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Pequeno Guia
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Olá! Sou aluna da Medicina Veterinária e esse é o símbolo da
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“O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do
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cerebral. O autismo é considerado uma síndrome, sendo assim é uma
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“Avisar” ao mundo que o TEA não termina na infância é um desafio e
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CRIANÇAS AUTISTAS VIRAM ADULTOS AUTISTAS
Sou colega de vocês e estou
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As vezes tem que me explicar a
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cérebro infelizmente funciona assim de
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A entonação das
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Desculpe se eu errar ou parecer rude, mas é uma
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Muito
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03 05
01
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Desculpem, colegas e professores
mas sou disléxica
Então preciso de um
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Por não conseguir
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ansiedade
Vou errar quase todas
as avaliações surpresa
Sempre vou ser a última
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não tenho
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pessoa que
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Quase sempre
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sozinha e não
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Nem sempre
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piadas para disfarçar a
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Então
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Pois infelizmente
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Se não respeitares as diferenças,
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semelhanças.
Estou no curso de Veterinária. Faço trabalhos,
provas, assisto às aulas…
Quem sabe seremos bons colegas?
CREDITS: This presentation template was created
by Slidesgo, including icons by Flaticon, and
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Obrigada
Julianavet.sc@gmail.com
(48) 9 9903-3666
instagram.com/JulianaSphynx
JulianaSphynx.blogspot.com
Enviei esta apresentação por e-mail para a instituição onde
estudo dia 04/08/2021 e até hoje não obtive resposta (se um dia eu
tiver venho aqui e atualizo a data). Enviei para a ouvidoria da
instituição dia 11/08/2021, obtive a resposta que foi encaminhado
para a instituição e novamente não obtive mais resposta. Acabei
por encaminhar o material para alunos e professores por conta
própria e muitos elogiaram a iniciativa. Uma professora não
respondeu, mas ela não responde nada meu mesmo.
Continuo sofrendo bastante para me adaptar. Sou cadastrada
em um programa que eles dizem ter para alunos especiais que
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descadastrarem e ignoram o pedido. Só não mudei de instituição
ainda por ter bolsa e necessitar dela. Estou lutando para me formar
como uma pessoa com extremas dificuldades no meio de outros
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Atualização - 22/12/21

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Pequeno guia para entender uma colega TEA

  • 1. Pequeno Guia para entender uma colega TEA Por Juliana Sphynx
  • 2. Olá! Sou aluna da Medicina Veterinária e esse é o símbolo da TEA:
  • 3. O que é Autismo “O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento, ou seja, é um distúrbio no desenvolvimento cerebral. O autismo é considerado uma síndrome, sendo assim é uma condição permanente. Diferente das doenças, as síndromes não têm cura. Os déficits de desenvolvimento se manifestam, geralmente, na primeira infância – do nascimento aos seis anos de idade – e variam desde limitações específicas na aprendizagem e controle motor até prejuízos nas habilidades sociais e na inteligência. É nessa fase que o cérebro realiza a maioria das ligações entre os neurônios, estabelecendo as condições para o desenvolvimento da criança.” (https://www.ufrgs.br/jordi/171-autismo/o-que-e-autismo)
  • 4. Afeta mental e socialmente Tratamentos psicológicos auxiliam no desenvolvimento e à aprendizagem Distúrbio do desenvolvimento cerebral Apresenta diversos níveis diferentes Não possui cura
  • 5. “Avisar” ao mundo que o TEA não termina na infância é um desafio e um dever da nossa sociedade. Portanto, devemos estar atentos às suas necessidades e a formas eficazes de apoiá-los e integrá-los em nosso meio. (superafarma.com.br/autismo-em-adultos-voce-conhece-as-formas-de-identificar/) CRIANÇAS AUTISTAS VIRAM ADULTOS AUTISTAS
  • 6. Sou colega de vocês e estou no espectro. Fiz esse pequeno guia na tentativa de facilitar a convivência, pois tenho passado por situações bem complicadas. Vamos começar!
  • 7. No meu mundo As vezes tem que me explicar a mesma coisa de mais de uma forma diferente. Me desculpe, não estou debochando de você, mas realmente tem coisas bem simples que minha mente se nega a entender de primeira.
  • 8. Quase tudo me magoa Até chamar de chata por exemplo. Eu não vejo níveis diferentes nas ofensas. Expresso minha opinião sem muitos filtros e sem saber quando utilizá-los. Não é minha intenção ofender ninguém, meu cérebro infelizmente funciona assim de forma impulsiva por mais que eu acredite estar prestando atenção o tempo todo. Não quero que seja meu amigo pois tenho medo de decepciona-lo. Constantemente acredito que estou sendo desagradável e que as pessoas me odeiam. Esse guia é apenas para que respeitem minhas diferenças para que possamos estudar juntos com respeito.
  • 9. Muitos dos meus movimentos, forma de ver o mundo e ações vão te deixar meio confuso. Isso é normal em pessoas autistas. Algumas coisas podem ser: sacudir o corpo, não olhar nos olhos das pessoas, ficar maravilhada com texturas, cheiros ou cores, sentar de forma não convencional, fazer barulhinhos de felicidade, repetir palavras sem parar após as ouvir, completar conversas sozinha que nem são comigo, tapar os ouvidos com determinados sons, surtos de hiperatividade, torcer muito os dedos, desorientação causada por sons ou aglomerações, frases sem contexto ou sentido... Logo você vai perceber que sou diferente.
  • 10. Posso gostar de vocês, mas... Tenho medo de contato físico. Entro em pânico. Não insista!
  • 11. Não foco na minha imagem Não adianta dizer que vai dar pontos extras para quem ficar com a câmera ligada nas aulas. Estarei participando falando e respondendo sempre, mas nunca com um aparelho focando diretamente meu rosto. Atualmente consigo sair em fotografias e me arrependo de não ter a feito com muitos de meus amigos.
  • 12. A entonação das minhas frases é ensaiada Desculpe se eu errar ou parecer rude, mas é uma das minhas maiores dificuldades.
  • 13. Muito raramente entendo ironias e não as faço, então se entende ironia vinda de mim foi um grande engano.
  • 14. 03 05 01 02 04 Desculpem, colegas e professores mas sou disléxica Então preciso de um tempo a mais para fazer as avaliações Por não conseguir escrever ou mesmo não pensar de tanta ansiedade Vou errar quase todas as avaliações surpresa Sempre vou ser a última a sair da sala
  • 15. Mas a profissão exige coisas práticas e nisso eu não tenho problemas
  • 16. Não sou “aquela pessoa que ninguém gosta” Tenho amigos assim como você e posso contar com eles também fora do curso.
  • 17. Quase sempre vou estar sozinha e não me importo com isso. Não chego nos grupos mas não me sinto mal se alguém vier falar comigo ou mesmo me levar até um grupo. Só não sei agir assim por conta própria.
  • 18. Tenho dificuldade em arrumar grupo para trabalho Simplesmente porque não sei o que fazer no momento de procurar as pessoas. Mas trabalho muito bem depois de alocada.
  • 19. Não estou te ignorando Nem sempre associo meu nome comigo quando sou chamada e nem sempre escuto quando estou fazendo outra coisa ou mesmo vagando em minha mente. Geralmente não escuto ser chamada por pessoas dos lados ou atrás de onde estou. O melhor é ir na minha frente para falar comigo.
  • 20. Nem sempre vou perceber se alguém está irritado comigo, se gosta de mim ou prefere que eu saia. Tenho uma enorme dificuldade para ler as dicas e expressões nas pessoas.
  • 21. No fim de tudo... Estar triste em um canto é algo corriqueiro para mim sempre que lembro da minha diferença e dificuldade para estar inserida no mundo "normal". Faço muitas piadas para disfarçar a depressão e vou te enganar muito bem fingindo estar feliz.
  • 22. Mas me esforço para que as coisas melhorem
  • 23. Ser amigo de um autista Conseguem se inserir na sociedade normalmente Pessoas que usam esse símbolo são ou possuem parentes autistas Frequentarem a escola comum e ensino superior Nossa percepção funciona de forma diferente Sentimos o mundo de maneira diferente E novamente: olá! Sou aluna da Medicina Veterinária e esse é o símbolo da TEA: E é possível Então Assim como Mas dificilmente Pois infelizmente E com isso
  • 24. Se não respeitares as diferenças, jamais descobrirás as semelhanças. Estou no curso de Veterinária. Faço trabalhos, provas, assisto às aulas… Quem sabe seremos bons colegas?
  • 25. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik. Obrigada Julianavet.sc@gmail.com (48) 9 9903-3666 instagram.com/JulianaSphynx JulianaSphynx.blogspot.com
  • 26. Enviei esta apresentação por e-mail para a instituição onde estudo dia 04/08/2021 e até hoje não obtive resposta (se um dia eu tiver venho aqui e atualizo a data). Enviei para a ouvidoria da instituição dia 11/08/2021, obtive a resposta que foi encaminhado para a instituição e novamente não obtive mais resposta. Acabei por encaminhar o material para alunos e professores por conta própria e muitos elogiaram a iniciativa. Uma professora não respondeu, mas ela não responde nada meu mesmo. Continuo sofrendo bastante para me adaptar. Sou cadastrada em um programa que eles dizem ter para alunos especiais que simplesmente não funciona. Pedi várias vezes para me descadastrarem e ignoram o pedido. Só não mudei de instituição ainda por ter bolsa e necessitar dela. Estou lutando para me formar como uma pessoa com extremas dificuldades no meio de outros "normais" como sempre foi a minha vida. Se ninguém luta conosco temos que fazer sozinhos! Atualização - 22/12/21