O documento discute ferramentas para inovação, introduzindo o Design Thinking. Ele define Design Thinking como um processo de pensamento crítico e criativo para organizar ideias e estimular tomadas de decisão. O documento descreve os princípios do Design Thinking, incluindo empatia, colaboração e prototipagem, e apresenta os cinco passos do processo: imersão, análise e síntese, ideação, prototipagem e teste, e implementação. Por fim, propõe uma dinâmica em aula para aplicar o Design Thinking na criação de um novo prod

1. FERRAMENTASPARAAINOVAÇÃO
Design Thinking
EduardoLima|eduardodelimaesilva@gmail.com

2. Revisão da aula anterior
INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE
Inovação
Processoeconômicoesocial
Maisestruturado
Maiorníveldejulgamento(avaliação)
Comnecessidadedeaplicaçãoprática
F E R R A M E N T A S P A R A A I N O V A Ç Ã O | D E S I G N T H I N K I N G
Criatividade
Processoinstintivo
Poucoestruturado
BaixoníveldeJulgamento
Semnecessidadedeaplicaçãoprática

3. F E R R A M E N T A S P A R A A I N O V A Ç Ã O | D E S I G N T H I N K I N G
INOVAÇÃO
ATIVIDADE DA AULA ANTERIOR
Comodesenvolvimentodoe-commercenoBrasil,
muitasempresasdosetorvarejistaprecisaramse
adaptaraosnovostempos.Arealidadedonégócionão
eramaisamesma.Vocêconsegueindetificaras
principaisinovaçõesdesenvolvidasporessas
empresasparanãoperderarelevânciaemumcenário
ondealocalizaçãodalojanãoémaisumfator
determinantenacompra?

4. Mas o que é
Design Thinking?

5. DESIGN THINKING É O TERMO
UTILIZADO PARA SE REFERIR AO
PROCESSO DE PENSAMENTO
CRÍTICO E CRIATIVO,
POSSIBILITANDO A
ORGANIZAÇÃO DE IDEIAS DE
MODO A ESTIMULAR TOMADAS
DE DECISÃO E A BUSCA POR
CONHECIMENTO. NÃO SE TRATA
DE UM MÉTODO ESPECÍFICO, MAS
SIM DE UMA FORMA DE
ABORDAGEM
ROCKCONTENT.COM

6. F E R R A M E N T A S P A R A A I N O V A Ç Ã O | D E S I G N T H I N K I N G
Design thinking
NÃO é só para
designers.

7. EMPATIA
COLABORAÇÃO
PROTOTIPAÇÃO
PRINCIPIOS DO DESIGN THINKING

8. Imersão
Análise e Síntese
Ideação
Prototipagem e teste
Implementação
Design Thinking em 5 passos:

9. Duplo Diamante do DT

11. DESIGN SPRINT
Unpack
Sketch
Decide
Prototype
Test
5diasdebootcamp:

12. F E R R A M E N T A S P A R A A I N O V A Ç Ã O | D E S I G N T H I N K I N G
Bora trabalhar?
DINÃMICA EM AULA
Cadaalunodeverá,noespaçodeaula,elaborarrapidamenteo
processodeDesignThinking,identificandocadaetapado
estudadaparaacriaçãodeumproduto.
Paratornaresseexercíciofacilebastenteintuitivo,vocêdeverá
desenvolverumprodutoNOVOquecontempleas mesmas
necessidadesatendidasdeumobjetobastantecomumnavidade
todos:acarteira.Essamesmo,dedinheiro.
Seráqueessaaindaéaprincipalfunçãodela?Boraentender
melhoroporquêdaspessoasaindafazeremusodesseproduto?

13. Muito Obrigado
EDUARDO LIMA
eduardodelimaesilva@gmail.com