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TREINAMENTO
RECORRENTE
Mestre. Enf. Dhenise Meneses
Enfermeira da Educação Continuada
MISSÃO
Promover o bem-estar social e mental,
através do acolhimento pessoal e familiar,
aplicando recursos médicos, psicológicos e
terapêuticos, garantindo a qualidade de vida
e a reinserção social.
VISÃO
Tornar-se modelo de excelência na promoção
da saúde mental e no tratamento
da dependência química.
VALORES
Humanização do Tratamento;
Respeito pelas individualidades;
Tratamento ético e científico;
Valorização da vida;
TEMAS
Contenção do
paciente
Situações de
Emergência
Rol
O QUE É PARA VOCÊS CONTER O PACIENTE?
OBJETIVOS DA CONTENÇÃO
• Intervir de imediato nas situações de crise do paciente;
• Quando põe em risco sua integridade física ou de
qualquer outra pessoa ao seu redor;
• Prevenir a descontinuidade do tratamento;
• Evitar danos ao ambiente;
• Proteger o cliente e outras pessoas de ferimentos;
• Diminuir a quantidade de estímulos ao cliente;
• Atender a solicitação do cliente que não consegue se
controlar.
TIPOS DE CONTENÇÃO
Contenção Física (manual)
Contenção Química
(medicamento)
Contenção Mecânica (faixas)
Contenção verbal
POP- COMPETE AO ENFERMEIRO
• Planejar a intervenção;
• Orientar que somente um colaborador deve falar com o paciente, evitando
estimulação excessiva, e este será o responsável por dar o comando ao
grupo;
• Inspecionar o local a ser restringido;
• Avaliar o paciente a cada duas horas quanto ao seu comportamento;
• Registrar a reavaliação de enfermagem em prontuário (formulário próprio);
• Comunicar ao médico responsável pelo paciente, sobre a contenção;
• Retirar as restrições do paciente assim que apresentar melhora do quadro
que levou a restringi-lo.
POP- COMPETE A TODOS OS PROFISSIONAIS DE
ENFERMAGEM
• Proteger o paciente de quedas, lesões e deformidades;
• Monitorar o paciente a cada 30 minutos, nunca superior a 1 hora;
• Observar e anotar de 2 em 2 horas a perfusão sanguínea dos
membros superiores e inferiores e registrar a pulsação;
• Manter o paciente coberto, confortável e com roupas apropriadas;
• Auxiliar o paciente nas refeições e higiene;
• Em caso de uso da faixa torácica realizar e anotar a inspeção dos
movimentos respiratórios;
• Realizar anotação de enfermagem
AGRESSIVIDADE E AGITAÇÃO MOTORA
• Agressão: ato intencional que causa dano físico ou mental em outra
pessoa.
• Agitação psicomotora: atividade motora e cognitiva excessiva, em
grande parte improdutiva e decorrente de tensões internas.
INDÍCIOS DE AGRESSIVIDADE
• Agitação motora;
• Violência dirigida a objetos;
• Dentes e punhos cerrados;
• Ameaças;
• Exigências e discussões em
tom de voz elevado;
• Afeto desafiador e hostil.
COMO LIDAR COM AGRESSIVIDADE
• Evitar movimentos bruscos;
• Respeitar o espaço físico do paciente (evitar toque);
• Estabelecer limites de forma acolhedora;
• Evitar elevar o tom de voz;
• Evitar confronto;
• Observação e prevenção (avaliação e gestão de riscos);
• Trabalhar com o paciente (estimular expressão verbal de sentimentos);
• Assegurar ao paciente que você pretende ajuda-lo a controlar os próprios
impulsos;
• Atenção à linguagem não verbal;
• Evitar olhar desafiador ou submisso;
• Focalizar assunto, resumir ideias, refletir
(repetição);
• Auxiliar o paciente a reconhecer a realidade;
• Evitar ceder a teste, desafio e manipulação;
• Evitar: promessa, ameaça, conselhos, opinião
pessoal, manipulação, faltar com a verdade.
ENCENAÇÃO
SUCESSO DA CONTENÇÃO
Sem
grandes
danos
para o
paciente
Paciente
sem marcas
de
hematomas
Caso ocorra algum tipo de lesão
decorrente da contenção, preencher o
formulário identificação de úlcera por
pressão e notificar o evento
• Em casos de contenção mecânica elevar a cabeceira em torno de 30 a 45°grau;
• A contenção deve ser utilizada somente após serem esgotadas todas as
alternativas ;
• Usar a terminologia correta: O “paciente está contido”
NÃO UTILIZAR A EXPRESSÃO “ amarrado”
ou “ nas faixas”.
USO CONSCIENTE
DA CONTENÇÃO
VAMOS EVITAR
AO MÁXIMO
REALIZAR A
CONTENÇÃO
INDICADOR DE RESULTADO
SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA
Simulação
Clique no botão Simulation para editar este objeto
ROL DE PERTENCES
• O Rol deverá ser realizado numa sala separada para evitar expor itens
pessoais dos pacientes perante os demais visitantes;
• Nenhum item pode ser aceito na unidade sem Rol, bem como todos
os itens devem estar devidamente identificados com o nome do
paciente;
• Realizar o Rol, quando solicitado.
Importante: O Rol deverá ser preenchido de modo mais detalhado
possível. Itens não relacionados no Rol, serão de responsabilidade do
profissional que realizou a admissão.
ROL- FORMULÁRIO
O que pode X o que não pode?
2 toalhas de banho para piscina
Bótons e Broches
Aparelho de Som ou Caixa de Som
Alimentos em geral
Roupas curtas, justas, transparentes e decotadas
Sapato com salto alto
Isqueiros
Roupas de time de futebol
Jóias
Biquínis
2 Xampus e 2 condicionadores fechados / lacrados
1 Caixa Cotonetes
1 Caderno brochura
2 desodorante rollon sem álcool
“O maior benefício de treinamento não vem de se aprender algo
novo, mas de se fazer melhor aquilo que já fazemos bem.”
Peter Drucker
Dúvidas entrar em contato:
academia@clinicamaia.com.br

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Promovendo o bem-estar através da contenção e emergências

  • 1. TREINAMENTO RECORRENTE Mestre. Enf. Dhenise Meneses Enfermeira da Educação Continuada
  • 2. MISSÃO Promover o bem-estar social e mental, através do acolhimento pessoal e familiar, aplicando recursos médicos, psicológicos e terapêuticos, garantindo a qualidade de vida e a reinserção social.
  • 3. VISÃO Tornar-se modelo de excelência na promoção da saúde mental e no tratamento da dependência química.
  • 4. VALORES Humanização do Tratamento; Respeito pelas individualidades; Tratamento ético e científico; Valorização da vida;
  • 6. O QUE É PARA VOCÊS CONTER O PACIENTE?
  • 7. OBJETIVOS DA CONTENÇÃO • Intervir de imediato nas situações de crise do paciente; • Quando põe em risco sua integridade física ou de qualquer outra pessoa ao seu redor; • Prevenir a descontinuidade do tratamento; • Evitar danos ao ambiente; • Proteger o cliente e outras pessoas de ferimentos; • Diminuir a quantidade de estímulos ao cliente; • Atender a solicitação do cliente que não consegue se controlar.
  • 8. TIPOS DE CONTENÇÃO Contenção Física (manual) Contenção Química (medicamento) Contenção Mecânica (faixas) Contenção verbal
  • 9. POP- COMPETE AO ENFERMEIRO • Planejar a intervenção; • Orientar que somente um colaborador deve falar com o paciente, evitando estimulação excessiva, e este será o responsável por dar o comando ao grupo; • Inspecionar o local a ser restringido; • Avaliar o paciente a cada duas horas quanto ao seu comportamento; • Registrar a reavaliação de enfermagem em prontuário (formulário próprio); • Comunicar ao médico responsável pelo paciente, sobre a contenção; • Retirar as restrições do paciente assim que apresentar melhora do quadro que levou a restringi-lo.
  • 10. POP- COMPETE A TODOS OS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM • Proteger o paciente de quedas, lesões e deformidades; • Monitorar o paciente a cada 30 minutos, nunca superior a 1 hora; • Observar e anotar de 2 em 2 horas a perfusão sanguínea dos membros superiores e inferiores e registrar a pulsação; • Manter o paciente coberto, confortável e com roupas apropriadas; • Auxiliar o paciente nas refeições e higiene; • Em caso de uso da faixa torácica realizar e anotar a inspeção dos movimentos respiratórios; • Realizar anotação de enfermagem
  • 11. AGRESSIVIDADE E AGITAÇÃO MOTORA • Agressão: ato intencional que causa dano físico ou mental em outra pessoa. • Agitação psicomotora: atividade motora e cognitiva excessiva, em grande parte improdutiva e decorrente de tensões internas.
  • 12. INDÍCIOS DE AGRESSIVIDADE • Agitação motora; • Violência dirigida a objetos; • Dentes e punhos cerrados; • Ameaças; • Exigências e discussões em tom de voz elevado; • Afeto desafiador e hostil.
  • 13. COMO LIDAR COM AGRESSIVIDADE • Evitar movimentos bruscos; • Respeitar o espaço físico do paciente (evitar toque); • Estabelecer limites de forma acolhedora; • Evitar elevar o tom de voz; • Evitar confronto; • Observação e prevenção (avaliação e gestão de riscos); • Trabalhar com o paciente (estimular expressão verbal de sentimentos); • Assegurar ao paciente que você pretende ajuda-lo a controlar os próprios impulsos;
  • 14. • Atenção à linguagem não verbal; • Evitar olhar desafiador ou submisso; • Focalizar assunto, resumir ideias, refletir (repetição); • Auxiliar o paciente a reconhecer a realidade; • Evitar ceder a teste, desafio e manipulação; • Evitar: promessa, ameaça, conselhos, opinião pessoal, manipulação, faltar com a verdade.
  • 15.
  • 17. SUCESSO DA CONTENÇÃO Sem grandes danos para o paciente Paciente sem marcas de hematomas Caso ocorra algum tipo de lesão decorrente da contenção, preencher o formulário identificação de úlcera por pressão e notificar o evento
  • 18. • Em casos de contenção mecânica elevar a cabeceira em torno de 30 a 45°grau; • A contenção deve ser utilizada somente após serem esgotadas todas as alternativas ; • Usar a terminologia correta: O “paciente está contido” NÃO UTILIZAR A EXPRESSÃO “ amarrado” ou “ nas faixas”.
  • 19. USO CONSCIENTE DA CONTENÇÃO VAMOS EVITAR AO MÁXIMO REALIZAR A CONTENÇÃO INDICADOR DE RESULTADO
  • 21. Simulação Clique no botão Simulation para editar este objeto
  • 22. ROL DE PERTENCES • O Rol deverá ser realizado numa sala separada para evitar expor itens pessoais dos pacientes perante os demais visitantes; • Nenhum item pode ser aceito na unidade sem Rol, bem como todos os itens devem estar devidamente identificados com o nome do paciente; • Realizar o Rol, quando solicitado. Importante: O Rol deverá ser preenchido de modo mais detalhado possível. Itens não relacionados no Rol, serão de responsabilidade do profissional que realizou a admissão.
  • 24. O que pode X o que não pode?
  • 25. 2 toalhas de banho para piscina Bótons e Broches Aparelho de Som ou Caixa de Som Alimentos em geral Roupas curtas, justas, transparentes e decotadas Sapato com salto alto Isqueiros Roupas de time de futebol Jóias Biquínis 2 Xampus e 2 condicionadores fechados / lacrados 1 Caixa Cotonetes 1 Caderno brochura 2 desodorante rollon sem álcool
  • 26. “O maior benefício de treinamento não vem de se aprender algo novo, mas de se fazer melhor aquilo que já fazemos bem.” Peter Drucker
  • 27. Dúvidas entrar em contato: academia@clinicamaia.com.br