1. PLANO DE AULA
TEMA: Valores Humanos
TÍTULO: Amor e paz
PÚBLICO ALVO: Alunos do Fundamental (9ºe 8º Anos)
APRESENTAÇÃO:
Os valores humanos são fundamentos morais e espirituais da consciência humana. Muitas causas que
afligem a humanidade estão na negação destes valores como suporte e inspiração para o desenvolvimento
integral do potencial individual e consequentemente do social. Diante da realidade do mundo atual, detectamos
a necessidade de formar cidadãos capazes de conviver harmoniosamente com os demais em sociedade, viver
com dignidade e responsabilidade, respeitando as diferenças, pois temos que formar cidadãos com consciência
democrática para garantir a construção de um mundo de justiça e paz.
OBJETIVO GERAL
- Proporcionar uma convivência harmônica entre os indivíduos, conscientizando-os do respeito aos direitos e
deveres individuais e em grupo.
- Combater a intolerância e o desrespeito dentro da sala de aula, fazendo desse ambiente local, um ambiente de
amor e respeito;
- Resgatar valores fundamentais da vida do ser humano.
DESENVOLVIMENTO
1º Momento:
ABERTURA: Passar o vídeo: “Círculo do ódio”
Site: http://www.youtube.com/watch?v=5y-zSjzKeqE
Texto relacionado ao vídeo: Círculo do ódio
O diretor de uma empresa gritou com seu gerente porque estava irritadíssimo.
O gerente, chegando em casa, gritou com a esposa, acusando-a de gastar demais.
A esposa, nervosa, gritou com a empregada, que acabou deixando um prato cair no chão.
A empregada chutou o cachorrinho no qual tropeçara enquanto limpava os cacos de vidro.
O cachorrinho saiu correndo de casa e mordeu uma senhora quepassava pela rua.
Essa senhora foi à farmácia para fazer um curativo e tomar uma vacina. Ela gritou com o
farmacêutico porque a vacina doeu ao ser aplicada.
O farmacêutico, ao chegar em casa, gritou com a esposa porque o jantar não estava do seu agrado.
Sua esposa afagou seus cabelos e o beijou, dizendo: Querido! Prometo que amanhã farei seu prato
favorito. Você trabalha muito. Está cansado e precisa de uma boa noite de sono. Vou trocar os
lençóis da nossa cama por outros limpinhos e cheirosos para que durma tranqüilo. Amanhã você vai
se sentir melhor. Retirou-se e deixou-o sozinho com seus pensamentos.
Neste momento rompeu-se o Círculo do Ódio! Esbarrou na tolerância, na doçura, no perdão e no
amor. Se você está no Círculo do ódio, lembre-se de que ele pode ser quebrado, e VOCÊ tem esse
poder!!
"Não mude sua natureza. Se alguém te faz algum mal, apenas tome precauções. Alguns perseguem
a felicidade, outros a criam. Preocupe-se mais com sua consciência do que com sua reputação.
Porque sua consciência é o que você é, e sua reputação é o que os outros pensam de você. E o
que os outros pensam, é problema deles."
- Após o vídeo refletir e debater com os alunos, questões sobre os acontecimentos do vídeo relacionando com
os fatos ocorridos no nosso cotidiano.
- Relacionar o vídeo com o Texto original
2º Momento: Passar a Mensagem as três peneiras em slide
AS TRÊS PENEIRAS

2. - Dona Florinda foi transferida da seção na fábrica em que trabalhava. Para “fazer média” com o novo chefe,
logo, no primeiro dia, saiu-se com essa:
- Chefe! O Senhor nem imagina o que contaram a respeito da Margarida...
- Nem chegou a terminar a frase, porque o seu Lúcio interrompeu dizendo:
- Espere um pouco, Dona Florinda. O que vai me contar já passou pelas três peneiras?
- Peneiras? Que peneiras, “seu” Lúcio?
- A primeira é da verdade. Tem certeza de que esse fato é absolutamente verdadeiro?
- Não, como posso? O que eu sei foi o que me contaram, mas eu acho que...
- Então a sua história já vazou na primeira peneira. Vamos à segunda, que é a da bondade, o que vai contar é
alguma coisa que gostaria de que outros dissessem a seu respeito?
- Claro que não! Deus me livre!
- Então essa história já vazou na segunda peneira. Vamos ver, na terceira, que é a da necessidade. A senhora
acha mesmo necessário me contar esse fato?
- Não, chefe.
Mensagem para ser distribuída e pregada no caderno
AULA VALORES HUMANOS
Tema: Amor e paz
“Os efeitos de uma grosseria vem em cadeia, como o “efeito-dominó”. Se não prestarmos atenção, facilmente entramos numa dinâmica mau-humorada e desgastante em função
da rotina do dia-a-dia.
Quando você for mal tratado, mude para outra sintonia. Respire fundo e responda com delicadeza. Fale a sua verdade, mas com doçura. Ninguém construiu
nada realmente valioso com arrogância; ninguém conquistou nada realmente importante com grosserias, desrespeito e desafetos. A vida é leve e precisa de sutileza para ser bem
vivida.
Marislene Rodrigues Antunes
CONCLUSÃO: Distribuir uma mensagem de reflexão ao final e pedir que cole no caderno de Português e que
sempre leiam e coloquem em prática. Pedir aos alunos que não esqueçam de pedir desculpas, de usar o “faz
favor”, de cumprimentar as pessoas ao encontrá-las e de agradecer pela gentileza que tenham recebido,
lembrando que o “efeito dominó” sempre acontece se começamos o dia bem humorado(a).