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conectadas à internet por
computadores, tablets e celulares.
A faixa etária de 18 a 24 anos é
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Atualmente no processo educacional é
inconcebível a não utilização dos
recursos tecnológicos existentes.
As crianças e jovens de hoje
nasceram em um mundo informativo
educacional digital.
Proibir o uso de uma ferramenta
educacional como o aparelho celular
em sala de aula, é como encarcerar o
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medieval.
O aparelho celular pode ser usado
para fazer filmagens, imagens,
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entre os próprios alunos, além de
envio de mensagens sobre dúvidas,
avaliações e dicas diversas
relacionadas às disciplinas.
A escola tem que engajar e motivar
estes alunos desta geração digital.
A didática tem de ser instigante e
desafiante e ele o centro do processo
educativo, explorando suas
competências e habilidades.
Disto irá depender a participação
integral deste jovem neste novo
mundo cibernético.
Grande parte dos professores é contra o
celular porque não sabem manuseá-lo e
desconhecem suas múltiplas funções.
Tudo que é novo para quem já se
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o uso pode trazer graves
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Atividade2 marlondrumond

  • 1.
  • 2. 116 milhões de pessoas acima de 10 anos de idade estão conectadas à internet por computadores, tablets e celulares.
  • 3. A faixa etária de 18 a 24 anos é responsável por 85% das conexões, e os maiores de 60 anos por 25%.
  • 4. 63,3% das casas brasileiras têm acesso à internet e consequentemente ao celular. As mulheres são 2% mais conectadas que os homens.
  • 5. Atualmente no processo educacional é inconcebível a não utilização dos recursos tecnológicos existentes. As crianças e jovens de hoje nasceram em um mundo informativo educacional digital.
  • 6. Proibir o uso de uma ferramenta educacional como o aparelho celular em sala de aula, é como encarcerar o educando na prisão do saber medieval.
  • 7. O aparelho celular pode ser usado para fazer filmagens, imagens, entrevistas, gravações, comunicação entre os próprios alunos, além de envio de mensagens sobre dúvidas, avaliações e dicas diversas relacionadas às disciplinas.
  • 8. A escola tem que engajar e motivar estes alunos desta geração digital. A didática tem de ser instigante e desafiante e ele o centro do processo educativo, explorando suas competências e habilidades. Disto irá depender a participação integral deste jovem neste novo mundo cibernético.
  • 9. Grande parte dos professores é contra o celular porque não sabem manuseá-lo e desconhecem suas múltiplas funções. Tudo que é novo para quem já se acostumou com o trivial é pernicioso, e o uso pode trazer graves consequências, é o medo do desconhecido...