O documento descreve as principais características do Reino Animalia, incluindo seus filos principais como Porífera, Cnidária, Platelminto e Nematoda. Detalha a morfologia, reprodução e doenças associadas a esses filos, bem como medidas de prevenção. Também discute a anatomia e taxonomia de outros filos como Mollusca, Anelídeo e Artrópoda.

1. Reino Animalia (Metazoa)
 Características principais
- Eucariontes, pluricelulares e heterotróficos;
 Existem dois grandes grupos:
A- Parazoa (parazoário; pará = ao lado, zoa = animal): representado pelos
Porifera (esponjas), no qual não há a formação de tecidos verdadeiros;
B- Eumetazoa (eumetazoários; eu = verdadeiros, metazoário = animal):
representados por todos os outros animais que possuem tecido
diferenciado.
Obs.: Apenas nesse reino são encontrados os tecidos nervosos e
musculares.

2. Principais Filos
 Porífera;
 Cnidária;
 Platelminto;
 Nematoda;
 Molusco;
 Anelídeo;
 Artrópodo;
 Equinodermo;
 Cordado.

3. Cladograma dos principais grupos animais

4. Tipos de Simetria

11. Folhetos germinativos

13. Formação do celoma
 Animal esquizocélico
 Animal enterocélico
Obs.: Todos os animais esquizocélicos são
também protostômios.
Obs.: Todos os animais enterocélicos são
também deuterostômios.

15. Celoma

20. Filo Porífera
 Diblásticos (ectoderma e endoderma);
 Sem simetria ou com simetria radiada;
 Sem cavidade digestiva (digestão intra-
celular);
 Reprodução:
a- assexuada: por brotamento ou gemulação;
b- sexuada: o ciclo dá origem a larva
anfiblástula.
 São filtradores.

21. Esponjas
A- Asconóide;
B- Siconóide;
C- Leuconóide.

22. Filo Cnidária
 Diblásticos;
 Simetria radial, com tentáculos ao redor da
boca;
 Com espaço interno para digestão, a “cavidade
gastrovascular”;
 Corpo formado por dois tecidos: epiderme e
gastroderme;
 Sistema nervoso difuso;
 Reprodução assexuada (brotamento) e sexuada.

23. Análise histológica de um cnidário

24. Morfologia básica

25. Ciclo Reprodutivo - medusa
 Metagênese ou alternância de gerações

26. Principais Classes
 Hydrozoa - hidras e caravelas;
 Scyphozoa - águas-vivas;
 Anthozoa - anêmonas e corais;
 Cubozoa - cubozoários, como a vespa do pacífico

27. Filo Platelminto
 Acelomados;
 Triblásticos;
 Tubo digestório incompleto (boca);
 Respiração tegumentar (cutânea);
 Sistema excretor (protonefrídios);
 Sistema nervoso ( 2 gânglios e 2 cordões
nervosos);

28. Principais Classes
 Turbelaria;
 Trematoda;
 Cestoda.
Planária
TêniaSchistosoma mansoni

29. Planárias
Excreção: Célula-flama Regeneração

30. Doenças
 Esquistossomose

31. Doenças
 Medidas profiláticas: esquistossomose
- Evitar tomar banhos nas chamadas “lagoas de
coceira”, pois elas estão contaminadas pelas larvas
cercárias do esquistossomo;
- Promover o controle da população de caramujos
planorbídeos (gênero Biomphalaria);
- Saneamento básico;
- Tratamento dos doentes.

32. Doenças
 Teníase

33. Doenças
 Medidas profiláticas: teníase
- Saneamento básico;
- Educação sanitária,
- Cozinhar bem as carnes;
- Fiscalização da carne e seus derivados nos
abatedouros, pois os cisticercos são visíveis
a olho nu;
- Tratamento dos doentes.

34. Doenças
 Cisticercose
 A Taenia solium e o Echinococcus granulosus
(parasita do intestino do cachorro), podem
provocar no ser humano a cisticercose;
 A pessoa quando ingeri os ovos desses
parasitas, passa a atuar como hospedeira
intermediária do verme;
 Os cisticercos são formados no ser humano
em vários tecidos, podendo afetar os olhos, o
cérebro e o coração.

35. Filo Nematoda
 Triblásticos;
 Pseudocelomados;
 Corpo revestido por cutícula resistente;
 Sistema digestório completo (boca e ânus);
 Líquido pseudocelomático é responsável pelo
transporte de substâncias, recolhimento de
excretas e funciona como “esqueleto
hidrostático”;
 Excreção é feita por uma célula especial
chamada renete. O poro excretor localiza-se
próximo à boca.

36. Principais Nematódeos
 Ascaris lumbricoides (lombriga);
 Ancylostoma duodenale;
 Necator americanus;
 Ancylostoma braziliensis;
 Wuchereria bancrofti (filária)
 Oxyurus vermicularis;
 Enterobius vermicularis.
Parasitas humanos

37. Doenças
 Ascaridíase
1- A ingestão de água ou alimento (frutas e verduras)
contaminados pode introduzir ovos de lombriga
no tubo digestório humano.
2- No intestino delgado, cada ovo se rompe e libera
uma larva.
3- Cada larva penetra no revestimento intestinal e cai
na corrente sanguínea, atingindo fígado,
coração e pulmões, onde sofre algumas
mudanças de cutícula e aumenta de tamanho.
4- Permanece nos alvéolos pulmonares podendo
causar sintomas semelhantes ao de pneumonia.
5- Ao abandonar os alvéolos passam para os
brônquios, traquéia, laringe (onde provocam
tosse com o movimento que executam) e
faringe.
6- Em seguida, são deglutidas e atingem o intestino
delgado, onde crescem e se transformam em
vermes adultos.
7- Após o acasalamento, a fêmea inicia a liberação
dos ovos. Cerca de 15.000 por dia. Todo esse
ciclo que começou com a ingestão de ovos, até
a formação de adultos, dura cerca de 2 meses.
8- Os ovos são eliminados com as fezes. Dentro de
cada ovo, dotado de casca protetora, ocorre o
desenvolvimento de um embrião que, após
algum tempo, origina uma larva.
9- Ovos contidos nas fezes contaminam a água de
consumo e os alimentos utilizados pelo homem.
Ciclo de vida do Ascaris lumbricoides.

38. Doenças
 Medidas profiláticas: ascaridíase
- Educação sanitária;
- Saneamento básico, com ênfase para o destino
adequado das fezes humanas;
- Tratamento da água usada para consumo
humano;
- Cuidados higiênicos no preparo dos alimentos
(particularmente de verduras);
- Higiene pessoal;
- Combate aos insetos domésticos, pois moscas e
baratas podem veicular os ovos;
- Tratamento das pessoas parasitadas

39. Doenças
 Ancilostomíase (amarelão)
1- As larvas penetram ativamente através da pele,
atingem a circulação e executam uma viagem
semelhante àquela realizada pelas larvas da
lombriga, migrando do coração para os alvéolos
pulmonares.
2- Dos alvéolos, seguem para os brônquios,
traquéia, laringe, faringe, esôfago, estômago e
intestino delagado, local em que se transformam
em adultos.
3- Após acasalamento no intestino, as fêmeas
iniciam a posturas dos ovos, que, misturados as
fezes, são eliminados para o solo. A diferença em
relação à ascaridíase é que, neste caso, os ovos
eclodem no solo e liberam uma larva.
4- Em solo úmidos e sombrios, as larvas
permanecem vivas e se alimentam. Sofrem muda
na cutícula durante esse período.
Ciclo de vida do Ancylostoma duodenale ou
do Necator americanus.

40. Ancilostomíase (amarelão)
Ancylostoma duodenale Necator americanus

41. Doenças
 Medidas profiláticas: ancilostomíase
- Melhoras no saneamento básico;
- Uso de calçados;
- Tratamento das pessoas parasitadas.

42. Doenças
 Larva migrans (bicho geográfico)
Ancylostoma brasiliensis.
Ancylsotoma caninum.
Bicho geográfico

43. Doenças
 Filaríase (elefantíase)
Mosca Chrysomya, varejeira.
Mosquito do gênero Culex.
Wuchereria bancrofti – filária. Indivíduo contaminado.

44. Doenças
 Medidas profiláticas: filaríase
- Uso de roupas que cubram o máximo
possível da pele;
- Uso de repelentes e inseticidas;
- Dormir com cortinados;
- Telas em portas e janelas da casa;
- Tratamento dos doentes.

45. Doenças
 Oxiuríase (coceira anal)
É uma inflamação causada pelo verme Oxyurus vermicularis (ou
Enterobius vermicularis) que se aloja no intestino grosso.
Enterobius vermicularis. Ovo do E. vermicularis.

46. Doenças
 Tricuríase
Trichuris trichiura. Ovo de T. trichiura.

47. Filo Mollusca
 São triblásticos, celomados, protostômios e
esquizocélicos;
 São animais de corpo mole;
 Simetria bilateral;
 O corpo é dividido em cabeça, pé e massa visceral;
 Manto;
 Rádula;
 A maioria possui concha;
 Sistema digestório completo (boca e ânus);
 Respiração: branquial, cutânea ou pulmonar;
 Circulação: aberta ou fechada;
 Excreção: metanefrídios;
 Sistema nervoso ganglionar;
 Reprodução: hermafroditas ou dióicos

48. Fase larval

49. Principais classes
 Gastrópodes
- caramujos, caracóis e as lesmas.

50. Gastrópodes
Rádula:

51. Bivalves
 Ostras, mexilhões e mariscos.
 Não possuem cabeça, nem rádula;
 São filtradores;
 Respiração: branquial.

52. Formação da pérola

53. Cefalópodes
 Sem concha (polvo);
concha reduzida e
interna (lula) ou externa
(náutilo);
 Circulação fechada
(maior porte).

54. Filo Anelidae
 São triblásticos, celomados, protostômios e
esquizocélicos;
 Metameria;
 Tubo digestório completo;
 Sistema circulatório fechado;
 Respiração: branquial ou cutânea;
 Excreção: metanefrídios;
 Sistema nervoso: 1 cordão central e nervos laterais
por segmento;
 Reprodução: Sexuada (hermafroditas);
 Vida livre.

55. Classes de anelídeos
 Aquetos ou hirudíneos:
- Sanguessugas.
Principais características:
- Sem cerdas;
- Apresentam ventosas;
- Vivem em solo úmido e pantanoso ou em
água doce;
- Hermafroditas;
- Ectoparasitas (hematófogos).

56. Aplicação médica das sanguessugas
 Recentemente, estudos têm demonstrado
que sanguessugas podem ser utilizadas com
ótimos resultados em situações específicas,
em especial amputações seguidas de
microcirurgia reconstrutora. Nessa situação,
há reconstrução das artérias, com
reconstituição do fluxo arterial de sangue
(entrada de sangue) no membro amputado,
mas a reconstrução das veias nem sempre é
tão eficaz e o fluxo venoso (saída do sangue)
fica deficiente.

57. Classes de anelídeos
 Poliquetos
- Nereidas.
Principais características:
- Muitas cerdas;
- Maioria marinha;
- Respiração branquial;
- Possuem parapódios;
- Fecundação externa.

58. Classes de anelídeos
 Oliquetos
- Minhocas.
Principais características:
- Poucas cerdas;
- Clitelo (importante na reprodução);
- Sem parapódios;
- Presença de hemoglobina;
- Presença de papo e moela (tubo digestório);
- Importante para a fertilidade do solo.

59. Reprodução das minhocas

60. Filo Artrópoda
 São triblásticos, celomados, protostômios e
esquizocélicos;
 Tagmatização;
 Possuem apêndices articulados (patas, antenas e
palpos etc.);
 Exoesqueleto quitinoso;
 Ecdise ou muda (hormônio: ecdisona);
 Tubo digestório completo;
 Circulação aberta (hemolinfa);
 Respiração: branquial, traqueal ou filotraqueal;
 Sistema nervoso: gânglios e cordões nervosos.

61. Gráfico de crescimento dos artrópodos
Ecdise ou muda de uma cigarra

62. Quadro comparativo das classes de artrópodos

63. Classe Insecta

64. Metamorfose (insetos)
A- Ametábolos;
B- Hemimetábolos;
C- Holometábolos. Desenvolvimento holometábolo

65. Classe Crustácea

66. Classe Arachnida

67. Classe Quilópoda e Diplópoda
Quilópoda
Diplópoda

68. Respiração: Traqueal e Filotraqueal
Respiração Traqueal Respiração Filotraqueal

69. Filo Equinoderma
 São triblásticos, celomados, deuterostômios e
enterocélicos;
 A maioria dos equinodermas apresenta simetria
pentâmera (pentarradial ou pentarradiada;
 Fase larvar (simetria bilateral);
 Endoesqueleto;
 sistema ambulacrário;
 pés ambulacrários;
 tubo digestório completo;
 Fecundação externa;
 Boa capacidade de regeneração.

70. Classes de equinodermas
Echinoidea (equinóides) – são representados pelo ouriço-do-mar e pela
bolacha-de-praia ou ouriço-escudo; não possuem braços, mas têm
espinhos longos e móveis;
Bolacha-de-praia Ouriço-do-mar

71. Ouriço-do-mar
Lanterna-de-Aristóteles

72. Classes de equinodermas
Ophiuroidea (ofiuróides) - são parecidos com a estrela-do-mar, mas
têm braços longos e articulados, capazes de se curvarem, o que lhes
valeu o nome de estrela-serpente ou ofiúro;

73. Classes de equinodermas
Asteroidea (asteróides) - são representados pela estrela-do-mar,
que possui um disco central do qual partem cinco ou mais braços;

74. Classes de equinodermas
Holothuroidea (holoturóides) - são os pepinos-do-mar; não possuem
carapaça, o que é compensado pela maior capacidade de locomoção;

75. Classes de equinodermas
- Crinoidea (crinóides) - são os lírios-do-mar; vivem presos em
rochas ou outros suportes e possuem braços ramificados.