduziu-se por um decréscimo de cerca de 36% na população jovem e um incremento de 140% da população idosa.<br />Portugal está a tornar-se num país envelhecido. O peso dos idosos na estrutura populacional, tem vindo a aumentar de forma significativa, devido por um lado à diminuição dos nascimentos e por outro ao aumento da esperança de vida.<br />
  4. 4. FACTORES PRINCIPAIS DO ENVELHECIMENTO<br /><ul><li>Biológicos;
  5. 5. Psíquicos;
  6. 6. Sociais.</li></ul>São estes factores que podem preconizar a velhice, acelerando ou retardando o aparecimento e a instalação de doenças e de sintomas característicos da idade madura.<br />
  7. 7. MODIFICAÇÃO COGNITIVA<br />Na velhice existe um declínio na velocidade do processamento cognitivo. No entanto existem sistemas compensatórios que equilibram esse declínio<br />O processamento da memória a curto prazo diminui. No entanto mantém-se a memória de longo prazo.<br />
  8. 8. DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL<br />O envelhecimento provoca a necessidade de avaliar toda a vida. Dessa avaliação podem surgir efeitos positivos – integridade – ou efeitos negativos – desespero.<br />Compete à sociedade fazer um acompanhamento destas situações para que esta crise possa ser ultrapassada.<br />
  9. 9. RELACIONAMENTOS INTERPESSOAIS<br />A perda de relações significantes conduz a estados de vazio e depressão.<br />Deverá ser proporcionado ao idoso, pela sociedade, um espaço onde este possa ter um papel activo no desempenho das suas capacidades.<br />

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