SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
PNE 2011-2020
METAS03 E 04
Universalizar, até 2016, o
atendimento escolar para toda a
população de 15 a 17 anos e
elevar, até 2020, a taxa líquida
de matrículas no ensino médio
para 85%, nesta faixa etária.
META 03
DADOS DE MATRICULAS
MAPA DAS MATRICULAS NO ENSINO
MÉDIO 2012
FONTE:http://www.s
cp.rs.gov.br/upload/
mapa_matr%C3%ADc
ulas_brasil_2012(2).p
df
MOTIVOS
1) Diversificação curricular do ensino médio;
2) Manter e ampliar programas de ação de correção de
fluxo;
3) Utilizar o ENEM como critério de acesso à educação
superior;
4) Ensino médio integrado à educação profissional;
5) Matriculas gratuitas de educação profissional
técnica de nível médio;
SOLUÇÕES/ESTRATÉGIAS
6) Expansão do estágio para estudantes da educação
profissional técnica de nível médio e ensino médio
regular;
7) Acompanhamento e monitoramento do acesso e
permanência na escola por parte dos beneficiários de
programas de assistência social e transferência de
renda;
8) Promover a busca ativa da população de 15 a 17 anos
fora da escola, em parceria com as áreas da assistência
social e da saúde.
SOLUÇÕES/ESTRATÉGIAS
9) Políticas de prevenção à evasão escolar;
10) Fomentar programas de jovens e adultos para
população na faixa etária de 15 a 17 anos;
11) Universalizar o acesso à rede mundial de
computadores;
12) Redimensionar a oferta de ensino médio nos turnos
diurnos e noturnos.
SOLUÇÕES/ESTRATÉGIAS

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (11)

Meta 15 da educação
Meta 15 da educaçãoMeta 15 da educação
Meta 15 da educação
 
Idepe
IdepeIdepe
Idepe
 
Aft boletim informativo_avaliação
Aft boletim informativo_avaliaçãoAft boletim informativo_avaliação
Aft boletim informativo_avaliação
 
Agenda EAESP
Agenda EAESPAgenda EAESP
Agenda EAESP
 
Saeb
SaebSaeb
Saeb
 
Censo escolar 2016 sistema educacenso
Censo escolar 2016   sistema educacensoCenso escolar 2016   sistema educacenso
Censo escolar 2016 sistema educacenso
 
Número da UCT em 2015
Número da UCT em 2015Número da UCT em 2015
Número da UCT em 2015
 
Formacao Pela Escola
Formacao Pela Escola Formacao Pela Escola
Formacao Pela Escola
 
PARECER - Presidentes CG de VNGAIA
PARECER - Presidentes CG de VNGAIAPARECER - Presidentes CG de VNGAIA
PARECER - Presidentes CG de VNGAIA
 
Dados Educativos - Portugal no Mundo
Dados Educativos - Portugal no MundoDados Educativos - Portugal no Mundo
Dados Educativos - Portugal no Mundo
 
Relatório ideb recife final
Relatório ideb recife finalRelatório ideb recife final
Relatório ideb recife final
 

Semelhante a Metas PNE 2011-2020 para matrículas no ensino médio até 2020

PME São Gonçalo do Amarante /RN - Texto Preliminar
PME São Gonçalo do Amarante /RN - Texto Preliminar PME São Gonçalo do Amarante /RN - Texto Preliminar
PME São Gonçalo do Amarante /RN - Texto Preliminar Lauriana Martins
 
Plano nacional de educação
Plano nacional de educaçãoPlano nacional de educação
Plano nacional de educaçãoMarcelo Assis
 
Avaliação do plano nacional de educação
Avaliação do plano nacional de educaçãoAvaliação do plano nacional de educação
Avaliação do plano nacional de educaçãoFernando Alcoforado
 
Avaliação do plano nacional de educação
Avaliação do plano nacional de educaçãoAvaliação do plano nacional de educação
Avaliação do plano nacional de educaçãoFernando Alcoforado
 
Plano estadual de educação peeam (apresentação geral) - sílvia
Plano estadual de educação   peeam (apresentação geral) - sílviaPlano estadual de educação   peeam (apresentação geral) - sílvia
Plano estadual de educação peeam (apresentação geral) - sílviaAlex O. da Silva
 
Desafios da educação brasileira
Desafios da educação brasileiraDesafios da educação brasileira
Desafios da educação brasileiraPaulo Hartung
 
Permanência e êxito na educação profissional e tecnológica: A experiência do ...
Permanência e êxito na educação profissional e tecnológica: A experiência do ...Permanência e êxito na educação profissional e tecnológica: A experiência do ...
Permanência e êxito na educação profissional e tecnológica: A experiência do ...MAIKON.biz
 
novo-ensino-medio-cnec.pdf
novo-ensino-medio-cnec.pdfnovo-ensino-medio-cnec.pdf
novo-ensino-medio-cnec.pdfkowe2
 
Carmen Gatto - MEC - EJA
Carmen Gatto - MEC - EJACarmen Gatto - MEC - EJA
Carmen Gatto - MEC - EJAalexrrosaueja
 
Projeto Alfabetização Crianças com Seis Anos
Projeto Alfabetização Crianças com Seis AnosProjeto Alfabetização Crianças com Seis Anos
Projeto Alfabetização Crianças com Seis Anossetorpedagogicoquartacre
 
Carta de betim_para_a_educação_infantil_versão_final (1)
Carta de betim_para_a_educação_infantil_versão_final  (1)Carta de betim_para_a_educação_infantil_versão_final  (1)
Carta de betim_para_a_educação_infantil_versão_final (1)sindute
 
Desafios da Educação no Brasil
Desafios da Educação no BrasilDesafios da Educação no Brasil
Desafios da Educação no BrasilLuciano Sathler
 
Assessoria para elaboração do Plano municipal de educação do município de Rio...
Assessoria para elaboração do Plano municipal de educação do município de Rio...Assessoria para elaboração do Plano municipal de educação do município de Rio...
Assessoria para elaboração do Plano municipal de educação do município de Rio...Leonara Margotto Tartaglia
 
Sistemas de Monitoramento e Avaliação - Evento PNE
Sistemas de Monitoramento e Avaliação - Evento PNESistemas de Monitoramento e Avaliação - Evento PNE
Sistemas de Monitoramento e Avaliação - Evento PNEUBIRAJARA COUTO LIMA
 
Texto das Propostas de Emendas do PEE ao Fórum
Texto das Propostas de Emendas do PEE ao FórumTexto das Propostas de Emendas do PEE ao Fórum
Texto das Propostas de Emendas do PEE ao Fórumsinteimp
 
PNE (Plano Nacional de Educação) Política de Planejamento da Educação.pptx
PNE (Plano Nacional de Educação) Política de Planejamento da Educação.pptxPNE (Plano Nacional de Educação) Política de Planejamento da Educação.pptx
PNE (Plano Nacional de Educação) Política de Planejamento da Educação.pptxRosaLouzeiro
 
Apres encontro de conselhos de educação 2012
Apres encontro de conselhos de educação 2012Apres encontro de conselhos de educação 2012
Apres encontro de conselhos de educação 2012educagil
 

Semelhante a Metas PNE 2011-2020 para matrículas no ensino médio até 2020 (20)

Pne 2011 2020 metas-3_4
Pne 2011 2020 metas-3_4Pne 2011 2020 metas-3_4
Pne 2011 2020 metas-3_4
 
PME São Gonçalo do Amarante /RN - Texto Preliminar
PME São Gonçalo do Amarante /RN - Texto Preliminar PME São Gonçalo do Amarante /RN - Texto Preliminar
PME São Gonçalo do Amarante /RN - Texto Preliminar
 
Plano nacional de educação
Plano nacional de educaçãoPlano nacional de educação
Plano nacional de educação
 
Avaliação do plano nacional de educação
Avaliação do plano nacional de educaçãoAvaliação do plano nacional de educação
Avaliação do plano nacional de educação
 
Avaliação do plano nacional de educação
Avaliação do plano nacional de educaçãoAvaliação do plano nacional de educação
Avaliação do plano nacional de educação
 
Educacao pdf
Educacao pdfEducacao pdf
Educacao pdf
 
Plano estadual de educação peeam (apresentação geral) - sílvia
Plano estadual de educação   peeam (apresentação geral) - sílviaPlano estadual de educação   peeam (apresentação geral) - sílvia
Plano estadual de educação peeam (apresentação geral) - sílvia
 
Desafios da educação brasileira
Desafios da educação brasileiraDesafios da educação brasileira
Desafios da educação brasileira
 
Permanência e êxito na educação profissional e tecnológica: A experiência do ...
Permanência e êxito na educação profissional e tecnológica: A experiência do ...Permanência e êxito na educação profissional e tecnológica: A experiência do ...
Permanência e êxito na educação profissional e tecnológica: A experiência do ...
 
novo-ensino-medio-cnec.pdf
novo-ensino-medio-cnec.pdfnovo-ensino-medio-cnec.pdf
novo-ensino-medio-cnec.pdf
 
Carmen Gatto - MEC - EJA
Carmen Gatto - MEC - EJACarmen Gatto - MEC - EJA
Carmen Gatto - MEC - EJA
 
Projeto Alfabetização Crianças com Seis Anos
Projeto Alfabetização Crianças com Seis AnosProjeto Alfabetização Crianças com Seis Anos
Projeto Alfabetização Crianças com Seis Anos
 
Carta de betim_para_a_educação_infantil_versão_final (1)
Carta de betim_para_a_educação_infantil_versão_final  (1)Carta de betim_para_a_educação_infantil_versão_final  (1)
Carta de betim_para_a_educação_infantil_versão_final (1)
 
Desafios da Educação no Brasil
Desafios da Educação no BrasilDesafios da Educação no Brasil
Desafios da Educação no Brasil
 
Assessoria para elaboração do Plano municipal de educação do município de Rio...
Assessoria para elaboração do Plano municipal de educação do município de Rio...Assessoria para elaboração do Plano municipal de educação do município de Rio...
Assessoria para elaboração do Plano municipal de educação do município de Rio...
 
Sistemas de Monitoramento e Avaliação - Evento PNE
Sistemas de Monitoramento e Avaliação - Evento PNESistemas de Monitoramento e Avaliação - Evento PNE
Sistemas de Monitoramento e Avaliação - Evento PNE
 
Texto das Propostas de Emendas do PEE ao Fórum
Texto das Propostas de Emendas do PEE ao FórumTexto das Propostas de Emendas do PEE ao Fórum
Texto das Propostas de Emendas do PEE ao Fórum
 
Dossiê
Dossiê Dossiê
Dossiê
 
PNE (Plano Nacional de Educação) Política de Planejamento da Educação.pptx
PNE (Plano Nacional de Educação) Política de Planejamento da Educação.pptxPNE (Plano Nacional de Educação) Política de Planejamento da Educação.pptx
PNE (Plano Nacional de Educação) Política de Planejamento da Educação.pptx
 
Apres encontro de conselhos de educação 2012
Apres encontro de conselhos de educação 2012Apres encontro de conselhos de educação 2012
Apres encontro de conselhos de educação 2012
 

Último

5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 

Último (20)

5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 

Metas PNE 2011-2020 para matrículas no ensino médio até 2020

  • 2. Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até 2020, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%, nesta faixa etária. META 03
  • 4. MAPA DAS MATRICULAS NO ENSINO MÉDIO 2012 FONTE:http://www.s cp.rs.gov.br/upload/ mapa_matr%C3%ADc ulas_brasil_2012(2).p df
  • 6. 1) Diversificação curricular do ensino médio; 2) Manter e ampliar programas de ação de correção de fluxo; 3) Utilizar o ENEM como critério de acesso à educação superior; 4) Ensino médio integrado à educação profissional; 5) Matriculas gratuitas de educação profissional técnica de nível médio; SOLUÇÕES/ESTRATÉGIAS
  • 7. 6) Expansão do estágio para estudantes da educação profissional técnica de nível médio e ensino médio regular; 7) Acompanhamento e monitoramento do acesso e permanência na escola por parte dos beneficiários de programas de assistência social e transferência de renda; 8) Promover a busca ativa da população de 15 a 17 anos fora da escola, em parceria com as áreas da assistência social e da saúde. SOLUÇÕES/ESTRATÉGIAS
  • 8. 9) Políticas de prevenção à evasão escolar; 10) Fomentar programas de jovens e adultos para população na faixa etária de 15 a 17 anos; 11) Universalizar o acesso à rede mundial de computadores; 12) Redimensionar a oferta de ensino médio nos turnos diurnos e noturnos. SOLUÇÕES/ESTRATÉGIAS