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Tecnologias na Educação:
ensinando e aprendendo com
                     as TIC
: espaço, lugar, povo e cultura


   Audrey Cristine Hanisch Afonso


Escola Mul. Prof.ª Zair Santos Nascimento


      2º ano do 1º ciclo – 25 alunos
Justificativa:

  Tendo em vista a importância e a inclusão no currículo
escolar dos conteúdos relativos à cultura africana, este
projeto tem o propósito de fazer com que as crianças do
2º ano do 1º ciclo da Escola Municipal Professora Zair
Santos       Nascimento       conheçam,       entendam,
compreendam e respeitem a história e cultura dos
negros africanos e a herança deixada ao povo brasileiro
por eles.
  Pretende-se também conscientizar os alunos das
diferenças entre as pessoas, lugares, costumes e
povos, e que eles merecem o devido respeito, atenção e
valorização.
Objetivos:

 Conhecer a África;
 Compreender a diferença entre a
  fauna e a flora;
 Reconhecer os animais pertencentes a
  fauna africana e seus costumes;
 Respeitar a cultura, costumes e
  diferenças de outros povos e pessoas;
 Valorizar os usos e costumes que
  herdamos dos negros.
 Perceber a miscigenação
Metodologia:

 Utilizamos livros de literatura
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 Literatura africana (lendas)
 Apresentação de slides com fotos da África,
  bem como seus animais, vegetação, cultura,
  música e instrumentos musicais.
 Assistimos trechos dos filmes Rei Leão e
  Madagascar
 Aulas dialogadas buscando o conhecimento
  prévio que os alunos tem sobre os assuntos
  tratados, bem como a busca do envolvimento
  com o que assistem na mídia.
Ouvimos a história da menina bonita do laço
de fita e conversamos sobre ela, depois
desenhamos a parte que mais gostamos:
Ouvimos
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Assistimos slides sobre a África e
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mais a atenção:
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da fauna da
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Leão para
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E MUITOS
COSTUMES
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  Consideram que o trabalho foi muito
válido e produtivo, que todos os alunos
participaram e se envolveram, que a
professora foi muito dedicada e
comprometida com o trabalho e que
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Professor e alunos:

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gostaram, se envolveram e participaram ativamente.
Tive que me superar em alguns momentos;
principalmente para a apresentação do assunto aos
alunos, precisei montar os slides, bem como da
História da Menina Bonita do Laço de Fita, pois o
nosso laboratório de informática não esta pronto, e não
consegui o livro. Até poder usar as mídias que a escola
possui foi um pouco complicado, mas afinal deu tudo
certo. Mas gostei muito do trabalho e afirmo que o
resultado foi além do esperado, pois com um único
projeto pude englobar vários assuntos que fazem parte
do nosso currículo.
Referencial Teórico:
     “Esse   ensino (da cultura Afro) não é uma questão de
interesse particular ou vontade pessoal, é uma questão
que envolve diferentes comunidades: escolar, familiar e
sociedade. O objetivo principal para inserção da Lei é
divulgar e produzir conhecimentos, bem como atitudes,
posturas e valores que eduquem cidadãos quanto a
pluralidade étnico-racial, tornando-os capazes de interagir
com objetivos comuns que garantam respeito aos direitos
legais e valorização de identidade cultural brasileira e
africana, como outras que direta ou indiretamente
contribuíram (contribuem) para a formação da identidade
cultural brasileira”.
Disponível em:
1- http://www.geledes.org.br/areas-de-atuacao/nossas-
lutas/educacao/planos-de-aula/10865-plano-de-aula-diversidade-
cultural-uma-proposta-de-disseminacao-da-cultura-afro-no-
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2- http://www.webartigos.com/artigos/a-historia-e-cultura-afro-
brasileira-e-a-lei-10-639-63/12161/

3- http://educandoparacidadania.blogspot.com.br/2010/08/projeto-
cultura-afro-brasileira.html

4- http://www.brasilescola.com/cultura/cultura-africana.htm

5- http://www.brasil.gov.br/sobre/cultura/cultura-brasileira/cultura-
afro-brasileira

6- http://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_da_Consci%C3%AAncia_Negra
http://www.bibliotecavirtual.sp.gov.br/especial/201111-
diadaconsciencianegra.php
Produção do projeto,
   Fotos e slides:
Audrey Cristine
  Hanisch Afonso

Ponta Grossa
   Novembro de 2012

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Cultura Africana na Educação

  • 1. Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
  • 2. : espaço, lugar, povo e cultura Audrey Cristine Hanisch Afonso Escola Mul. Prof.ª Zair Santos Nascimento 2º ano do 1º ciclo – 25 alunos
  • 3. Justificativa: Tendo em vista a importância e a inclusão no currículo escolar dos conteúdos relativos à cultura africana, este projeto tem o propósito de fazer com que as crianças do 2º ano do 1º ciclo da Escola Municipal Professora Zair Santos Nascimento conheçam, entendam, compreendam e respeitem a história e cultura dos negros africanos e a herança deixada ao povo brasileiro por eles. Pretende-se também conscientizar os alunos das diferenças entre as pessoas, lugares, costumes e povos, e que eles merecem o devido respeito, atenção e valorização.
  • 4. Objetivos:  Conhecer a África;  Compreender a diferença entre a fauna e a flora;  Reconhecer os animais pertencentes a fauna africana e seus costumes;  Respeitar a cultura, costumes e diferenças de outros povos e pessoas;  Valorizar os usos e costumes que herdamos dos negros.  Perceber a miscigenação
  • 5. Metodologia:  Utilizamos livros de literatura infantil brasileira como ... apresentado através de Slides.  Literatura africana (lendas)  Apresentação de slides com fotos da África, bem como seus animais, vegetação, cultura, música e instrumentos musicais.  Assistimos trechos dos filmes Rei Leão e Madagascar  Aulas dialogadas buscando o conhecimento prévio que os alunos tem sobre os assuntos tratados, bem como a busca do envolvimento com o que assistem na mídia.
  • 6. Ouvimos a história da menina bonita do laço de fita e conversamos sobre ela, depois desenhamos a parte que mais gostamos:
  • 7.
  • 9. Assistimos slides sobre a África e reproduzimos o que chamou mais a atenção:
  • 10.
  • 11. Vimos imagens da fauna da África e trechos dos filmes Madagascar e Rei Leão para perceber o habitat e hábitos dos animais:
  • 13. Vimos os diferentes ambientes e um pouco da flora africana:
  • 14. Vimos sobre a cultura como a dança, música, pinturas e esculturas: Simulação de pintura com henna
  • 16. Criamos uma coreografia para a música Escravos de Jó com os pés... Também gravamos um pequeno vídeo com da Música Kuduro...
  • 18. Vimos também a contribuição dos negros africanos para a nossa culinária, instrumentos musicais e modos de falar.
  • 19. POVO AFRICANO, POVO NEGRO, MUITO NOS ENSINARAM E MUITOS COSTUMES DEIXARAM...
  • 20.
  • 21.
  • 22. Avaliações Equipe gestora: Consideram que o trabalho foi muito válido e produtivo, que todos os alunos participaram e se envolveram, que a professora foi muito dedicada e comprometida com o trabalho e que sempre tenta desenvolver os alunos de uma forma global. Parabéns!
  • 23. Professor e alunos: Considero que o projeto foi muito bom, os alunos gostaram, se envolveram e participaram ativamente. Tive que me superar em alguns momentos; principalmente para a apresentação do assunto aos alunos, precisei montar os slides, bem como da História da Menina Bonita do Laço de Fita, pois o nosso laboratório de informática não esta pronto, e não consegui o livro. Até poder usar as mídias que a escola possui foi um pouco complicado, mas afinal deu tudo certo. Mas gostei muito do trabalho e afirmo que o resultado foi além do esperado, pois com um único projeto pude englobar vários assuntos que fazem parte do nosso currículo.
  • 24. Referencial Teórico: “Esse ensino (da cultura Afro) não é uma questão de interesse particular ou vontade pessoal, é uma questão que envolve diferentes comunidades: escolar, familiar e sociedade. O objetivo principal para inserção da Lei é divulgar e produzir conhecimentos, bem como atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos quanto a pluralidade étnico-racial, tornando-os capazes de interagir com objetivos comuns que garantam respeito aos direitos legais e valorização de identidade cultural brasileira e africana, como outras que direta ou indiretamente contribuíram (contribuem) para a formação da identidade cultural brasileira”.
  • 25. Disponível em: 1- http://www.geledes.org.br/areas-de-atuacao/nossas- lutas/educacao/planos-de-aula/10865-plano-de-aula-diversidade- cultural-uma-proposta-de-disseminacao-da-cultura-afro-no- contexto-escolar 2- http://www.webartigos.com/artigos/a-historia-e-cultura-afro- brasileira-e-a-lei-10-639-63/12161/ 3- http://educandoparacidadania.blogspot.com.br/2010/08/projeto- cultura-afro-brasileira.html 4- http://www.brasilescola.com/cultura/cultura-africana.htm 5- http://www.brasil.gov.br/sobre/cultura/cultura-brasileira/cultura- afro-brasileira 6- http://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_da_Consci%C3%AAncia_Negra http://www.bibliotecavirtual.sp.gov.br/especial/201111- diadaconsciencianegra.php
  • 26. Produção do projeto, Fotos e slides: Audrey Cristine Hanisch Afonso Ponta Grossa Novembro de 2012