O documento descreve um projeto afro-brasileiro que ensina estudantes sobre a cultura e história africana no Brasil através de poesia, pintura, dança, culinária e apresentações sobre as condições socioeconômicas dos negros. Os alunos aprenderão a produzir textos métricos e rimadas, desenhar personagens históricos, dançar ritmos africanos, cozinhar pratos típicos e apresentar gráficos sobre a situação dos negros no Brasil.

1. PROJETO AFRO - BRASILEIRO

2. COMPETENCIAS E HABILIDADES Produzir textos obedecendo regras da métrica e rima; Expor através do desenho e da pintura personagens de fatos históricos. Socializar danças e ritmos africanos; Conhecer a culinária herdada dos negros; Expor através de gráficos as condições econômicas e sociais do negro do Brasil.

3. PROCEDIMENTOS MOBILIZADOS E/OU DESENVOLVIDOS PELOS ALUNOS Dentro do conteúdo poesia, métrica e rima, os alunos produzirão seus textos explorando o tema da cultura afro. A medida que os alunos forem estudando sobre personagens e fatos históricos, eles produzirão desenhos e pinturas retratando o assunto estudado. Os alunos estudarão a respeito das danças e ritmos africanos. Serão formados grupos, que ensaiarão algumas danças e apresentarão na feira. Os alunos realizarão pesquisas e construirão slides apresentando a diversidade culinária herdada do negros. Realização de pesquisas e apresentação através de gráficos condições econômicas e sociais dos negros no Brasil.

4. CONTEÚDOS TRABALHADOS QUE SE INTEGRAM AO CURRÍCULO DAS DISCIPLINAS ENVOLVIDAS valorização da história do povo africano e a cultura afro-brasileira na construção histórica e cultural brasileira.Contribuições do negro na culinária. ( Ciências Humanas – História ) Poesia , redação , interpretação de musica.( Linguagens e Códigos – L. Portuguesa) Pintura. Danças e ritmos africanos conhecendo a história. ( Linguagens e Códigos – Arte )