1. Aluno (a): ______________________________________Turno:_________________Turma:_____Data:___/____/_____
01. (JONAS/CEST/2010) Leia o texto, de Aristóteles, comentando a condição de escravo na Grécia.
“Há na espécie humana indivíduos tão inferiores aos outros [...] [que] o emprego da força física é o melhor que deles se
obtém. [...] tais indivíduos são destinados, por natureza, à escravidão, porque, para eles, nada é mais que obedecer.”
Aristóteles. A política. Rio de Janeiro:
Edições de Ouro ,[s.d.]. p.24 (Col. Universidade
e clássicos universais)
a) De acordo com o texto, qual é a natureza da escravidão? Que argumentos são utilizados por Aristóteles para
justificar a escravidão
b) Explique o processo de formação da polis e, com base no que foi estudado, caracterize a cidade Estado grega
02. (JONAS/CEST/2010) O termo democracia tem origem na palavra grega demokratía e significa “governo do povo”. O
governo do povo baseia-se nos princípios da soberania popular e da distribuição igualitária do poder. Explique o que é a
soberania popular e como era realizada a distribuição igualitária do poder na Grécia antiga. (1,0)
03. (JONAS/CEST/2010)Leia o fragmento abaixo atenciosamente e responda.
Mulheres de Atenas(Chico Buarque)
Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas De outras falenas
Vivem pros seus maridos orgulho e raça de Atenas Mas no fim da noite, aos pedaços
Quando amadas se perfumam Quase sempre voltam pros braços
Se banham com leite, se arrumam De suas pequenas, Helenas
Suas melenas Mirem-se no exemplo
Quando fustigadas não choram Daquelas mulheres de Atenas
Se ajoelham, pedem imploram Geram pros seus maridos
Mais duras penas, Os novos filhos de Atenas
cadenas Elas não têm gosto ou vontade
Mirem-se no exemplo daquelas mulheres de Atenas Nem defeito, nem qualidade
Sofrem pros seus maridos Têm medo apenas(...)
Poder e força de Atenas Temem por seus maridos
Quando eles embarcam soldados Heróis e amantes de Atenas
Elas tecem longos bordados As jovens viúvas marcadas
Mil quarentenas E as gestantes abandonadas, não fazem cenas
E quando eles voltam, sedentos Vestem-se de negro, se encolhem
Querem arrancar, violentos Se conformam e se recolhem
Carícias plenas, obscenas As suas novenas
Mirem-se no exemplo Serenas
Daquelas mulheres de Atenas Mirem-se no exemplo
Bravos guerreiros de Atenas Daquelas mulheres de Atenas
Quando eles se entopem de vinho Secam por seus maridos
Costumam buscar um carinho Orgulho e raça de Atenas
Embora retrate o universo feminino de Atenas antiga, a letra dessa música nos dá algumas pistas sobre as tarefas dos
homens na sociedade ateniense. Liste essas tarefas e explique a importância delas para a sociedade ateniense. (1,0)
05 (JONAS/CEST/2011)Atenas era a maior e a mais poderosa pólis grega, porque tinha muitas colônias no estrangeiro. Havia
duas classes de colônias: as colônias comerciais e agrárias. Explique a diferença entre essas duas classes de colônia e
apresente as categorias sociais da sociedade ateniense.
Módulo I: Cidadania e democracia na Grécia antiga Prof. Jonas Araújo Pereira Júnior
2. 06 (Unicamp 2008) Nada é mais na vida cotidiana da coletividade do que a oratória, que partilha com o teatro a
característica de ser a manifestação cultural mais popular e mais praticada na Atenas clássica. A civilização da Atenas clássica
é uma civilização do debate. As reações dos atenienses na Assembléia eram influenciadas por sua experiência como público
do teatro e vice-versa. Trata-se de uma civilização substancialmente oral. O grego era educado para escutar. O caminho de
Sócrates a Aristóteles ilustra perfeitamente o percurso da cultura grega da oralidade à civilização da escrita, que
corresponde, no plano político e social, à passagem da cidade-estado ao ecumenismo helenístico.
(Adaptado de Agostino Masarachia, “La prosa greca del V e del IV secolo a.C.” In: Giovanni D.Anna (org.). Storia della
letteratura greca. Roma: Tascabile Economici Newton, 1995, p. 52-54)
a) Estabeleça relações entre o modelo político vigente na Atenas clássica e a importância assumida pelo teatro e pela
oratória nesse período. (1,0)
b) Aponte características do período helenístico que o diferenciam da Atenas clássica. (1,0)
07 (JONAS/EVM/2010) Esparta era a cidade estado que disputava diretamente com Atenas o poder político e militar na
Grécia Antiga. Apresente as categorias sociais dessa sociedade e estabeleça a diferença para a sociedade ateniense. (1,5)
08 (UEL-2005) Sobre a passagem do mito à filosofia, na [adaptação] BURNS, Edward McNall. História da
Grécia Antiga, considere as afirmativas a seguir. Civilização Ocidental. Rio de Janeiro: Globo, 1986. v.1.
I. Os poemas homéricos, em razão de muitos de seus p.123.
componentes, já contêm características essenciais da O fragmento trata principalmente do(a)
compreensão de mundo grega que, posteriormente, A) hegemonia cultural da Grécia na cultura antiga.
se revelaram importantes para o surgimento da B) politeísmo na religião grega.
filosofia. C) antropocentrismo na cultura grega.
II. O naturalismo, que se manifesta nas origens da D) influência dos gregos sobre o Ocidente.
filosofia, já se evidencia na própria religiosidade
grega, na medida em que nem homens nem deuses
são compreendidos como perfeitos.
III. A humanização dos deuses na religião grega, que os
entende movidos por sentimentos similares aos dos
homens, contribuiu para o processo de racionalização
da cultura grega, auxiliando o desenvolvimento do
pensamento filosófico e científico.
IV. O mito foi superado, cedendo lugar ao pensamento
filosófico, devido à assimilação que os gregos fizeram
da sabedoria dos povos orientais, sabedoria esta
desvinculada de qualquer base religiosa.
Estão corretas apenas as afirmativas:
a) I e II.
b) II e IV. 10. (ENEM/2008) Atualmente a ONU classifica 140
c) III e IV. nações como democráticas, o que significa um grande
d) I, II e III. avanço mundial. No entanto, em diversas nações,
e) I, III e IV. democracia, miséria, crimes, tráfico de drogas, corrupção e
outros males avançam juntos, fazendo com que seus
09. (UFRN 99) Leia o fragmento a seguir. cidadãos desconfiem das instituições democráticas, como
retrata a charge bem humorada de Millôr Fernandes: (0,5)
A civilização da Grécia, em especial na sua forma Segundo estudos, estas deficiências podem ser combatidas e
ateniense, fundava-se em ideais de liberdade, as instituições democráticas perfeiçoadas através da adoção
otimismo, secularismo, racionalismo, glorificação de procedimentos éticos na condução da coisa pública, tarefa
tanto do corpo como do espírito e de grande não só das autoridades constituídas, mas também, dos
respeito pela dignidade e mérito do indivíduo. A cidadãos destas nações.
religião era terrena e prática, servindo aos
interesses dos homens. A religião era um meio de Foi justamente a ação de cidadãos, em meio a uma grave
enobrecimento do homem. crise social no século VIII a.C., que deu aos gregos o privilégio
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3. da concepção do Estado democrático, cuja “mágica” residia
no fato de que as leis passariam a serem feitas por homens e A Alemanha ajuda a concretizar o bloco econômico da
não mais por deuses. União Européia. A participação neste bloco implica a
Marque a alternativa que encerra corretamente um dos fatos
adoção de um sistema socioeconômico que:
desse processo de concepção:
a) A constituição de Sólon estabeleceu o regime a) dificulta a livre iniciativa econômica, inclusive das
democrático ao abolir a escravidão por dívida e estender o grandes empresas na Alemanha.
acesso aos cargos públicos a toda a população ateniense. b) ofereça mercado europeu mais restrito aos produtos
b) A contestação das camadas populares pressionou os e serviços alemães.
eupátridas, que cederam à realização de reformas políticas c) diminua as oportunidades de iniciativa econômica
e sociais. para os alemães em outros países e vice-versa.
c) O código de leis draconiano introduziu critérios d) garanta o emprego, na Alemanha, pelo afastamento
sociais mais justos, atendendo às necessidades dos da concorrência de outros países da própria União
camponeses.
Européia.
d) O governo tirano de Psístrato foi marcado por uma
longa guerra civil acirrada pela retirada das prerrogativas e) por meio da união de esforços com os o países da
dos demiurgos. União Européia, permita à economia alemã concorrer
Clístenes aperfeiçoou as reformas de Sólon, instituindo, por em melhores condições com países de fora da União
exemplo, a Bulé, assembléia da qual podiam participar Européia.
todos os cidadãos atenienses
12. (JONAS/CCTM/2012) A charge ilustra
11. ENEM/1998
As diferentes formas em que as sociedades se
organizam socioeconomicamente visam a atender
suas necessidades para a época. O liberalismo,
atualmente, assume papel crescente, com os
Estados diminuindo sua atuação em várias áreas,
inclusive vendendo empresas estatais. Da idéia de
interferência estatal na economia, do “Estado de
Bem-Estar”, da assistência social ampla e emprego
garantido por lei, e, às vezes, à custa de subsídios
(na Europa defendido pela Social-Democracia),
caminha-se para um Estado enxuto e ágil, onde a
manutenção do progresso econômico e uma
maior liberdade na conquista do mercado são as
formas de assegurar ao cidadão o acesso ao bem-
estar. Nem sempre a população concorda. Disponível em <http://agenciasubverta.blogspot.com> e
Neste contexto, as eleições gerais na Alemanha, capturado em novembro de 2009
em 1998, poderão levar Helmuth Kohl, com longa
e frutuosa carreira à frente daquele país, a a) A semelhança existente entre as crises econômicas
entregar o posto ao social-democrata Gerhard de 1929 e 2008.
b) Desvaloriza o papel do governo e supervaloriza a
Schroeder.
ação dos banqueiros.
O desemprego na Alemanha atinge seu ponto c) Expressa o suicídio do banqueiros em 1929 frente a
máximo. A moeda única européia será o fim do falência monetária, já em 2008 em vez de banqueiros
Marco Alemão. A imagem de Helmuth Kohl os sacrificados eram os trabalhadores
começa a desvanecer-se. Conseguirá vencer este d) Menosprezo governamental em relação aos
ano? Seja como for, ele luta. Mas recebeu um banqueiros em 1929 e a mesma situação ocorre em
novo e tremendo golpe: o Partido Liberal (FDP) 2008 só que com os trabalhadores.
deixou Kohl. O secretário Geral do FDP, Guido e) Aprofundamento do problema social do
Westerwelle declarou: Começou o fim da era desemprego e do subemprego.
Kohl!
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