APRESENTACAO_SOBRE_INTEGRACAO_CURRICULO_E_TECNOLOGIAS.pptx

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ELAINE O. CARDOSO
Especialista em Mídias na
Educação, Arte Educação e
Tecnologias na Aprendizagem

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VAMOS FALAR UM POUCO SOBRE A
CULTURA DIGITAL E AS TECNOLOGIAS
DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO (TDIC) PRESENTES NA
BNCC E COMO INTEGRAR ESSES
ASPECTOS AO CURRÍCULO?
OLÁ!

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A BNCC tem história e já foi concretizada.
○ A BNCC tem pontos questionáveis, mas é um política de
Estado e não de governo, ultrapassa governos, assim como a
LDB e outras Leis brasileiras.
○ Foi construída por Consulta pública desde 2015 – comitês
de
várias entidades pesquisadores. Primeira vers
ão
- Segunda versão – foi colocada a disposição do público – e
por fim aconteceram os 27 seminários, um em cada U. da
Federação -
○ A 3ª versão – Força de LEI - Dezembro de 2018
○ Todo professor precisa conhecer a BNCC, mesmo que não
seja toda, mas pelo menos a parte da disciplina que ministra.

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Didyouknow?
Pandas don’t hibernate.
It is estimated that more than 50
million kangaroos live there. They
are Australia’s national symbol and
appear on postage stamps, coins,
and airplanes.
There are more
kangaroos than
humans in Australia.
Koalas don’t have much energy and,
when not feasting on leaves, they
spend their time dozing in the
branches. Believe it or not, they can
sleep for up to 18 hours a day!
Koalas are even more
lazy than cats.
When winter approaches, they head
lower down their mountain homes
to warmer temperatures, where
they continue to chomp away on
bamboo!

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Didyouknow?
Did you know that a cat uses its
whiskers as feelers to determine if
a space is too small to squeeze
through?
Also, cats love to sleep. A fifteen-
year-old cat has probably spent ten
years of its life sleeping.
Did you know that dogs can smell
your feelings?
Dogs can pick up on subtle changes
in your scent, which can help him
figure out how you are feeling, such
as by smelling your perspiration
when you become nervous or
fearful.
A man's best friend... Mmm, can I fit in?...

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Clearly,animalsknowmorethanwethink,
andthinkagreatdealmorethanweknow.
― Irene M. Pepperberg

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Let’s
review
somefacts.
Elephants
Koalas are even more
lazy than cats.
Dogs
Elephants can sense
storms.
Cats
Dogs can smell your
feelings.
Pandas Kangaroos
Koalas
Pandas don’t hibernate. There are more
kangaroos than
humans in Australia.
Cats use their whiskers
as feelers to determine
if a space is too small
to squeeze through.

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Veryinterestingfacts!
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Wednesday
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Sometimesitonlytakes
oneimage...
...to tell the story.

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Showcase places
100% Editable
You can use maps to show your
offices or markets. Or as charts,
highlighting the countries and
adding your data.
You can double click on the desired
country and change fill color.
Thisisaneditableworldmap.

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Fonte: http://fappes.edu.br/blog/2016/04/06/metodologia-ativa-na-graduacao/

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Pirâmide de Glasser (2001):
Conceito
O psiquiatra americano William
Glasser (1925-2013) aplicou sua
teoria da escolha para a educação.
Segundo sua teoria: “o professor é
um guia para o aluno e não um
chefe“. Para Glasser, não se deve
trabalhar somente com
memorização, pois a maioria dos
alunos simplesmente esquecem os
conceitos depois da aula.
Glasser sugere que os alunos
aprendam efetivamente “fazendo“.
Além disso, Glasser explica que o
grau de aprendizagem varia
conforme a técnica utilizada.

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A análise dos verbos presentes nas habilidades e competências da Base nos permite
identificar que existe uma preocupação com a aprendizagem mais efetiva dos estudantes.
O modelo de aprendizagem ativa traz ganhos em relação ao modelo de aula
exclusivamente expositiva, na qual os procedimentos são apenas demonstrados pelo
professor.
A estratégia adotada para garantir a progressão de aprendizagem utilizou, como
referência de análise, a taxonomia revisada de Bloom.
A finalidade da taxonomia citada é basicamente servir como ferramenta de organização e
categorização dos objetivos associados ao desenvolvimento cognitivo e à aquisição dos
conhecimentos das competências e das atitudes relacionados ao processo de ensino- -
aprendizagem.
Relações entre a BNCC e a Taxonomia de Bloom revisada

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O que é a taxonomia de bloom?
A Taxonomia de Bloom resultou do trabalho de uma comissão formada em 1956 por diversas universidades norte-
americanas e liderada por Benjamin S. Bloom com o objetivo de criar uma estrutura classificativa dos domínios e níveis
de aprendizagem.
Cada um destes domínios envolve diversos níveis de profundidade de aprendizagem a partir de uma hierarquia. O que
significa que, para adquirir uma nova habilidade que pertence ao próximo nível, o aluno precisa ter adquirido a
habilidade do nível anterior.
Mais de 40 anos depois de ter sido criada a taxonomia original, outros estudiosos revisaram as nomenclaturas de cada
categoria e nível com o objetivo de projetar uma forma mais precisa de pensar sobre o aprendizado.
Após feita revisão, verbos substituíram substantivos para descrever os objetivos educacionais, possibilitando aos
educadores uma maior clareza sobre o planejamento e as ações que devem ser colocadas em prática.

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TodayisEmmaandJenn’sBirthday!
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Birthday!

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Informação consultada em: https://www.educatorstechnology.com/2014/03/a-new-fantastic-blooms-taxonomy-wheel.html e
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/TaxonomiaBloomDigital
Mashups é a mistura de duas ou mais canções

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• Narrativas digitais (Storytelling)

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Credits.
Presentation Template: SlidesMania
Images: Unsplash
Fonts used in this presentation: Coming
Soon and JustanotherHand

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FONTE: Elieser Xisto da Silva Schmitz

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OBRIGADA E
ATÉ A PRÓXIMA!

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