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CIENCIAS
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SUGESTÃO DE AVALIAÇÃO
2º ANO – 3º BIMESTRE
1
NOME: _____________________________________________ TURMA: _____________ DATA: _____________
	 1 	 Escreva o nome de quatro atividades do nosso dia a dia em que utilizamos água.
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	 2 	 Complete as frases a seguir. Depois, encontre as palavras no diagrama.
a)	 As minhocas utilizam o __________________ como abrigo e o modificam.
b)	 As plantas precisam de luz solar para produzir seu próprio __________________.
c)	 Os animais usam a __________________ para beber e tomar banho.
d)	 O __________________ é fundamental para que os seres vivos possam respirar.
P A F J A Y A E J F H Á G U A
H X A R T A X L L Ç Ó G D P I
A C U P Y R A Z A D G J S H Y
D H G O S Á N C D Q F P F O F
A L A K A C C R E A Á C B Ê A
U M X G H F J N S O L O N O M
V N G D P D O I X C W Q T U K
C E C Q J A S A Á Q R T R T O
A L I M E N T O Z O I T O A V
P R A D G J C A V S D A U F U
2
	 3 	 Leia o texto, observe a imagem e responda às questões.
Para construir usinas hidrelétricas, o ho-
mem modifica o ambiente. É necessário cor-
tar árvores, realizar grandes construções em
áreas de mata ou de floresta, e até mesmo
retirar comunidades inteiras de animais que
vivem nessas regiões.
a)	 A construção de usinas modifica grandes ou pequenas áreas de mata?
b)	 Quais seres vivos são prejudicados pelas modificações feitas pelo homem para a construção
de usinas?
	4 	 Complete as frases com as palavras do quadro.
Herbívoros Carnívoros Onívoros
a) Animais __________________ são os que se alimentam de plantas e de outros animais.
b) Animais __________________ são os que se alimentam apenas de plantas.
c) Animais __________________ são os que se alimentam apenas de outros animais.
3
	 5 	 Relacione o nome dos sentidos à sua função.
Tato
Gustação
Permite escutar os sons
Permite diferenciar a
temperatura, textura e a forma
de seres vivos e objetos.
Permite sentir gostos.
Permite enxergar,
diferenciando cores e formas.
Permite perceber cheiros.
Visão
Olfato
Audição
	6 	 Marque com um X as atitudes que ajudam a cuidar do ambiente.
Economizar água
Consumir em excesso
Andar de carro
Cuidar do lixo
Conhecer o ambiente
Reduzir o consumo

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Como as usinas hidrelétricas modificam o ambiente

  • 1. 1 ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ CIENCIAS ^ SUGESTÃO DE AVALIAÇÃO 2º ANO – 3º BIMESTRE 1 NOME: _____________________________________________ TURMA: _____________ DATA: _____________ 1 Escreva o nome de quatro atividades do nosso dia a dia em que utilizamos água. • • • • 2 Complete as frases a seguir. Depois, encontre as palavras no diagrama. a) As minhocas utilizam o __________________ como abrigo e o modificam. b) As plantas precisam de luz solar para produzir seu próprio __________________. c) Os animais usam a __________________ para beber e tomar banho. d) O __________________ é fundamental para que os seres vivos possam respirar. P A F J A Y A E J F H Á G U A H X A R T A X L L Ç Ó G D P I A C U P Y R A Z A D G J S H Y D H G O S Á N C D Q F P F O F A L A K A C C R E A Á C B Ê A U M X G H F J N S O L O N O M V N G D P D O I X C W Q T U K C E C Q J A S A Á Q R T R T O A L I M E N T O Z O I T O A V P R A D G J C A V S D A U F U
  • 2. 2 3 Leia o texto, observe a imagem e responda às questões. Para construir usinas hidrelétricas, o ho- mem modifica o ambiente. É necessário cor- tar árvores, realizar grandes construções em áreas de mata ou de floresta, e até mesmo retirar comunidades inteiras de animais que vivem nessas regiões. a) A construção de usinas modifica grandes ou pequenas áreas de mata? b) Quais seres vivos são prejudicados pelas modificações feitas pelo homem para a construção de usinas? 4 Complete as frases com as palavras do quadro. Herbívoros Carnívoros Onívoros a) Animais __________________ são os que se alimentam de plantas e de outros animais. b) Animais __________________ são os que se alimentam apenas de plantas. c) Animais __________________ são os que se alimentam apenas de outros animais.
  • 3. 3 5 Relacione o nome dos sentidos à sua função. Tato Gustação Permite escutar os sons Permite diferenciar a temperatura, textura e a forma de seres vivos e objetos. Permite sentir gostos. Permite enxergar, diferenciando cores e formas. Permite perceber cheiros. Visão Olfato Audição 6 Marque com um X as atitudes que ajudam a cuidar do ambiente. Economizar água Consumir em excesso Andar de carro Cuidar do lixo Conhecer o ambiente Reduzir o consumo